實(shí)用的高三周記模板錦集7篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的高三周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三周記 篇1
生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個瞬間,就是一幅精彩的畫面;一個瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長的道路上,有許多瞬間令我難忘。
屋外,是玩耍嬉戲的孩子,屋內(nèi),是在埋頭寫作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山,而我正在辛苦地搬著山上的一塊塊石頭。心里的兩個小人兒正在打架。“真累啊,先休息一會兒再說吧!”“不行,不行,一口氣把作業(yè)都寫完吧!”“我說得對!先玩一會兒!”“我說得對!趕快寫作業(yè)!”兩個小人兒爭得不可開交。我暗自給自己鼓勁兒:“馬上就要寫完了,加油!”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮。桌子上的練習(xí)冊被一本本攻下。抬頭一看,我竟然一口氣寫完了所有的作業(yè)!我高興得蹦起來!完成作業(yè)的那一瞬間,我明白了:專心致志做一件事,一定能非常快完成它。
教室里,靜悄悄的,靜得能聽見每個人的心跳聲,因?yàn)榈搅税l(fā)布期末考試成績與排名的.時刻。每一個同學(xué)都屏住呼吸,聽老師念成績。當(dāng)老師說我的成績好的一瞬間,同學(xué)們都向我投來驚訝、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一樣甜。我不禁回想起我奮起直追超越自己的決心,回想起我曾經(jīng)的努力,那些流過的淚與汗。取得好成績的那一瞬間,我明白:有耕耘,就有收獲。
每一個瞬間都值得我回憶,每一個瞬間都讓我感動,每一個瞬間都讓我明白一個道理,讓我成長。成長道路上的這三個難忘的瞬間,我將永遠(yuǎn)銘記。
高三周記 篇2
照老廣州人的習(xí)俗,過年從農(nóng)歷臘月二十三就開始了。這天,人們會出門散步,品嘗老廣州的美味小吃;除此之外,老廣州人還得“謝灶”。老廣州人認(rèn)為:玉皇大帝派到各家各戶的灶神,會在每年的臘月二十三這天回天宮向玉皇大帝匯報這家人一年中發(fā)生的事,為了讓灶神多報喜事,人們會將兩磚糖塊、一碗清水和一盤燒豬肉放在供桌上讓灶神“享用”。
臘月二十四、二十五蒸糕,象征著步步高升。二十六,掃屋,將屋子的里里外外都清掃一遍,養(yǎng)牲畜的也要將牲畜住的屋子打掃干凈。二十七,人們將家具全部擦洗一遍,把垃圾倒掉,也把家里破舊的東西扔掉,換上新的。二十八,包粽子、買年貨,通常是買爆竹和大年三十做團(tuán)圓飯用的食材。臘月二十九,貼春聯(lián),去年的舊春聯(lián)要撕掉貼上新的,代表除舊迎新。
年三十這天,家家吃團(tuán)圓飯,飯桌上鋪滿老廣州的經(jīng)典美食:雞,是每次團(tuán)圓飯都要吃的,象征著吉祥如意;還有紅燒肉,象征著紅紅火火;魚,象征著年年有余;粉絲,象征著好運(yùn)連綿不斷;還有腐竹和甜竹,象征著富中和甜足
吃罷團(tuán)圓飯,一家老少逛花市。花市是廣州獨(dú)有的過年特色,因?yàn)閺V州地處南國,四季溫暖如春,鮮花不斷。花市上最多的是金桔、富貴竹、發(fā)財樹等盆栽和桃花、蘭花、百合等花卉花卉,全都寓意著吉祥、祝福。還有一些攤子出售年畫、風(fēng)車、彩色燈籠等各種各樣的小玩意兒,是小孩子們的.最愛。每一個攤子都擠滿了人,人們開開心心地逛著,買回一盆盆的花木美化自己的家,妝點(diǎn)新的一年美好生活。姹紫嫣紅的花朵、五彩繽紛的花燈和興高彩烈的人們,將整條花街變成了一片節(jié)日歡樂的海洋。
隨著新年的鐘聲敲響,爆竹聲震耳欲聾,天空中開滿了燦爛的禮花,人們互相恭賀新年。
新年第一天開始,人們穿著鮮紅的衣裳走親訪友,互相拜年,還有看花燈、花車巡游等活動,濃濃的節(jié)日氣氛一直延續(xù)到正月十五。
多么美麗的廣州,多么快樂的節(jié)日啊!
