實(shí)用的小學(xué)周記范文錦集九篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
今天，媽媽要帶我去動(dòng)物園玩。媽媽說(shuō)那里還有動(dòng)物園，我開(kāi)心極了，我像風(fēng)一樣的跑去房間準(zhǔn)備。
在車(chē)上，我等急了，因?yàn)樽?chē)要8個(gè)小時(shí)才能到動(dòng)物園。動(dòng)物園終于到了，我拿著媽媽的錢(qián)去買(mǎi)門(mén)票，買(mǎi)了門(mén)票，我們就到動(dòng)物園里看到了很多的動(dòng)物。有小金魚(yú)，我給他喂了東西吃，有可以吸水的大象，還有令人可怕的蟒蛇。
最后，我看見(jiàn)了兇猛的.獅子。它的眼睛很兇猛，它的嘴巴里長(zhǎng)著尖利的牙齒，還有長(zhǎng)著密密麻麻的頭發(fā)，它有四條腿，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我今天很開(kāi)心。
小學(xué)周記 篇2
才開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們就接到了一個(gè)特大喜訊——葉老師要到我們班開(kāi)課，而且要在會(huì)議室上課呢！這也意味著這節(jié)課的重要性了。所以，我暗下決心：這節(jié)課我一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給大家留個(gè)好印象。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！同學(xué)們都摩拳擦掌，小臉紅撲撲的。而我的心窩里就像裝滿了蜂蜜，甜得不得了呢！空氣似乎也被我們所感染，到處彌漫著快樂(lè)的氣息。可是也好緊張啊！我開(kāi)始胡思亂想，擔(dān)心自己在上課時(shí)說(shuō)錯(cuò)話，拖全班同學(xué)的后腿，怎么辦啊，越想越擔(dān)心，我腦海里出現(xiàn)了我出丑的樣子……
這時(shí)，周老師的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“好了，同學(xué)們。你們先跟著葉老師去會(huì)議室吧！”過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們那緊張的情緒才漸漸穩(wěn)定下來(lái)。老師也很體貼人，怕我們控制不住情緒，就給我們講了一個(gè)故事——《不會(huì)飛的老鷹》。這個(gè)故事告訴我們：做人就一定要真正的看清自己，了解自己，不然就會(huì)像故事中的老鷹一樣，到死都不知道自己是誰(shuí)，被別人的胡言亂語(yǔ)蒙蔽了自己的眼睛。
我最喜歡的環(huán)節(jié)就是“透過(guò)迷霧，看清自己——我的文字自畫(huà)像”。它可以讓我們看到自己的.優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的自己。而“描述別人”這個(gè)環(huán)節(jié)也是這樣的，它告訴我們平時(shí)要多聽(tīng)別人對(duì)你的看法，多想想自己在別人眼中是什么樣的，這樣可以使我們更受同學(xué)們的喜愛(ài)。
這次公開(kāi)課，雖然我站起來(lái)發(fā)言的機(jī)會(huì)比較少，但我仍想了很多，也收獲了很多。
小學(xué)周記 篇3
我想去西安翻譯學(xué)院，媽媽同意了。我在那呆了兩天，這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗，哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分，我抓到了一只蟬，現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫(xiě)：
有一天，我正在唱歌，突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里，我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒(méi)用。
那個(gè)人找到一個(gè)瓶子，把我裝了進(jìn)去，現(xiàn)在我看清楚了，那是一個(gè)女人把我抓住了，它的身邊還有一個(gè)小男孩，可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。
那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室，然后剪了幾個(gè)洞，我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間，對(duì)我來(lái)說(shuō)這里太陌生了，我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室，哇，怎么又出來(lái)一個(gè)人？這可把我嚇壞了。
