關于高三周記范文集合八篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的高三周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三周記 篇1
利用課間的時間做游戲，在享受活動樂趣的同時還能加強與同學們之間的關系以及默契，可謂一舉多得。
今天的午休時間，我同學們玩了一場有意思的游戲，叫男生女生大戰。
男生與女生都要組隊，我們的目標是一起“干掉”男生那組，我們女生組了一個隊，讓周靖做隊長，周靖讓我做副隊長。男生與我們一樣，他們最得力的.“干將”是方鎮宇，是一個厲害是角色。
游戲開始了，我們首先進入我們的基地——女廁所，然后等男生攻擊我們。男生一來，就向站在廁所里的我們拳打腳踢的，可他們怎么也打不到我們，因為他們不敢進女廁所，我們一往后退，他們就打不到我們了。我心里挺高興的：他們打我們打不到，等于與空氣打架。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了。
過了一會，我用不屑的語氣說：“有本事，你們就進來啊。”沒想到，里面有個男生挑釁的語氣說：“那你出來啊！”我想：出去就出去，又不是出去了，他們就會殺死我，怕什么！我從廁所里走出來問男生：“我現在出來了，你該進去了吧！”“誰去啊？”我又問了一句，這時候，男生全跑光了。
到了第二節下課，我們離開了基地，到外面繼續“打仗”。到了外面，我們“打”了起來，才一小會，這游戲就不是“男女生大戰”了，變成了女生打男生。我與周靖覺得這樣沒意思，找來方鎮宇說：“你們怎么不打了，不打就沒意思了。”“我們也想打，可你們太強了，我們打不過。而且我們里面有幾個“奸細”，我們沒有辦法了。”方鎮宇說。“我們用力小點。”我說。“好吧。”他答應了。
不一會兒，他就召集隊員與我們大戰。可我們用了最小的力氣，他們還是輸了。真是的，說是男生，可連我們女生都不如。
這次“大戰”贏的太輕松、太痛快了！
高三周記 篇2
雪花從空中落下，紛紛揚揚，一會兒就把大地變成了潔白的世界。地上、房子頂上、樹上，還有車上都被蓋上了厚厚的雪毯。
今天不用上學，早晨，我想下樓玩雪，媽媽欣然同意。我全副武裝好，帶上工具浩浩蕩蕩的下樓了。
哇!雪真大呀，踩上去就是個深深地腳窩。我來到和媽媽約好的地點——陽臺南面的草地上，一個阿姨正帶著她的孩子堆雪人，我也加入了他們的隊伍，一起堆雪人。已經堆好了一個，阿姨吩咐我們倆滾出另兩個雪人的身體，她來修飾雪人的.頭部。我們兩個先攥一個大雪蛋，放進雪窩里一起滾啊滾，雪球越滾越大，我們兩個越推越費勁，阿姨做完第一個雪人的面部后，來跟我們一起滾。
滾到第一個雪人身邊，我去運雪來固定雪人，不斷地往下面添加雪，讓它的身體豐滿，很快它的身體就飽滿了，我們又去幫小哥哥，制造第三個雪人。我們倆一人滾出一個頭，把它們分別放修整好的身體上，按牢固，再不停的往脖子處添雪，防止頭掉下來，做好這個工作就該整理頭部了。可是沒有材料了，因為都裝飾到第一個雪人身上了，阿姨想了想，就用小雪蛋來做眼睛、鼻子和嘴巴。可是帽子用什么做呢?小哥哥就做了個雪餅，扣在頭上，一看，不合適，不好看。我就把我帶的小桶扣在雪人頭上，又用樹枝給它添了倆小手，呵呵，可愛極了。第三個雪人沒有裝飾品，我就用兩個帶樹葉的樹枝，把它插到第三個雪人的頭上，像兩個小犄角，我們就叫它“樹精靈”。
我們的隊伍不斷壯大，有兩個小小朋友還朝我們挑戰，抱著大雪球扔過來。我豎起拳頭一擋，碎了。但我不敢還擊他們，小哥哥剛想朝他們扔，被阿姨阻止了，因為他們的防御能力太低。
時間到，該回家了，我的衣服上全是雪，漸漸地融化在衣服上，濕了，可我一點也不在乎，媽媽也沒有怪我。真是快樂的一天呀。
高三周記 篇3
不知不覺中，“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬里，我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我并不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業，我也是時好時壞，于是我成了辦公室的“常客”。學習態度上，我并不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊!
緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的.盡頭放在學習上，如果我的學習有那么狠，我肯定我能進班級前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會的，快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉。我的每一天都過得很快樂，指引我去把盡頭用在學習上。
學習是陽光，可以驅除心中的陰影。學習是雨露，可以滋潤干枯的心智。學習是春風，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現在的學習生活，從現在開始，努力學習吧，為以后的人生路途打下基礎，這才能體現出學習生活的意義。
高三周記 篇4
過年了，過年了。恭喜發財，紅包拿來，當然爸爸給了紅包，猜猜多少？反正我覺得有點少了，不到一萬，還是媽媽大方，把儲蓄罐都給我了，我一看，都快滿了，正好爸爸洗衣服把錢拿出來，順便我再放進去些，回頭爸爸找他的錢，呵呵，我給存了。
一覺醒來，給外公外婆，爺爺奶奶都拜年。可惜啊，他們不在北京，只有我們一家人在一起，紅包也就太少了啊。
下午媽媽說去龍潭廟會，和北斗哥哥一起去的，不過人太多了，去了就是看看鴨子，吃了個羊肉串，別的算了，真的沒意思，還不如在家玩我的`電腦游戲，看我的喜洋洋和灰太狼那。
高三周記 篇5
下午三點多，爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個叫方溪的天然游泳場里來游泳。這里真是好漂亮啊！山清水秀、水清澈見底，還能看到水里的小魚游來游去的，河里的人也很多，個個穿著泳衣，有的還帶著游泳圈，都想在這河里涼快涼快。在這個天然的河水里人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣，一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀！難道他們不怕冷嗎？正想著呢，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水，按照叔叔教的方法，我們過了一會兒都泡在了這涼爽的河水里，好舒服啊！
忽然聽到撲通一聲，轉眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳，在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區這里戴上游泳圈游，因為我們剛剛學還不能到深水的地方，我們自由自在的在河里游來游去象小鴨子一樣，看上去很可愛吧！媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們在水里一圈一圈的撲騰著。好開心啊！如果天氣象在水里這么柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天啊！讓我們趕快享受清涼的秋天吧！
我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂，我負責倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然后一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢著歡樂的笑容，氣氛被推上了*。
酒足飯飽，爺爺把蘋果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發現里面有一個咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。
經過一個多小時我們的說說笑笑，終于到了夢寐以求的`白馬澗。走了一段后，我們就各小組分頭行動了。我和姜嚴沁、吳儀、沈心瑜等一組，才剛走了沒多久，我們就發現了一片“世外桃源”，那是一片竹林，石子路的旁邊是一片碧綠的草地，極適合野餐。再繼續走，我們就看到了瀑布，也不知道是人工的還是天然的，只知道它十分漂亮，雖說不是飛流直下三千尺，但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個小山坡，那里有一片銀杏林，要是在秋天，一定十分浪漫。小山坡的旁邊，有一個游樂設施，和我們太倉公園的一樣，是兩個人在上面一邊騎著腳踏板一邊欣賞景色。我和姜嚴沁坐一輛，剛剛開始，我們十分賣力，可謂是神速，慢慢的，我們慢了下來，開始欣賞景色，也開始聽這上面的音樂。聽到我們耳熟能詳的，便也跟著一起唱了起來，還和在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來。到了終點，我意猶未盡，在離門口很近的一個游樂設施又玩了起來，那個設施叫“蹦極”，看到他們驚叫的樣子，我便覺得很有趣，也去興沖沖地買了票，但是又怕我和他們一樣，趕緊深呼吸，讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶，當我被拋上去時，卻全然沒有了那份緊張，只顧著看遠處的風景了。
