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關(guān)于小學(xué)生周記匯總6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學(xué)生周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
今天是星期天,我去公園玩。
吃了早飯后,我就去公園玩了,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,所以有很多的花都開了,池子邊的.柳樹也開始冒芽了,遠(yuǎn)看像綠色的簾子,可美了。池子里有許多的金魚,歡快的游著。
我還去草坪看了別人放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,我希望下次我來(lái)公園的時(shí)候,也來(lái)放風(fēng)箏。
小學(xué)生周記 篇2
今天,我看見媽媽的襪子臟了,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,我就幫媽媽洗襪子吧!
我先接一盆水,再把肥皂放在旁邊,把襪子浸在水里。不一會(huì)兒,我提起一只襪子,把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,再用手用力搓,我搓啊搓,怎么還是臟的'呢?我把襪子再放了一點(diǎn)水,再用力搓,終于干凈了一點(diǎn)兒,我連續(xù)這樣搓啊搓,襪子干凈了。我又洗那一只,我還是把襪子浸濕,我擦啊擦,襪子都干凈了,我把臟水倒掉,又接了一盆水,我把襪子放在水里清洗,然后把襪子擰干,掛在外面陽(yáng)臺(tái)上。
這是,媽媽聽見了聲音,說(shuō):“你在干什么啊?”我說(shuō):“我在……在……對(duì)了,不能說(shuō),等你起來(lái)就知道了。”我大聲說(shuō)。過了一會(huì)兒,媽媽起來(lái)了說(shuō):“你剛才說(shuō)什么東西不能說(shuō)?”我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“媽媽,你看。”媽媽順著我手指的方向看去,看見了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,一把抱過我,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了。”我在媽媽的懷里甜甜地笑了。
這一天,我和媽媽多開心啊!
小學(xué)生周記 篇3
今天上午,黎老師把我們第一單元測(cè)試卷發(fā)了下去,大家都考得很差。我一看試卷,97.5——全班第一名。我心里像灌了蜜一樣甜。
可我一打開試卷一看,呀!錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目。比如:第一道錯(cuò)的題——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了。唉,如果考試時(shí)我認(rèn)真做題,細(xì)心檢查,就不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,被冤枉的扣了珍貴的0.5分,“世上沒有后悔藥”啊!第二個(gè)錯(cuò)誤是:縮寫句子。這一題可是在《同步練習(xí)冊(cè)》里邊兒有的啊,我卻不經(jīng)意的多了一個(gè)修飾的的“好”字,俗話說(shuō)得好:“一足失成千古恨”,這讓我“看在眼里,痛在心里”啊!我下次一定要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,不用多余的時(shí)間玩耍,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),上課時(shí)要比原來(lái)更加活躍,積極發(fā)言,多多思考,讓下一次考試不再被扣“冤枉分”。
俗話說(shuō)的.好:“一分耕耘,一分收獲。雖然,我這次考試的了全班的第一名,但是,我不會(huì)驕傲,不會(huì)自滿,也不會(huì)得意,更加不會(huì)目中無(wú)人,因?yàn)椋疑钌畹刂溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,我會(huì)馬不停蹄的繼續(xù)努力,讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”!
