小學周記

時間：2023-02-17 12:54:44 周記我要投稿

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【熱門】小學周記范文匯編9篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，制定一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】小學周記范文匯編9篇

小學周記篇1

　　秋天來了，果園里一片豐收景象，有紅彤彤蘋果、黃橙橙梨，還有金黃橘子、大紅石榴。它們隨著風在枝頭晃動，發出沙沙聲音，好像在竊竊私語。

　　蘋果有水果之王美名。它首先說：“大伙都知道自己味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著說：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護好人們嗓子。”橘子也說：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接著說：“我除了味道好，人們受傷時可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢。”蘋果最后說：“大伙說都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質，營養價值很高。”

　　大伙都知道自己作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛水果，所以都很高興。水果們在枝頭晃動沙沙聲也大了起來，好像在唱著豐收之歌。

小學周記篇2

　　“叮鈴鈴”下課了，我們幾個小伙伴健步如飛地沖出了教室，來到了操場。

　　我們幾個小伙伴商量玩什么游戲，商量過后，我們決定玩“貓捉老鼠”的游戲，我們“白白黑”選出莫云天當貓，江明昊、全思遠和我當小老鼠。游戲一開始，我大喊一聲：“老鼠開大會”，小老鼠們都聚集過來，我們頭碰頭商量怎么對付老貓，最后，大家決定由我去引開老貓，其他的'小老鼠去偷糧食。我大搖大擺地走出老鼠洞，壯著膽子大聲喊道：“大笨貓，快來抓我呀!”老貓發怒了，張牙舞爪地向我撲來過來，我連忙左閃右躲，小老鼠們趁機跑到糧倉偷糧食，老貓只顧著抓我了，結果中了我們的調虎離山之計，我們得逞了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們幾個小伙伴連忙跑回教室，大家說等下課了還要繼續再玩，大家玩得太快樂了。

小學周記篇3

　　今天是3月28日，又是我們學校一年一度的趣味語文學科節。在學科節的活動現場，擺設了許多不同年級班級的歇后語、古詩等。關于語文學科節，就是當你回答對了五題時，就可以獲得一個印花，滿十個印花可以換一個獎品。這次活動的目的就是想讓大家多一點增長知識，與同學之間的交流，大家可以互相猜對方的題目。例如一年級可以以抽獎方式抽古詩，抽到哪首古詩，就把古詩背出來，還有機器人電腦展覽等等。

　　活動開始了，大家都沉浸在忙碌的答題中。我還算是一個見識多廣的人，我將自己覺得容易的題目寫在我的`課堂練習本上，不出我的意料，我的答案寫了滿滿的三頁紙，大家都爭著要看我的答案，我便出于好心，順便輔導了一下他們。

　　這次活動舉辦得很熱鬧，比上一年的情況好多了，幾乎全校同學都參加了這次活動，雖然我的戰績沒過漲了5個印花的成績，但是，我覺得這次趣味語文的學科節，還真讓我增長了不少見識，懂得了幾名最難的歇后語，例如，挨了刀的肥豬———不怕開水燙等，大家的題目出得不錯，版面也設計得挺漂亮。活動在下午差不多5點鐘的時候結束了，整個校園回蕩著歡樂聲，答題聲，在這些歡呼聲中大家又過了一次有意義的活動。

小學周記篇4

　　六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。

　　那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

　　來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的，所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了，我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的`游戲在繼續進行。現在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

　　我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個不停。

小學周記篇5

　　我喜歡花紅柳綠的春天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但是，我更喜歡炎熱的夏天。

　　熾熱的火傘高張在天空中，熱得河里的.魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。火辣辣的太陽掛在天空，好像要把大地的水吸干。花兒垂下了頭，花瓣打著卷，大地差點被太陽烤焦了，小草無精打采地貼著大地，路上的行人紛紛都撐起遮陽傘，沒傘的人們只好用其它東西來遮陽。可就算是這樣，行人們還是汗流浹背。小朋友們都打開空調，從冰箱里拿出冰棍一支一支地吃，老人們也拿出扇子扇風。天炎熱了，路上的行人也漸漸少了。樹上的知了不停地叫著“熱，熱……”。人們都盼望著一場大雨。太陽毒辣辣地烘烤著大地。莊稼漢嘆著氣：“莊稼都快死了，該怎么辦才好呀？”孩子們全都在家里吹著空調，吃著冰棒，看著電視，喝著果汁，多舒服呀！

　　夏天的景色也很美，村莊里，放眼望去，一片紅綠相襯的景色，荷花像一個個粉里透白的少女，荷葉像一個個為荷花遮風擋雨的衛士。荷花粉里透白，美極了！

　　我愛夏天，愛它的炎熱，愛它的景色。夏天，真美！

小學周記篇6

　　我知道成千上萬的名言警句，但我唯一的座右銘是“這一切都會過去”

　　相傳一個國王讓大臣和謀士們用一句話來解釋任何事情，一個白發蒼蒼的學者來了，給了國王一個紙條，上面寫著：“這一切都會過去。”是呀，什么事情都會過去，今天被表揚了，明天就有可能受批評，今天的表揚會過去，明天的批評也會過去，沒有一件事情可以停留。

　　有一段時間，我沒有好好練琴，但時間過得飛快，轉眼間到了回課那天，我忐忑不安地走進了練琴房，老師冷冰冰地看著我，我用發抖的手翻開最簡單的練習曲，流利地彈了出來，老師笑顏逐開，但我的心卻是越來越緊，因為這曲子實在是太簡單了，所以我才能逃過一劫。這時，我想到了：“這一切都會過去!”

　　我膽戰心驚地翻開第二首小歌曲，這個我不太熟悉，怎么辦?我卡卡殼殼地彈著，不是這錯就是那錯，速度也比節拍器慢了許多，老師拉下臉來，很不高興。

　　第三首是高難度的'練習曲，天呀，好多不熟的地方呀!我甚至不敢彈，老師用木棍打了我一下，我才不得不開始糟糕的演奏，這個曲子有些難，所以根本連不起來，只能結結巴巴地敲擊琴鍵，老師怒氣沖沖地沖我大聲吼道：“韋清菡，你在搞什么呀?一個星期還彈不好，干脆別學了吧!”我身上挨了三棍子，手上挨了十棍子，還被罰到另外一個琴房練琴到九點再回家，太悲哀了，我真想跳樓!但是座右銘讓我活了下來，“這一切都會過去!”對，這都會過去!我非常努力的練習了一星期的琴，果然受到了夸獎，但，這一切都會過去!之后，我一直堅持認真練琴。

　　我的座右銘是我力量的來源，它告訴我兩個道理：一是失敗時不要悲傷，要努力取得成功;二是在成功時不要得意忘形，要防患于未然。