最后，在那片“世外桃源”吃過午飯后，我們就前往楓橋夜泊的“案發現場”了。預知后事如何，請聽下回分曉。
高三周記 篇6
下課鈴響起了，同學們飛快地跑出教室，操場上立刻變成了歡樂的海洋！
只見打乒乓球的兩位同學，你拍過去，我打過來，兩人不分上下。圍觀的同學喊著：“小明，加油！小軍，加油！”。瞧，他們玩的可帶勁啦！
另一邊，兩個同學在踢毽子，她們一個比一個踢得高，一個比一個踢得好，毽子在空中上下飛舞，像一朵纖細的花瓣在飛騰，引的'同學們駐足圍觀。
在操場的另一角，同學們正在跳繩，她們有的在比賽，有的三個、四個一起集體跳繩。瞧，她們隨著身體跳躍彈起，身輕如燕，宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
課鈴響起了，他們像蜜蜂一樣擁進教室，這就是他們最快樂的十分鐘。
高三周記 篇7
我從小在家就像是個小公主，衣來伸手，飯來張口。媽媽也很少讓我干家務。久而久之，我便對體力活有了一種莫名的排斥，認為勞動很恐怖。
夢琳，來，媽媽今天背很痛，今晚的碗筷就由你包了吧！媽媽的咳嗽聲傳入我的耳朵。我不耐煩地跑過去，媽，碗先放著，您明天再洗吧！說完就想溜。站住！我緩緩轉過頭去，看到媽媽嚴厲的臉龐，可瞬間它又變得溫和了，夢琳，你不是想要一套連環畫嗎？是啊，怎么了？我迫不及待地問。只要你把今天的碗洗了，我就給你買。不過要洗得干干凈凈的，如果不合格，連環畫也就媽媽居心叵測地看著我。OK！盡管我對勞動又怕又恨，但又能怎樣呢？媽媽拿我心愛的連環畫威脅我。我怎么敢不從呢？
進了廚房，我的天啊我的嘴不由地形成了O型一堆鍋碗瓢盆赫然呈現在眼前。真想打退堂鼓啊，但為了連環畫，我咬咬牙，挽起袖子，開工了。
哎呀，這些東西油膩膩的，恐怖死了！我剛碰到碗就一陣惡心。我隨手拿起洗潔精，擠出大量的洗滌液，攪和攪和，水盆里一下子堆滿了泡泡，刺鼻的味道充滿了我的鼻腔。我打了一個哈欠，把一個看起來比較干凈一些的碗拿起來，放進水盆里，泡泡一下子全蓋住了我的手，遮住了我看碗的視線眼不見心不煩。我用抹布順著碗沿擦了擦，拿出來看了看，又在清水下沖了沖嘿，還真干凈呀！
打好了這頭一炮，我可有成就感了，便開心地干了起來。然而這熱度持續了不到三分鐘。因為這些剩飯剩菜的氣味可真討厭呀！弄得我暈乎乎的'。而且這碗山怎么不見它消下去呢？真郁悶。我不禁撇了撇嘴，想撒手不干了。但是，那套連環畫無時無刻不在誘惑著我，唉，誰讓我有這么一個愛看漫畫的習慣呢？
沒法子，加油吧。我抹了抹汗，繼續干了起來。終于接近尾聲了，好辛苦呦！我甩了甩酸痛的手，一邊哼起小曲想放松一下。我忽然想到，我才洗了一次，就這樣叫苦連天，而媽媽天天都要洗碗，而且還要洗得十分干凈，一定很辛苦吧。況且她不僅要負擔繁重的家務，還要工作賺錢我就這樣一邊想一邊洗著，不由得熱淚盈眶。
我洗好了碗，走出廚房，看見媽媽正在捶酸痛的背。我輕輕走上前去，說：媽，我幫你捶捶背吧。媽媽奇怪地看著我。我又說：碗洗好了。不用拿錢給我買連環畫了。以后我會經常洗碗的。媽媽笑了，她似乎從我的眼睛里讀出了感謝。
這一次洗碗，讓我明白了自己的幼稚，讓我懂得了媽媽的辛苦付出，讓我體會到了勞動也是一種快樂它可以使我們的家庭更加和諧溫馨。
高三周記 篇8
昨天下午，媽媽帶著我去了充滿現代感的科技館。在科技館的一樓，有一個小桌子。一位叔叔和一位阿姨坐在那里，在他們的桌子上有一沓厚厚的紙。原來是一張張答題表格，只要答對所有題，就可以獲得一份獎品。
我迫不及待的拿起一張表格，我牽著媽媽的手，迫不及待的向第一個任務點飛奔而去。經過第一次答題我才知道,答題還需要說出這個機器的原理。我健步如飛，奮力向下一個任務地點飛奔而去。一次一次的成功使我精神大振，不大一會兒我就將所有項目答完了。然后回到了那個桌子那里。那位叔叔的給我了一個方塊狀的東西，我仔細一看，原來是一個小尺子。
接著媽媽帶我們看了4D電影。電影上介紹了各種各樣的古代生物。既刺激，又驚奇。戴上了眼睛的作用下，電影里的'所有東西都活靈活現的。在地上還有一排鼓風機，和一排泡泡機。在墻的兩旁還有閃光燈。在下雨的時候，閃光燈和鼓風機就派上了用場。把鼓風機吹出的風當作電影中的風，把閃光燈的燈當作電影中的閃電。及驚悚又恐怖。
這次區科技館可真開心啊!下一次我還要來。
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