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高中周記

時(shí)間:2023-02-23 08:34:28 周記 我要投稿

實(shí)用的高中周記范文匯編8篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的高中周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的高中周記范文匯編8篇

高中周記 篇1

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大大的魚(yú)缸,里面養(yǎng)著許多金魚(yú)。時(shí)間久了,我覺(jué)得魚(yú)缸里除了金魚(yú)還是金魚(yú),太單調(diào)了,所以我想去買(mǎi)一些不一樣的魚(yú)。

  我們開(kāi)車(chē)到了瑞安花鳥(niǎo)市場(chǎng),去了好幾家店沒(méi)有一家是賣(mài)魚(yú)的。我們又去了一家店,一進(jìn)去就感覺(jué)到很熱很熱跟夏天一樣,原來(lái)這店里都是熱帶魚(yú)。這些魚(yú)可真漂亮啊!有的魚(yú)肚子跟氣球一樣,活像一個(gè)孕婦;有的魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,年齡好像很大了;有的魚(yú)的嘴巴像一個(gè)吸盤(pán)牢牢地巴著缸壁;有的魚(yú)小小的,但身上的顏色卻特別的鮮艷;還有的魚(yú)身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我選幾條,于是我左看右看,左選右選,可是每一條都太漂亮了,我真想都買(mǎi)下來(lái)。爸爸說(shuō)先買(mǎi)幾條,如果養(yǎng)的起來(lái)下次再過(guò)來(lái)買(mǎi)。我只好少買(mǎi)了幾條魚(yú),這其中有垃圾魚(yú)、泡泡魚(yú)、電鰻、蝴蝶魚(yú)、扁魚(yú)。一路上我小心翼翼地提著袋子,生怕左右搖晃,魚(yú)兒會(huì)不舒服。

  回到家,我把原來(lái)養(yǎng)的金魚(yú)放在一個(gè)水桶里,把這個(gè)可以加熱的'魚(yú)缸讓給了這些美麗的熱帶魚(yú)。魚(yú)兒們有了廣闊的空間馬上游來(lái)游去,可是慢慢地這些魚(yú)都待在角落里不出來(lái)了,我想起賣(mài)魚(yú)的人說(shuō)熱帶魚(yú)要在熱水里養(yǎng),我趕緊插上電源把水加熱,水變熱了魚(yú)兒又歡快地游起來(lái)了。我每天給熱帶魚(yú)喂食換水,可是都沒(méi)理會(huì)被我閑置在水桶里的金魚(yú)。

  盡管我那么細(xì)心地照顧這些熱帶魚(yú),可是,過(guò)了幾天,一條魚(yú)浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)了,我傷心地把它撈出來(lái)。又過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)好幾條魚(yú)死了。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)養(yǎng)的金魚(yú)還在水桶里生活得很好。

  我想:熱帶魚(yú)雖然好看但生命力很脆弱,金魚(yú)雖然比不上熱帶魚(yú),但生命力很頑強(qiáng)。看來(lái),以后我只好改養(yǎng)金魚(yú)了。

高中周記 篇2

  一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。

  午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類(lèi)的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。

  到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類(lèi):學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。

  夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的'懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)了,就好像上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我了。

  日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話。“有時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真。”

  下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳睿兂梢环N種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè),永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處了。或許我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹(shù)像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)誰(shuí)的生活。

高中周記 篇3

  天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織大家爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

  大家說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。

  我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,大家停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

  太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,大家再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是大家班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

  休息一會(huì)兒,大家又向上進(jìn)發(fā)。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了大家。一會(huì)兒,她的.水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家啊!大家喝著水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中周記 篇4

  在坊子實(shí)驗(yàn)基地的五天中,留下了很多深刻的記憶,但最令我難以忘懷的是那節(jié)攀巖課。

  這是一場(chǎng)勇敢者的較量,這是一次充滿快樂(lè)和汗水的挑戰(zhàn),當(dāng)我們走到了3、4米高的攀巖墻時(shí),每個(gè)人臉上都露出了無(wú)比緊張、害怕但還有些許激動(dòng)的.神情。當(dāng)了解了技術(shù)要領(lǐng)核查看了堅(jiān)固的保護(hù)措施后,我們放松了許多。有些同學(xué)在看到這面攀巖墻后望而生畏,想到要放棄,而這些放棄的念頭都在老師的一次次鼓勵(lì)中打消。

