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小學周記

時間:2023-02-26 13:57:31 周記 我要投稿

【推薦】小學周記范文匯總五篇

  愉快又充實的一周又告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的小學周記5篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學周記范文匯總五篇

小學周記 篇1

  媽媽說我是一個好孩子。在家里我會幫媽媽干家務。比如:看門、洗碗、掃地、擦桌子、整理書。只要媽媽干的家務我都會干。

  我還有一個別的小朋友想不到干不成的家務活,就是在假期里或星期天幫媽媽看門,這是一個特殊的家務活——賣創可貼和消食片。

  我記得有一次,媽媽被一個病號的家人剛剛叫走,一會兒來了一個叔叔買創可貼,我問他:“叔叔你要好的,還是一般的,好的`是一元錢一個,還有一元錢四個和一元錢十個的!薄拔乙辉X一個的,最好的”叔叔說。于是,我高高興興地拿了一包最好的創可貼遞給叔叔。叔叔給了我五元錢。我心里的成就感油然而生。就像吃了糖一樣的甜。

  等媽媽回來的時候,我如實匯報,媽媽睜大了眼睛好像不相信的樣子,旁邊的一位阿姨伸出大拇指:“你兒子真乖,是未來的接班人!眿寢尣[著眼睛很幸福地笑了。

小學周記 篇2

  清晨,我們迎著朝陽來到學校,這里是未來校園。在未來校園里,我們不用帶書包,沒有書本,也沒有固定的課程表。你會問我:這還是上學嗎?

  回答是肯定的。因為在這里是電腦教學,同學們不用帶書本,還可以任意選擇今天感興趣的知識,只要在自己的'電腦上輸入你想上的課程,電腦就會自動啟動教學方案,直到你停止教學,電腦會自動存檔,好在你下次再點擊時,接著這次往下教學。這樣,老師也不用在黑板上寫字了,老師也就不用吸粉筆灰了,這才是真正的寓教于樂。而且,學習累了,同學們可以隨時點擊游戲,但這些游戲都與學習相關,這樣同學們可以邊玩邊學。到那時候,已經不是雙休日了,而是上一天,休息一天,同學們有更多的時間去親近大自然。

  這就是未來校園,這是一所令人向往的學校,我想在這樣一所學校里學習和交朋友。

小學周記 篇3

  想當年上學時,咱的文筆也“堪稱第一”,在現在的南陽師院{當時還是南陽師專,后來?粕究

  上學時,“大作”也經常被老師當范文朗讀。在班里,是班委宣傳委員,每星期三下午的政治學習都由我來主持,讀報看報,寫讀后感。

  最美好的回憶當數參加學校的演講比賽,那次我的佳作真被傳為佳話。記得剛到學校時,女生宿舍是在圖書館后面的一個六樓高層建筑,我們班住在第三層,每天晚自習放學回到宿舍,大家就洗臉的洗臉,洗腳的洗腳,女生嗎,都愛干凈。可是每層只有一個衛生間,光接水就得排半天隊,大家都懶得倒水再去排隊,況且還嫌遠,于是乎,窗口就成了我們倒水的`好地方。你一盆,我一盆,八個人,八盆水。嘩嘩嘩嘩~全樓都這樣。那一盆一盆的水倒下來,只能用兩句詩形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇谑俏揖蛯懥艘黄恼陆小端奚犸L景線—-高山流水瀑布美景》參加了演講比賽,因為咱眼光獨到,選材新穎,朗誦又口齒伶俐,飽含感情,故拿了大賽一等獎,獎品很小一本相冊。卻也惹下了禍,再不能在窗口倒水,因為校長要堅決取締這種“瀑布美景”。我也因此被學校同學記憶猶新。咱也成了有名片的人——名人!

小學周記 篇4

  我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、奶奶、外婆?山裉煳乙f的是我的小表妹——菁菁。

  菁菁妹妹是我舅舅的女兒,她今年四歲多了,一雙細長的眼睛,笑起來像一輪月牙兒一樣;塌塌的小鼻梁,像一座小橋;小小的.嘴巴,一頭短發,看上去就像一個假小子呢?

  記憶中,菁菁妹妹特別淘氣,她的“杰作”那可是數不勝數!我對她的印象就是:淘、淘、淘。記得有一次,她來我家做客,一到客廳,她就跑到沙發旁,突然一抬手,以迅雷不及掩耳之勢,把茶幾上的零食、水果、手機等,全部掀翻在地,蘋果像滾雪球似的彈得滿屋子跑,這莫名其妙的舉動,嚇得大人們四處撿蘋果,她又沖進我房間,打開衣柜,一把抓起衣服就往地下扔,我趕緊跑過去阻止,可她飛起一腳,向我踢來,我匆忙躲讓,她還沖我大笑,說著嘰里呱啦的"外星語,"然后背著小手揚長而去,就像電視里的功夫女俠一樣。啊!真是防不勝防!望著她離去的背影,我長吁了一口氣,趕緊收拾殘局。

  你們瞧,這就是我家的淘氣小妹!

小學周記 篇5

  昨天下午我又去上鋼琴課了。這次上課,老師給我指出了優點和缺點,使我懂得了許多知識,我收獲很大,很高興!

  這次上課之前,因為我按照老師的要求多次反復的練習,根據曲子的要求,學會了感受音樂,所以這次有了良好的成績,老師對我的.彈奏,給予了肯定。

  到了老師家里,我彈了一首《小奏鳴曲第二樂章》,老師高興的說:這次的彈奏比原來大有進步,最主要的是比原來有樂感了。但是還有些地方連接不大好,需要回家好好練習。

  老師又讓我拿出一本書來彈,我彈得是一首巴赫作的曲子《小步舞曲》,老師一聽,太好了,彈得很有感覺,但是應該更注意一些連段,然后老師讓我分手彈了一遍,分手彈就注意點了,我彈得都挺好,老師說:雖然你現在分手彈得挺好,但是和手就不算多好了!

  今天我在彈琴的過程中,受到了老師的表揚,但是我不能驕傲,我還知道了我的缺點,今后要努力改正,創造更好的成績,今天這真是一大收獲呀!

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