小學(xué)生周記 篇4
今天是星期六,又是一個(gè)去補(bǔ)習(xí)班的日子。我,討厭補(bǔ)習(xí)班。
我很討厭補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班又有什么用呢?爸爸媽媽幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班簡(jiǎn)直就是砸錢啊。可是我知道爸爸媽媽之所以會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是怕我成績(jī)會(huì)不好,這我可以理解爸爸媽媽的苦心。可是,就算我去了補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也沒有起色,這又有什么用處呢……我真的十分討厭補(bǔ)習(xí)班,很想遠(yuǎn)離這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
補(bǔ)習(xí)班真的`簡(jiǎn)直就是一個(gè)監(jiān)獄啊,到了雙休日還要把學(xué)生關(guān)在書里,不能讓學(xué)生到室外呼吸新鮮的空氣,我真的是討厭及補(bǔ)習(xí)班了。所以,每當(dāng)又到了星期六我的心情就十分得不好。因?yàn)槲矣憛捬a(bǔ)習(xí)班這個(gè)地方,討厭那里嚴(yán)厲的老師。
每當(dāng)我跟爸爸媽媽講起,爸爸媽媽就會(huì)責(zé)怪我,說(shuō)什么我不應(yīng)該討厭補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班那里是一個(gè)充滿知識(shí)的圣地我應(yīng)該要熱愛學(xué)習(xí)。我真的十分的無(wú)奈,可是我又能怎么樣呢,我還是必須的一如既往的去補(bǔ)習(xí)班啊。誰(shuí)又能理解我,來(lái)幫幫我呢?
你們討厭那個(gè)把學(xué)生關(guān)閉在書里的補(bǔ)習(xí)班嗎?我想不會(huì)有任何一個(gè)學(xué)生愿意吧,不會(huì)有任何一個(gè)學(xué)生會(huì)愿意把自己雙休日的時(shí)光浪費(fèi)在討人厭的補(bǔ)習(xí)班的吧。
小學(xué)生周記 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚。
它的頭上有一些褶皺,紋路像一個(gè)小小的核桃仁;嘴巴上面原先有兩個(gè)很小很小的洞洞,好像兩個(gè)微小鼻孔,可現(xiàn)在鼻孔里面還長(zhǎng)出了兩條短短的細(xì)細(xì)的的小胡須。它的身子是黃色的`,身上的鱗片又多 又細(xì);尾巴前端是黃色的,到中間就漸漸地變成透明的了,尾尖還帶有一點(diǎn)黑色;它的鰭也是黃色帶點(diǎn)透明的,前端深一些后端淺一些。
小金魚在魚缸里游來(lái)游去,尾巴不停地?fù)u擺,像一只黑黃色的蝴蝶,又像一個(gè)穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。
我有點(diǎn)奇怪,這條小金魚的尾巴上怎么還有四五根紅血絲?難道它和前天死去的那條金魚打過架?它的眼睛一只大一只小,大大圓圓的,小的扁扁的,雖然有點(diǎn)怪,可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時(shí)候,我走到魚缸旁邊,它就會(huì)游上來(lái),嘴巴一張一張的,好像在說(shuō)“我餓了,請(qǐng)給我吃點(diǎn)東西吧!”于是我會(huì)給它幾顆魚食,它吃的可真快,幾秒鐘就把魚食給干光光了,這下它才心滿意足,搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。
現(xiàn)在它只有“孤身一魚”了,我多想也變成一條小金魚到魚缸里和它作伴啊!
小學(xué)生周記 篇6
開學(xué)啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了立達(dá)。
我們的班主任是英語(yǔ)老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯(cuò),心情很好。
上午,大家去領(lǐng)書,我望著茫茫多的書本,不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識(shí)可以學(xué),不愁沒事干了!
中午,小嘗了一下立達(dá)的飯菜,味道真不錯(cuò),不過也夠貴的,一個(gè)大葷4元的'說(shuō)!
下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時(shí)的立達(dá)情況,立達(dá)老師真好!立達(dá)真好!
放學(xué)了,我在立達(dá)校園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,立達(dá)真大啊!學(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了!
熬到了第二天,又來(lái)到了這個(gè)可愛的學(xué)校,老師評(píng)選班干部,本人不才,弄了個(gè)副班當(dāng)當(dāng)。副班事真多啊!下午,汪老師就把我們拉去開會(huì),我們要檢查常規(guī),一種重任在肩的感覺油然而生,真好!
不知?jiǎng)e人是怎么想的,我認(rèn)為立達(dá)這個(gè)可愛的學(xué)校在各方面都不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達(dá),輕松又快樂,此乃久留之地也!
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