  看到一個(gè)個(gè)同學(xué)勝利攀爬后的喜悅表情和所聽(tīng)到熱烈掌聲時(shí)的激動(dòng),我感到更加緊張,我決定要用100%的努力,去征服這場(chǎng)挑戰(zhàn)。到我了,此刻,感到步伐是那樣的沉重,穿上安全舒適的保護(hù)衣服,走到了攀巖墻前,頓時(shí)感到整個(gè)身體都不服從我的指揮,聽(tīng)著教練的一聲“好,開(kāi)始。”我雙手緊抓攀巖墻上凸起的部分,撐起整個(gè)身體的重量,邁出了那即使微不足道但至關(guān)重要的第一步,后面幾步都較為順利,速度也很快,這使我信心大增,可是到攀巖中上部時(shí),跨度很大。

  我嘗試去攀登,可是那似乎都無(wú)濟(jì)于事,我想要放棄,可是聽(tīng)到下面同學(xué)的加油聲,我打消了這個(gè)念頭,并又想到了經(jīng)常說(shuō)的一句話:努力不一定成功,但放棄必定失敗。我鼓起十足的勇氣,邁出了那困難的一大步,當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)后,下面響起了熱烈的掌聲……當(dāng)我“重歸大地”時(shí),老師說(shuō):“還是鍛煉少了,以后要加強(qiáng)鍛煉,多練手勁,手勁大了,就攀得快了。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)所有同學(xué)都出色地完成了這次攀巖活動(dòng),教練在下課前欣慰地說(shuō):“同學(xué)們表現(xiàn)得很棒,但有些同學(xué)還需要加強(qiáng)鍛煉,好,現(xiàn)在下課。”同學(xué)們說(shuō)笑著談?wù)撟约涸谂蕩r時(shí)的感受,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園上空。

高中周記 篇5

  31號(hào),政治老師說(shuō)明天要跟數(shù)學(xué)課換課,因?yàn)橄挛绲牡谌?jié)課是政治周測(cè),但是下午的第二節(jié)課也是政治課,擔(dān)心那個(gè)班的學(xué)生有心理上負(fù)擔(dān)。所以,我就跟政治老師的課換了一下。

  31號(hào)晚上有數(shù)學(xué)的晚自習(xí),我到班里以后就說(shuō),“明天有數(shù)學(xué)課對(duì)吧?”同學(xué)們齊聲回答,“對(duì)!”然后,我接著說(shuō),“咱們明天的數(shù)學(xué)課跟政治老師換一下……”同學(xué)們還沒(méi)有等我說(shuō)完,就異口同聲得說(shuō)出了,“老師,明天是愚人節(jié)!”哈哈哈……于是我就耐心地解釋了一番――你們政治老師說(shuō)你們剛上完政治課就要政治周測(cè),擔(dān)心你們害怕心理有負(fù)擔(dān),所以就跟數(shù)學(xué)課換一下,就這么簡(jiǎn)單,跟愚人節(jié)沒(méi)有關(guān)系,你們想多了!

  4月1號(hào),今天是愚人節(jié)。我接到消息說(shuō)清明節(jié)假期來(lái)了之后同學(xué)們要進(jìn)行月考。我也沒(méi)想那么多,就想著早告訴同學(xué)們,他們就可以早一點(diǎn)為考試準(zhǔn)備。于是,我那天上課的時(shí)候就告訴了他們,也忘記了愚人節(jié)那回事。結(jié)果,同學(xué)們的'反應(yīng)跟昨天的反應(yīng)是一樣一樣的(又是愚人節(jié)惹的禍)。同學(xué)們說(shuō),“老師今天是愚人節(jié)!”我說(shuō)我說(shuō)的是真的,沒(méi)有騙你們,我也不會(huì)騙你們的,我明天再說(shuō)一遍,這樣可以了嗎?同學(xué)們說(shuō)可以。于是,我第二天上課的時(shí)候又說(shuō)了一遍!

  同學(xué)們的天真讓我回想起了自己的中學(xué)生活。過(guò)愚人節(jié)的時(shí)候,我也跟他們一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在想著今天是愚人節(jié),別被騙了!但是,我還是被騙了!那是在初中的時(shí)候,愚人節(jié)那天,一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)班主任找你有點(diǎn)事,于是我就那么相信了。我到了班主任的辦公室后,班主任說(shuō)沒(méi)有啊!于是,我就走了,想起來(lái)自己被愚弄了!哈哈!有時(shí)候想想我現(xiàn)在教的同學(xué)們,再想想我自己的中學(xué)生活,感覺(jué)中學(xué)生活真是那么的美好,那么令人懷念!”

