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實(shí)用的初二周記模板集錦八篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的初二周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二周記 篇1
因?yàn)榇竽瓿醵染司说南簿疲液桶职帧寢尦跻痪腿チ司斯摇．?dāng)然，那天晚上也就住在那里了。
第二天，是表叔的大喜之日。我早早地起了床，走到陽(yáng)臺(tái)上，我伸了伸懶腰、深深地打了個(gè)哈欠，望望不遠(yuǎn)處的那條彎彎的小河，就好似仙境那樣，煙霧迷漫，富有生機(jī)，使人難以捉摸。
我和爸爸快速地洗漱完畢后，就出門(mén)去村邊散步。一路上涼風(fēng)拂面，空氣中帶著沁人心脾的濕漉漉的田野的氣息。一條銀白色的緞帶在路旁忽隱忽現(xiàn)，好似一名羞澀的少女面帶薄薄的輕紗。而那迷蒙的煙霧正是那少女均勻的呼吸。旁邊的那幾棵矮脖子樹(shù)不就是好那充滿(mǎn)生機(jī)的發(fā)絲？路邊的幾只蹓跶在游玩的狗，見(jiàn)到我們這些陌生人都跑到一旁，警惕地叫了起來(lái)，遠(yuǎn)處也不時(shí)有狗像應(yīng)聲那樣附合著吠了起來(lái)。我們做了個(gè)鬼臉，把它們給嚇跑了。
漸漸的，遠(yuǎn)處露出了太陽(yáng)的半個(gè)臉，那太陽(yáng)冉冉地升了起來(lái)，蓋在田野上的'那些白露在太陽(yáng)光下熠熠生暉，縷縷的陽(yáng)光透過(guò)云彩、透過(guò)樹(shù)葉照在了河面上，那迷蒙的薄霧都從水面上慢慢散去，河面上展現(xiàn)出了閃閃金光。
太陽(yáng)越升越高，我們淋浴在金色的陽(yáng)光下，感受到了冬日中的溫暖。今天，真是個(gè)好日子。
初二周記 篇2
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會(huì)取得新的.進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
初二周記 篇3
“書(shū)包拿上，衣服穿上，快點(diǎn)去上學(xué)，別遲到了。”我正背書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，奶奶開(kāi)始嘮叨了，瞧瞧，這就是我那愛(ài)嘮叨的奶奶。
我的奶奶有彎彎的眉毛，小小的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)深深的'酒窩，可她就是愛(ài)嘮叨。我給你說(shuō)一件事例吧，星期一放學(xué)，我回家做完作業(yè)，準(zhǔn)備彈琴，我“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地彈完一曲老師教的歌曲，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新歌，奶奶一聽(tīng)曲調(diào)不對(duì)，就開(kāi)始嘮叨了：“哎哎哎，老師教的曲子還沒(méi)彈熟，你就彈新歌，你是不是驕傲了？真是沒(méi)事找事做，你哪一天不讓我操心呀，真是的。”哎喲，我的頭又開(kāi)始疼了，我正要頂嘴，可想一想。她畢竟是我的奶奶呀，這樣一說(shuō)就傷了她的心，于是，我就忍了。
還有一件事，這事也是關(guān)于奶奶嘮叨的事。一天，我吃完飯，準(zhǔn)備看電視，奶奶一邊收拾碗，一邊說(shuō)：“你看你，又掉些飯?jiān)谧雷由希厣弦彩牵裥『⒆右粯樱蚁脒B小孩都比你好吧！”我實(shí)在忍無(wú)可忍，頂發(fā)奶奶幾句，沒(méi)想到奶奶居然哭了，我給她盡說(shuō)好話(huà)，給她捶背，捏捏手，就差沒(méi)嗑頭了，奶奶被我的樣子逗笑了，我哭笑不得，怎么奶奶像個(gè)小孩子一樣？
雖然奶奶每天都嘮叨我，但是我覺(jué)得奶奶是最?lèi)?ài)我，最喜歡我的人，奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)奶奶。
初二周記 篇4
我的語(yǔ)文老師，中等身材，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。
語(yǔ)文老師有時(shí)非常和藹可親，我們犯了錯(cuò)誤，她總是笑呵呵地勸導(dǎo)我們，像媽媽一樣關(guān)心我們。她有時(shí)很?chē)?yán)厲，有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)受到嚴(yán)厲地斥責(zé)。老師有時(shí)還很寬容，又一次，我們班的張安福同學(xué)沒(méi)有帶《弟子規(guī)》的錢(qián)，老師為他補(bǔ)上了，他答應(yīng)第二天還老師錢(qián)。可是，張安福好幾個(gè)星期了也沒(méi)有還，老師只是教育他做人要誠(chéng)實(shí)守信。
我們的.老師還很尊重同學(xué)。她經(jīng)常說(shuō)：“尊重別人的人才會(huì)得到別人的尊重。”因此，同學(xué)們都很尊重老師。有一次，一個(gè)同學(xué)上課不專(zhuān)心，在下面搞小動(dòng)作。老師把他叫上去，讓他在同學(xué)面前做檢討。后來(lái)，那個(gè)人不但不恨老師，還很尊重老師。因?yàn)樗溃谌?0名同學(xué)中，老師對(duì)他的期望最高，要求自然就高。呵呵，告訴你吧，我就是那個(gè)上課玩的學(xué)生。
我愛(ài)我的老師，愛(ài)這個(gè)和藹、嚴(yán)厲、寬容又尊重別人的老師！
初二周記 篇5
早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都簡(jiǎn)單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話(huà)：“這學(xué)期必須要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉！”