高三周記 篇3
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費(fèi)的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的.盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
高三周記 篇4
鄉(xiāng)村是心靈休憩的地方,是安慰的地方,是輕松的地方,不能忘記那塊最原原本本的土地。
今天,我來到了這塊土地上。在這里,我看的是與喧囂城市不一樣的景色,是自然的。那樹,好綠好綠,又像是一把大傘,樹下有孩童在嬉戲,也有慈祥的老人在樹下享受著那大樹的濃蔭。那池塘里的水,是清澈得發(fā)綠的,也是平靜的,不像大海那樣波濤洶涌,像一塊綠色的翡翠。那田野,也是美麗的,一眼望去是綠色的海洋。在這里,到處都是生命的顏色——綠,給人以安心的、寧靜的感覺,在這里,像聽到了一曲安撫心靈的歌,令人陶醉,就連那現(xiàn)代化的'城市也不能跟這心靈的場所相媲美,光看也是一種樂趣。
這里的生活也是不一樣,雖然也許很多人家都有了自來水,但是每戶人家的家里還是有一口古老的井,也還是有人從這井里提出那跟自來水不一樣的水,那屬于自然的水,那涼爽的水。這次,我也來嘗試從這井里提水,先把帶著繩子的桶扔到井底,讓它傾斜,直到水溢滿水桶,直到這都是蠻順利的,可是接下來的就不怎么容易了,這一整桶水重量可不輕,我這雙被人寵著的公主般的手從沒做過這種事情,但我還是使勁地拉那繩子,剛拉幾下手上就都是繩子的痕跡,結(jié)果一不小心沒拿穩(wěn),桶里的水撒了,我只好嘆氣,只能重新來了呢!我精疲力盡地把已經(jīng)要到井口上的桶,用盡全力一口氣提了上來,結(jié)過重心不穩(wěn),水桶潑了我一身,沒辦法了,第一次嘛也不可能做得那么好啊,雖然沒成功,但還是體驗(yàn)到了許多樂趣。
這里的山,也是那么的奇妙,看到那山時我驚了,竟然是那樣的壯觀、雄偉,從山腳到山峰,都是不一樣的一面,跟人不一樣的風(fēng)味,給人的感覺是那樣的好,那樣的舒適。同時也是神秘的,看著那座山,會不禁想起,有什么呢?會有珍貴的藥材嗎?會有珍稀的動物嗎?那樣美,會不會是仙人的居所呢?現(xiàn)在整座山是綠色的,秋天的時候會是金色的嗎?不過不管是什么顏色,一定也是令人陶醉的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村真的很好,在滿是灰塵的城市里生活久了、生活累了、生活膩了,還是要來鄉(xiāng)村散步。
高三周記 篇5
昨天下午,媽媽帶著我去了充滿現(xiàn)代感的科技館。在科技館的一樓,有一個小桌子。一位叔叔和一位阿姨坐在那里,在他們的桌子上有一沓厚厚的紙。原來是一張張答題表格,只要答對所有題,就可以獲得一份獎品。
我迫不及待的拿起一張表格,我牽著媽媽的手,迫不及待的向第一個任務(wù)點(diǎn)飛奔而去。經(jīng)過第一次答題我才知道,答題還需要說出這個機(jī)器的原理。我健步如飛,奮力向下一個任務(wù)地點(diǎn)飛奔而去。一次一次的'成功使我精神大振,不大一會兒我就將所有項(xiàng)目答完了。然后回到了那個桌子那里。那位叔叔的給我了一個方塊狀的東西,我仔細(xì)一看,原來是一個小尺子。
接著媽媽帶我們看了4D電影。電影上介紹了各種各樣的古代生物。既刺激,又驚奇。戴上了眼睛的作用下,電影里的所有東西都活靈活現(xiàn)的。在地上還有一排鼓風(fēng)機(jī),和一排泡泡機(jī)。在墻的兩旁還有閃光燈。在下雨的時候,閃光燈和鼓風(fēng)機(jī)就派上了用場。把鼓風(fēng)機(jī)吹出的風(fēng)當(dāng)作電影中的風(fēng),把閃光燈的燈當(dāng)作電影中的閃電。及驚悚又恐怖。
