小學周記模板集合6篇
一周的時間即將結束了，我們會積累一些相應的經驗，不如趁現在好好寫一篇周記。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的嬰兒……說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
小時侯的'我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵的雪花，把整個院子打扮成了一個銀裝素裹的世界。
早上起來，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。我連忙做好了整套保暖工作，然后，我就把姐姐也叫了出來。
于是，我和姐姐就開始堆雪人了。潔白的身子，圓圓的頭，小石子做眼睛，梅花做鼻子，姐姐又拿了毛線，做了嘴巴，像是雪人正朝著我們哈哈大笑呢!姐姐拿了一張漂亮的紅紙，做了它的帽子，雪人一下變得神奇多了呢!
雪人堆好了，接著我們就開始雪仗，我又把好朋友楠楠叫了下來。姐姐擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒打中。當我反擊姐姐時，她已經被楠楠的雪球打中了，雪球在姐姐的頭頂上開了花，院子里充滿了歡笑聲。
真想念那些童年的歡笑聲，是多么純潔，多么天真、多么快樂……
小學周記 篇2
清晨，我和家人收拾好行李，一起去承德大草原旅游。一路上草綠油油地、馬路旁高高的樹木像一個個挺拔的士兵一樣，遠處里許多山峰若隱若現，連綿不絕。
到了壩上草原，我們首先興致勃勃地進行了“漂流”，我們穿上救生衣，滑動船槳，順流向下飄去，船搖搖晃晃，一會飄到這兒、一會飄到哪兒，終于到了目的地—御道口牧場，有一條清澈見底的河把牧場一分為二，河面上有許多的木橋，將兩岸“縫”在一起，不是有人從岸這邊跑向另一邊，在岸兩邊是無邊無際的'大草原，像一片綠色的大海，許多人騎著馬在跑來跑去，遠處的山峰連綿起伏，群山被霧籠罩著，隱隱約約，像一幅山水畫一樣，我們車坐著馬車來到一座大山下，開始從山腳向上爬，當我終于氣喘吁吁地爬到了山頂，看到整個草原美景盡收眼底，不由自主地贊嘆起來。翻過了山，我們最終來到了“月亮湖”。湖水波光粼粼，在兩岸綠草的映襯下，美麗迷人，導游阿姨告訴我們，月亮湖周圍有許多沼澤地，非常危險，千萬不能到“禁區”去玩，想玩的話可以去娛樂區，哪里有射箭、打槍等很多活動，我玩的開心極了。特別是晚上的篝火晚會，我又唱又跳，現在想起來，就好像在昨天一樣。
真是一次難忘的旅游呀！
小學周記 篇3
“一、二、三，你!腳抬高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。
跳芭蕾，絕對是一門痛苦的的藝術。穿著足尖鞋從教室的`這一端轉到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的轉不好了還會被罰五次。喏，我身邊這位被老師罰得暈頭轉向，差點兒把晚飯給吐出來。
最可怕的是“揮鞭轉”，要求保持平衡，一只腳不停地轉圈，另一只腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作后，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習，當老師準備站在她身邊表揚她時，不知道她是沒站穩還是太累了，像一棵樹一樣倒在老師身上，接著雙腿一軟趴下，任憑老師怎么叫，她就像睡著了一樣，連根睫毛也不動。無奈，老師讓我們休息五分鐘。
五分鐘后，老師放起音樂，說：“離下課還有30分鐘，大家練一下‘面條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來，接著是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多，把腳掛在單桿上，像面條一樣軟軟的掛著，隨著音樂節奏“起來，下去”。當我練到第十下時，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車一樣，一會向上，一會向下，汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰我的極限。終于，老師喊了下課，我像泥巴一樣順著單桿滑到地上。
跳芭蕾，真的好難!還好，去年那老師出國了，好像移民去了。耶，我們也解脫了!
小學周記 篇4
今天下午，我一回到家，我聽著聲音來到了廚房：“嗒！嗒！嗒！”的聲音讓我走進了廚房，我問：“奶奶，您在干什么？”奶奶笑著說：“在切肉，包餃子。”我笑著說：“好啊好啊！”我放下了書包，來到了桌子前開工了。
奶奶的快刀一下子就把餡和好了。開始和面了。爺爺熟練的把大面團切成小面團，又搓成長蛇型，用刀切成好多棱角型的面。下面到我出場了，爺爺切一個，我壓一個；爺爺切兩個，我壓兩個。爸爸看見我壓一個就開始搟一個，一個個大大的白白的.面皮就做好了。
我左手拿著餃子皮，右手用勺子在盆子里挖了一些餡。還是個新手，不知道怎么包啊。我看著媽媽把餡包在了面皮里。兩手一合，餃子就包好了，圓鼓鼓的活像是個大將軍，而我包的卻像是個瘦老頭還耷拉著，但是此時我卻沒有輕言放棄，耐心地琢磨著、思索著，功夫不負有心人，一番刻苦努力后終于學會了。水開始唱歌了，餃子開始跳舞了。10分鐘之后，餃子熟了。
我開心的吃著餃子，心里美滋滋的。
小學周記 篇5
在我的腦海中，有一件事我至今還印象深刻。
我有一個好朋友叫小靈。她有著長長的頭發，一雙水汪汪的'眼睛顯的炯炯有神，眼睛下有著一個高高的鼻子，鼻子下有著一個能說會道的櫻桃小嘴。她長得是不是很漂亮呢。
她不僅漂亮，還很有愛心。
記得放學那天，我們走在回家的路上。忽然，草叢中發出‘嗚嗚’的聲音。‘是不是有鬼啊。’我害怕地說。‘大白天的，拿有什么鬼啊，別瞎說。’小靈說。說著，小靈走過去，撥開草叢。原來是一只受傷了的小鳥。小靈把它抱起來，一股勁往家奔。回到家，她給小鳥抹藥，包扎……
小靈每天回家都細心地照料它。漸漸的，小鳥在她的照顧下康復了。這時，我提出一個意見:‘我們去買個籠子回來把它養著吧。’‘不行，小鳥也有自己的家。’小靈堅定地說著。聽了小靈地話我心里暗暗發誓:一定要像小靈學習。
放學后，小靈把小鳥放飛了。小鳥向我們拍拍翅膀，好像在說:‘謝謝你們!’從這里我學到了:要像小靈一樣，要有愛心。美不美并不重要，因為‘鳥美在羽毛，人美在心靈。’
這就是我最難忘的事。
小學周記 篇6
在公園里，我看到了一位滿頭銀發、滿臉皺紋的老爺爺坐在椅子上休息。我想：這位老爺爺的年紀一定很大了吧!于是，我走過去輕聲地問：“老爺爺，您今年多大年紀啦?”
老爺爺笑呵呵地說：“我從小到現在只過了24個生日，你說我多大年紀了?”過24個生日不就是24歲了嗎 ?24歲的'人能夠長出白胡子來嗎?我說：“老爺爺，您在跟我開玩笑吧!”
老爺爺笑了笑，認真地說：“我不騙你，第24個生日還是去年過的呢!”
我感到很可怪，這怎么可能呢?后來，我想到了課堂上學的有關平年、閏年的知識，終于找到了答案。
原來，老爺爺的生日是2月29日。平年2月只有28天，只有閏年2月才有29天。每4年才有1個閏年，所以，老爺爺的年齡是24×4+1=97(歲)。
我很高興，因我能夠運用課堂上所學的知識來解決生活中的問題。
原來，數學就在我們的身邊。只要我們細心觀察，就一定會有很大的收獲!
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