我在那等呀等，一直等到中午。然后，我們又去了宿舍，我看那兩個(gè)人都睡覺(jué)了，我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘，他們給我喂食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的，他拿樹(shù)葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的'路上，他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇，也挺喜歡它，我站在它身上，把它當(dāng)成一個(gè)座位，然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子，真好玩。
等那個(gè)小男孩離開(kāi)的時(shí)候，他把我放了，我飛出了窗外，我自由了！我看他離開(kāi)辦公室了，我撿起小螺母，它天天與我作伴。
小學(xué)周記 篇4
今天媽媽帶我去鄉(xiāng)下，后來(lái)，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，我看到一只小動(dòng)物正在緩慢爬行。低頭一看，原來(lái)是一只蝸牛。于是，我打算和這只小蝸牛一起散步，觀察蝸牛的一舉一動(dòng)。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。向前走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我很遠(yuǎn)。我在它后面推了推，給它加速，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著，從沒(méi)有放棄。為的.就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
小學(xué)周記 篇5
今天中午，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶出去看病。爸爸前腳剛踏出家門(mén)，我便從冰箱里拿一罐牛奶，又從“零食大箱”里掏一包薯片又抓個(gè)星球杯，打開(kāi)電視津津有味地躺在沙發(fā)上吃零食、看電視。
電話突然響，我想一定是老媽來(lái)檢查，我急匆匆地放低音量，接起電話。
“喂，崝崝，你是不是在看電視啊？我們中午可能會(huì)遲點(diǎn)回來(lái)，如果你肚子餓的話自己想辦法弄點(diǎn)東西填填肚子。電視少看哦，拜拜。”
不一會(huì)兒我的肚子便發(fā)出“咕咕”的求救信號(hào)，不得已，必須得自己燒飯。
先煮飯吧，淘米太麻煩，太麻煩也得吃飯呀。不過(guò)淘米也挺好玩的，把手伸進(jìn)鍋?zhàn)永飻噹紫掳W癢的，可是我在倒水的時(shí)候，白白的米像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，快把水倒完的時(shí)候就豈不“跑”出來(lái)。我淘五六遍還是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋蓋走人。
下一個(gè)問(wèn)題是：菜——無(wú)菜不下飯。我想起家常小菜無(wú)敵番茄炒雞蛋！切番茄打蛋神馬的是小KK，炒得起來(lái)才算是王牌。我先把油燒熱，然后把“番蛋混合體倒進(jìn)去。“刷”油的`激情徹底點(diǎn)燃，油花爆的老高，真是“飛流直上三千尺，噼里啪啦聲震天。
過(guò)一會(huì)，我的作品新鮮出爐，只是蛋有一點(diǎn)焦，飯有點(diǎn)爛。
小學(xué)周記 篇6
盼望著中秋的到來(lái)，盼望著團(tuán)圓的到來(lái)，每一年最期盼的時(shí)刻就是現(xiàn)在了吧，盼著中秋，盼著團(tuán)圓的`時(shí)刻，總是那么的急躁和煩躁，總是希望快點(diǎn)到來(lái)。
盼啊、盼啊……盼望已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了。很高興也很快樂(lè)。
今年的中秋節(jié)，我還吃了個(gè)冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結(jié)冰的那一層里。打開(kāi)冰箱看時(shí)，嚇了一大跳，西瓜、哈密瓜已經(jīng)結(jié)了一些冰了，我們就快快切開(kāi)來(lái)吃，剛好那天也有一絲的風(fēng)，涼呼呼的。吃的時(shí)候，好凍啊，像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃，吃多幾塊，手都在打寒戰(zhàn)了。奶奶他們看見(jiàn)我吃東西的樣子，在那里忍不住地哈哈大笑，爸爸他們也跟著笑，歡聲笑語(yǔ)連續(xù)不斷，久久不能停止……
今年的中秋節(jié)也好愉快。有說(shuō)有笑的，整個(gè)家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融。
小學(xué)周記 篇7
做任何事情，我都時(shí)刻在提醒自己要主動(dòng)提前完成。這也證實(shí)了“先苦后甜”這個(gè)道理。
寫(xiě)作業(yè)，是我每天都要做的。在周末，我很想放松一下，去外面玩玩。腦子里各種玩的計(jì)劃，早就把作業(yè)拋在腦后了。幾次到了星期天，才發(fā)現(xiàn)還有一大堆作業(yè)沒(méi)完成，總是搞得家長(zhǎng)不滿意，而我心情極差。
