實用的開學周記范文匯編六篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的開學周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學周記 篇1
轉眼間，暑假已經結束，我們又迎來了新學期的開始。在新的學期中，我一定會努力做到更好。
首先，我要努力改變同學們對我的看法。上學期，我剛來到福山就把自己的缺點全部暴露出來，給同學們留下了壞印象。這學期，我要把壞毛病改掉，做個自主、自信、自強的.好學生。
再者便是學習了。今年我是五年級的學生了，要考中學了，我一定要努力學習，上課認真聽講，作業按時完成，雙休日上提高班，爭取考上一所好中學，讓老師和同學們刮目相看。
開學周記 篇2
本周是五年級下學期的第一周。
俗話說：“好的開端是成功的一半。”只要開了個好頭，后面的麻煩就少了許多。
我在本周沒有被老師批評，每次家庭作業按時完成。為了多做題，我準備了學習資料。可以說，我開了個好頭。
希望在以后的.學習中，我的困難少少、天天向上！
開學周記 篇3
度過了漫長的炎夏、暑假，最后盼到了天高云淡的九月一日又開學了。
當我走進久違的校園考棚街小學時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級的學生了，進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二（2）班。
嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。
但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了做個被老師看好的乖學生，盡管以坐后排為代價，值！
上課了，第一節課是數學課。
數學老師一來，對我們說的第一句話是：同學們，暑假玩的快樂嗎我們回答說：快樂！話音剛落，一個與我們持不同意見者（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：作業那么多，做都做不完，還玩的快樂引得全體同學哄堂大笑。
老師聽了這另類的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。
當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的.氣氛。
名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。
第二節課也是數學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啟發。
在接下來的一天中每一節課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，仿佛有半年似的久遠，這天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天，感覺不一般！
開學周記 篇4
寒冷，一位冷酷無情的天使。每當她在你身旁輕輕劃過，無聞的一點，一股四溢全身寒意的韻味，悠悠的，無常的，使你蜷縮著身子，把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……
校園，溫暖的氣氛。可被那寒冷，破壞。
籃球場上，空氣參雜著寒冷的氣息，以至使人感到對校園十分陌生。
“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個人像吸煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑，你追我，我追你，風也不敢怠慢，便緊隨其后，寒冷像是一把無形的鎖鏈，冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。
吳光遠的臉紅如蠟梅，布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵般，好像只要輕碰一下，就會疼得哇哇大叫。“冷啊!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步，熱乎的手心竟被那寒冷的.魔法凍得慘白不已，兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾，兩只半瞇的雙目直線朝下，呆呆的望望流過嘴唇的清鼻涕，六神無主，三下五除二，用紙包住寒冷的印記……
教室里，溫暖的氣氛也被寒冷逼到墻角。
瞧，寒冷在教室里瘋狂的肆意著，同學們在奮筆疾書的手啊，不知何時永遠的凝固，只覺的想努力伸開手掌，都想登天那樣無法完成。就算完成作業，那手指也似乎習慣不停工作，像是剎車壞的跑車，不能放松。身旁感冒的邵文奇，鼻子像一只聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來嗅去。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對，在寒冷這個調皮鬼的簇擁下，她痛苦地皺起來眉頭，一泓“青泉”順著寒冷的走向，一瀉千里。
寒冷不知怎么，迅即變成一只脫韁的野馬，在我們組里瘋狂的旋轉，“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫，不由自主的把沒有穿戴嚴謹的衣衫，沒別上的紐扣緊緊搞好，干燥冰冷的雙手也有歸宿——暖和的口袋。
寒冷駕著風，刀片似的劃在每個人溫暖的心尖，“大風起兮云飛揚”的韻味也在成長的軌道上，時而閃失不見……
開學周記 篇5
1.今天是8月29日了，還差兩天就開學了，我的心情真是很緊張呀。就讓我說一下開學感想吧!
我的感想有很多，比如:我的新老師是怎么樣的？四年級的作業會不會多呢？真不想寫那么多作業。咦，沒辦法!想寫也得寫，不想寫也得寫。老爸曾經說過:讀到的書是給你自己的，不是給別人的。學到的東西也是你的，不是別人的。如果你現在自己不努力的`話，以后就不能在社會上立足了，只能像老爸一樣幫別人做苦工。就因為老爸說的這些話我非常的感動。老爸小時候沒錢讀書，現在卻賺錢給我讀書，我一定要考高分回家讓老爸知道我沒有辜負他的期望。
從這個學期起我一定要好好學習，天天向上。絕對不辜負爸媽和各位老師的期望。加油！
2.開學的感想：咸魚只有吃掉一半的時候，才有翻身的機會！你必須非常努力，才能看著毫不費力！等待~
做人就像是栽樹！在別人得見的地方生長！看不見的的地方扎根！
心靜如水，淡然面對周圍發生的一切，一切皆有可能，一切順其自然!
只有學習才能不斷的進步，只有強大自己才能更加自信！
開學周記 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生。今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂。還是茫然，失落?
利用僑中的優雅的'學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，奮斗吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。準確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
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