六年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；七年級(jí)，是熟悉階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；八年級(jí)，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的.，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí)，考不好，心里也就原諒了自己。但，此刻，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、
八年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么多了一份職責(zé)，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過(guò)的7個(gè)學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭；不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞�(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻；不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每一天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
初二周記 篇6
日子如流水般靜靜淌過(guò)，歲月在不知不覺(jué)中教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。匆匆的時(shí)光匆匆地走，我們的初二，如花般美好，走過(guò)初二，我們收獲成長(zhǎng)。
——少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。時(shí)間的腳步倒會(huì)初二伊始：”這個(gè)假期你又長(zhǎng)高了，真是的......“”哈哈，又胖了......“才一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)，彼此就有這樣的變化了。我們初二了，削減了初一的天真，卻又沒(méi)有初三的成熟與執(zhí)著。教室里，那一個(gè)個(gè)洋溢著笑容的臉龐，渾然不覺(jué)自己應(yīng)該為自己的夢(mèng)想做些什么。窗外的天空，湛藍(lán)而清澈，如同我們不識(shí)愁的心。九月，陽(yáng)光明媚。
——貴有恒，何必三更起五更眠。前方的講臺(tái)上不斷浮動(dòng)著老師的身影，似乎在提示著我們要努力學(xué)習(xí)。講臺(tái)前的粉筆盒頻繁地更換，四處飛舞著粉筆末......初二歷史生物會(huì)考的重要性被一遍一遍的闡述，連窗外的知了都耐不住的扯著嗓子叫。初二的生活已過(guò)大半，在繁雜的學(xué)習(xí)生活中我們都學(xué)會(huì)了給自己放假：時(shí)不時(shí)輕松閉上雙眼，回顧所學(xué)的'星星點(diǎn)點(diǎn)，深呼吸——釋放無(wú)意義的壓力。早已在潛移默化中懂得何時(shí)學(xué)習(xí)，也明白該怎樣學(xué)習(xí)。踏著六月的腳步，充滿(mǎn)自信地走向考場(chǎng)，身后同樣是湛藍(lán)的天空。只是，我們?cè)诼砷L(zhǎng)。
——夢(mèng)里花落知多少。再一次踏入熟悉的教室，初二生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自動(dòng)地跳到眼前：曾經(jīng)，我們圍坐在一起，為了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題爭(zhēng)論不休，面紅耳赤；曾經(jīng)，我們抬頭仰望天空，尋找屬于自己的那顆星；曾經(jīng)，我們?yōu)榱藭?huì)考揮灑了無(wú)盡的汗水......那些美好的瞬間被留在記憶深處，宣告我們?cè)?jīng)走過(guò)的青春路。面對(duì)未知的初三，面對(duì)充滿(mǎn)夢(mèng)想的天空，我們正在路上。
初二周記 篇7
今天下午放學(xué)后，看到媽媽很累，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。我能給你捶捶背嗎？”媽媽點(diǎn)了一下頭，然后，我站在媽媽身后，朝她背上左一下、右一下……，看到媽媽高興的表情，我捶得更起勁了。一直捶到了二百多下，媽媽讓我停下來(lái)。我停下后問(wèn)媽媽舒服嗎，媽媽說(shuō)很舒服，聽(tīng)了這話(huà)，我心里比裝了蜜的罐子還甜。我想：媽媽整天那么累，除了工作、做家務(wù)，還要天天接送我上學(xué)放學(xué)，我以后要多給媽媽捶背，讓媽媽也輕松很多回。
初二周記 篇8
這周周五，老師狠狠地批評(píng)了我們一頓。
老師周四說(shuō)周五要檢查讀書(shū)筆記，可周五檢查時(shí)，有許多人作業(yè)有問(wèn)題。有些人的讀后感也一模一樣，這使老師很生氣。
老師說(shuō)我們班寫(xiě)了1年的讀書(shū)筆記寫(xiě)讀后感卻沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，為此老師教我們讀后感的寫(xiě)作技巧，講完后，老師讓我們回家重寫(xiě)讀后感，有博客的能夠?qū)懙讲┛蜕稀Ｎ覍?xiě)到了博客上，是按老師的要求寫(xiě)的.。
不明白這次同學(xué)們寫(xiě)的怎樣樣，就應(yīng)不會(huì)再惹老師生氣了。
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