記得有一個(gè)周末，我周五晚上一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，認(rèn)為到了周末，就該先放松放松。所以找出了一連串的理由逃避寫(xiě)作業(yè)。而星期六，則被特長(zhǎng)班占去了三分之二，作業(yè)幾乎沒(méi)時(shí)間做。心想，反正星期天就能完成。到了星期天，雖然早早地起床寫(xiě)作業(yè)，但是效率不高，三心二意，導(dǎo)致一上午都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，拖拖拉拉又到了下午才完成。這次給了我很大的教訓(xùn)，我決心要改掉這個(gè)玩在前，作業(yè)在后的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在，這種情況不見(jiàn)了。因?yàn)槲茵B(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：周五放學(xué)回家，先多寫(xiě)作業(yè)，寧可犧牲晚上玩的時(shí)間；之后，星期六除了上特長(zhǎng)班，再利用空余時(shí)間抓緊做剩余的.作業(yè)。這樣，星期天就可以痛痛快快地玩了。心里沒(méi)有了牽掛 你也可以投稿，自然玩得放松。
不止是作業(yè)，日常也要主動(dòng)完成任何事情。我喜歡中午把作業(yè)拿回家寫(xiě)一些，這樣能減輕一些晚上的負(fù)擔(dān)。久而久之，習(xí)慣成自然。先經(jīng)過(guò)努力，完成了作業(yè)。之后再去玩，既沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，又玩的開(kāi)心。這就應(yīng)了“先苦后甜”這個(gè)詞的道理：先吃些苦，完成一切任務(wù)，之后就是屬于自己的時(shí)間，可以自由支配了。
以主動(dòng)為習(xí)慣，讓我改掉了作業(yè)拖拉的毛病。也讓我進(jìn)一步理解了“先苦后甜”的含義。
小學(xué)周記 篇8
我已經(jīng)9歲了，還不會(huì)煎雞蛋，我哥哥5歲的時(shí)候就會(huì)煎雞蛋，我讓哥哥教我一次，我哥哥說(shuō)：“還記得上一次嗎?你煎的雞蛋黑乎乎的'，味道又苦又澀，我可不想教你呢。”
哥哥不教我，我就去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那你看我煎一個(gè)雞蛋吧!”我仔細(xì)觀察，從頭到尾都在心里打草稿，然后點(diǎn)燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋里，等待油煙升起，在把雞蛋磕開(kāi)，放進(jìn)去。雞蛋吱吱叫著，透明的蛋清，突然變成了乳白色，像被吹起來(lái)的泡泡一樣鼓了起來(lái)，環(huán)繞在黃玉般的
蛋黃周?chē)盟埔蝗γ利惖幕ㄟ叀Ｈ缓髮㈦u蛋來(lái)回兩邊煎一下，一道黃澄澄，香噴噴的煎雞蛋就做好了。
一天早上，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我就一個(gè)人起來(lái)了，像媽媽那樣煎了三個(gè)雞蛋，做好了以后，再倒上三杯牛奶，擺在餐桌中間，一頓營(yíng)養(yǎng)美味新鮮的早餐就出爐了。爸爸媽媽一起床，看到我精心制作的早餐后，笑得眉開(kāi)眼笑，美美地吃了我做的早餐，爸爸媽媽說(shuō)：“棒極了!”我聽(tīng)后，心里油然而生出一股莫大的自豪感，哦，我終于長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事啦!
小學(xué)周記 篇9
我的課余生活是很豐富和忙碌的。
星期天下午，我去學(xué)葫蘆絲。到了學(xué)葫蘆絲的地方，我放下包，拿出葫蘆絲，把書(shū)放到書(shū)架上，就開(kāi)始練我以前學(xué)過(guò)的曲子，練了一會(huì)，和我一起學(xué)葫蘆絲的那個(gè)同學(xué)來(lái)了。他放下書(shū)包后，我們兩 一人拿了一本漫畫(huà)書(shū)看，大約過(guò)了十分鐘，我們就正式開(kāi)始上課，老師讓我們吹小星星五遍外加活指練習(xí)3遍。暈，終于吹完了，如果在吹的話，我會(huì)累死的。所以我去喝了點(diǎn)水，在繼續(xù)吹。這次是吹小 夜曲5遍，誰(shuí)吹完誰(shuí)休息。我心想太簡(jiǎn)單了。我吹完后就繼續(xù)看我喜歡的漫畫(huà)，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的真快，我才看了一會(huì)，有上課了。老師要求把學(xué)過(guò)的曲子背給老師聽(tīng)，我第一個(gè)背的，順利過(guò)關(guān)。等同學(xué)們 都背完，就下課了。
同學(xué)們差不多都走了，我留在那里等媽媽來(lái)接我，在我看漫畫(huà)書(shū)入迷的'時(shí)候，突然聽(tīng)到咣的一聲，嚇了我一大跳！原來(lái)是廣告牌掉下來(lái)了。媽媽來(lái)接我的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)廣告牌掉下來(lái)了，問(wèn)我是怎么回 事？我說(shuō)很可能是時(shí)間太長(zhǎng)了，生銹了，不結(jié)實(shí)就掉下來(lái)了。
看，我的課余生活很好吧！