高中周記 篇6

  軍訓(xùn)多么活躍的動(dòng)詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥(niǎo),喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個(gè)個(gè)熟悉的口號(hào)帶給我們的不僅僅是命令,更是呼喊,對(duì)使命的呼喊,令我們的心無(wú)比活躍。

  軍訓(xùn)多么快樂(lè)的.形容詞。拉歌,休息,這些平常又特殊的動(dòng)作是疲勞的身心暫時(shí)得到解放,《我是一個(gè)兵》《打靶歸來(lái)》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無(wú)比興奮,頓時(shí)對(duì)那些嚴(yán)格要求我們的教官產(chǎn)生敬畏,然后內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)。

  軍訓(xùn)多么嚴(yán)格的名詞。站軍姿,齊步走,正步走……無(wú)不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言,令我們肅然起敬,隊(duì)的嚴(yán)格是勝利的保障,這正說(shuō)明啦我們對(duì)人民隊(duì)的無(wú)比尊重,教官的一言一行,不正是當(dāng)代軍人的體現(xiàn)嗎?

  軍訓(xùn)讓我融入啦集體,軍訓(xùn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的一切挫折與挑戰(zhàn),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我想,以上的一切,都是軍訓(xùn)帶給我的靈感吧。

高中周記 篇7

  我的家里有這么一個(gè)小女孩,她一出生就胖乎乎的,一雙大眼睛,黑黑的眼球,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顯的很有神,就像是會(huì)說(shuō)話一樣。她的嘴巴很甜,像灌了蜜一樣,而且一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停,話匣子就像機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的寶貝妹妹,我們?nèi)叶己芟矚g她,她可是我們家的“開(kāi)心果”呢!

  有一次,我和妹妹出去玩,一路上她總是逗我笑個(gè)不停,還總是問(wèn)我“姐姐,你說(shuō)我可愛(ài)嗎”我假裝的說(shuō):“你啊,一點(diǎn)都不可愛(ài)”。她馬上就不放聲了,一臉的.不愿意。像要哭了一樣。看著她的樣子,我忍不住笑了:“哈哈,你這不是可愛(ài)是可笑!”可下可好了,她馬上就生氣了,看著我眼淚都掉下來(lái)了。我也故意沒(méi)管她,讓她自己哭。她一哭就止不住了,弄的連我都難受起來(lái)。我只好連聲說(shuō)她可愛(ài),她這才破涕為笑。

高中周記 篇8

  我的博客里有很多東西,我一直都認(rèn)為對(duì)我很重要的東西。到現(xiàn)在大概沒(méi)什么價(jià)值了吧!我都放棄它了,不想寫(xiě)下去了。也許這才像真正的自己,日復(fù)一日不停的變更。

  我在新浪有了新的博客,有很好看的模塊,我選的.博客首業(yè)和郭敬明的一樣。我進(jìn)了他的博客,里面有很多留言大都是寫(xiě)“小四加油”“小四,我永遠(yuǎn)支持你”之類(lèi)的話語(yǔ),我也留言了,我寫(xiě):小四,我喜歡你的文字。看見(jiàn)了你寫(xiě)夕陽(yáng)下一個(gè)人坐在路邊發(fā)短信就覺(jué)得無(wú)比的溫馨然后是無(wú)以復(fù)加的悲傷。我不支持你,小四。我說(shuō)了要改變的,有很多東西也要隨我而變,比如樸樹(shù)、小四都是要離我而去的。有得必有失說(shuō)得真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

  我的偉大與失敗――我的新博客寫(xiě)了大大的幾個(gè)字。我其實(shí)很想畫(huà)上ABETTER DAY。

  可想想我還是沒(méi)資格說(shuō)這句話,怎么會(huì)呢?真是虛偽。

  記住這個(gè)日子吧!7月26號(hào),我的嘴唇上長(zhǎng)了一個(gè)小包,醫(yī)生說(shuō)火氣過(guò)旺,我知道是辣椒吃多了。想了一下如果哪天世界上的辣椒全部沒(méi)有了我該怎么活下去。呵呵,由此可以看出人是多么的脆弱,小小的辣椒都會(huì)讓人活不下去,我的左眼很疼,不知道明天會(huì)不會(huì)好點(diǎn),期待……

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