這次區(qū)科技館可真開心啊!下一次我還要來。
高三周記 篇6
坐上去撫仙湖的汽車,心里充滿的激動,畢竟,撫仙湖只在我的想象中出現(xiàn)過。認(rèn)識它,應(yīng)該是從生物課上,老師講撫仙湖里的微生物。
車子在平坦的公路上奔馳,窗外的景色不斷向后面移去。導(dǎo)游調(diào)動著氣氛。同學(xué)們也開始了活動,先是唱歌后玩游戲,游戲“洞房花燭夜”玩得大家不亦樂乎,一個個笑得東倒西歪。
很快地。就到了目的地。撫仙湖呈現(xiàn)在我們眼前,因?yàn)殪F大,看不到湖的對岸,更增加了幾分神秘。一望無際的湖面波光粼粼,在群山的環(huán)抱下,湖水更顯美麗,筆直尖聳的尖山讓人心生敬畏。
泛著舟。唱著讓我們蕩起雙槳。飄蕩在波濤滾滾的湖面上,感受左右搖晃的興奮刺激和喜悅的高興。玩起打水仗,思憶童趣。面朝湖水,快樂無比。
當(dāng)船停下來,我們隨波浪飄蕩。感受迎面吹來的`風(fēng)。我忽然想到,原來我們的生活就如同這舟在湖里航行。我們經(jīng)歷著挫折和磨難。看不清對岸在哪里,四周茫然一片,想劃到對岸,卻感覺很遠(yuǎn)。害怕無法實(shí)現(xiàn)。不知道自己的出路在哪里,因此我們總在原點(diǎn)轉(zhuǎn)悠。所以,只有有了一個好的舵手,我們才能走出絕境,而我們就是自己的舵手,
望準(zhǔn)目標(biāo),努力前行,對岸不是夢。
高三周記 篇7
豐富多彩的世界,五彩斑斕的人生,少不了磨難和挫折,面對這些人生道路上必不可少的東西,你是否想過要勇敢無畏的挺下來?
——題記
勇敢,是一種品質(zhì),一種精神,一種美德,一種可貴的無價之寶。有的人擁有勇敢的性格,而我卻很糟糕,上帝沒有賦予我這種性格。雖然并不是什么大問題,但有時,我真的好想好想堅(jiān)強(qiáng)一下,好想體會到作為一個勇敢的人的感受。
沒有勇敢的性格,這讓我很膽小,不敢在大家面前展示自己,不敢一個人在大家面前做任何事,不敢在課堂上舉手發(fā)言,不敢在班里活潑雀躍,更不敢主動去和老師溝通交流……我其實(shí)很羨慕我的同學(xué)——xx,她回答問題十分流利,而我只能在一旁看著她聲情并茂的回答問題,而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí),在我看來,這是一咬牙就能挺過去的事情,只是我更需要那份勇氣。課堂上,被老師叫起來回答問題,感覺全班人的目光都集中在我一個人身上,讓我覺得壓力是那么大,心里真希望大家能把目光移開,但心里更希望自己能勇敢些!
每一次的考試,我都認(rèn)真積極的對待,并且暗暗地下決心一定要考一個好成績。可是結(jié)果總是“天不遂人愿”:成績一次比一次低,我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降,直至感到失望,甚至有時是絕望。同學(xué)的那種目光,父母譴責(zé)的話語,老師無奈的眼神,讓我的心像灌了鉛一樣一寸一寸往下沉,仿佛要找一個深得別人再也無法找到的藏身之處。那時,我也想勇敢起來,抬起頭,挺起脊梁,用自己的.眼睛看初升的太陽,去感受生活的快樂,把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的,我有時好想勇敢的說,我盡力了……
其實(shí),人生路漫漫,有許多不如意。有時,真的得勇敢起來,敢于面對不足,敢于展示自己,敢于開放自己!
我真的想變得勇敢,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一小會兒,一霎那。
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