初中周記

時間：2023-02-09 08:28:10 周記我要投稿

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有關初中周記匯編十篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一周內讓你有什么啟發呢？是時候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的初中周記10篇，希望對大家有所幫助。

有關初中周記匯編十篇

初中周記篇1

　　自從搬入新家后，我發現我的玩具、小擺飾和小時候的`書等太多了，有些玩具很新，可我卻好久不玩了，扔了吧有些可惜，擺著吧又太占空間，想了半天，我終于有了好主意，不如把它們拿到樓下打折賣掉，自己也趁此機會歷練一次。

　　晚上吃完飯，我把這些東西裝進一個大袋子里，我拎著它到樓下的滑梯附近去賣，因為那里人來人往，還有許多小孩在嬉戲。

　　不一會兒，我把東西擺上了，可看到三三兩兩湊上來的人，我不禁膽怯，想："哎呀！怎么辦？不敢喊呀！"轉念又一想，不管了，豁出去了。我深吸一口氣，大聲吆喝：“快來看啊！快來看啊！玩具商品大處理呀！”我剛喊完，他們就開始詢問價錢。我一時忙不過來，有一個叔叔領的小女孩看中好幾樣商品，有書、粘貼、小掛件玩具兔，一下子買了十五元商品，哇！她是我的“大客戶”，我順手贈她一只自動鉛筆。而后，別人也圍上來買了其余商品，我一直忙到八點半左右，累得滿頭大汗才收攤，賣出了大部分商品，共收入二十八元錢。

　　回到家后，我把這些錢放進儲蓄罐里，想以后捐給貧困山區孩子或等到爸媽過生日時給他們買點小禮物，同時我也體會到爸媽掙錢有多么的不容易，以后我要勤儉節約，絕不亂花一分錢。

初中周記篇2

　　一眨眼，就到了我們XX生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們XX年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦的詩歌朗誦做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。章校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的XX年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的.跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。例如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出來危害百姓，吃百姓的的東西，搶百姓家的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人慈悲便告訴人們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們XX年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

初中周記篇3

　　“叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴聲，將我從睡夢中驚醒。

　　抬起朦朧的眼睛，一看才五點。來電是女兒的同學張浩波媽媽的電話，我馬上頭腦變得清晰，只聽見電話那頭著急的說：“燦燦媽，快點起床，別人三點多都去了，現在已經有五十多個人了。”我連一聲謝謝也沒有顧得上說，就掛斷電話，臉也沒有洗，頭也沒有梳，就急匆匆的向樓下走去。

　　你看到這，肯定是一頭霧水，不過馬上你就能看到一條美麗的風景線。

　　今天是女兒奧數班報名的時間，我騎車飛快的向目的地前進。

　　當我一到東風路和燈塔路交叉口時，只看見一條彎彎曲曲的人墻在奧數門外，排了有幾十米長。有的在交頭接耳，有的年紀大點的，直接帶著馬扎在那里坐著，有的站的累了蹲著。我到達的時候已經排到87號了。第一名在三點就來此等候。在我后面的有一位阿姨是來給孫子報名的.，她四點多從安鋼騎車來。五點半的時候就排到120號了。

　　這時，前面一陣吵鬧聲，引起了我的注意。只聽見，一位阿姨說：“我們容易嗎？三點多就來，你倒是會撿地方。”哦，我明白了，原來有人來了就想站到前面去，還真會做夢。別人三點多來為的是在前面，付出了時間；好意思，厚著臉皮插隊。在別人的左一句右一句中，那位大姐低著頭向后面排隊去了。人們就怕出現亂擠的狀況，我們就自覺的發了一個號，這樣才能體現出我們安陽人的素質嗎。

　　終于等到七點了，學校的大門開了，家長們排著整整齊齊的隊形，十個十個的依次報名。

　　這條風景線每到報名的時候，就要持續兩三天。

　　當我報名出來的時候，隊伍還在延長，風景線也還在延續，路上都出現了堵車。

　　從這一條風景線，可以看出孩子對我們是多么的重要，我們對孩子的關心。我在想，是不是下一次讓孩子們也來看一下這一道奇特的風景線呢！

　　孩子是祖國的未來，為了孩子的將來，讓我們一起努力，一起加入這道風景線吧！

初中周記篇4

　　期中考試過去了。轟轟烈烈地來，摻摻戚戚地走。這一次期中考試，我得到的是前所未有的失敗。

　　當一點點可憐的分數一次次呈現在我眼前，刺痛我的心，我深感到自己的麻木。我不知道該怎樣面對父母，怎樣去面對老師和同學。總之，心情莫名其妙地發沉。沉的痛苦，沉的`無可奈何。當一切事情都擺在面前，父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理，然后鼓勵我要努力，不能自暴自棄。這竟使我產生了莫名其妙的感動。我從心底對自己說：“你要爭氣，為自己的父母爭氣，為自己爭氣。”

　　人生有的時候是無奈的，考試也是無奈的。但我們不能總活在無奈之中。無奈是一顆慢性毒藥，它會一點點地侵蝕你，侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑，直至你的思想。你的思想被無奈侵蝕，自己會淪落到悲觀者的地步。

　　我的骨子里都是豁達堅韌的骨髓。我控制自己，不讓自己哭。哭是弱者的表現。當我想哭，我強裝微笑。我會控制淚水在眼睛里打轉而不流下。作文

　　信任自己，自己永遠是最棒的。

初中周記篇5

　　某一年，在那些黑白交織的夢里，我們看見彼此失落的斑斑痕跡。破滅的，碎落的，壓抑的，傷心的，眼中的自己。強迫著自己去接受一些什么事，理解一些什么事，放開一切什么事......

　　小蝶說。我從來沒有想過你心中的色彩交織的`那么豐富，也許其實你心里的這個東西，叫做悲傷的東西里也有對什么的失望吧。站在懸崖的邊緣，不往前進一步，也不往后退太遠，就這樣對待自己。小蝶，

　　其實有些事情都想像故事一樣，是誰和誰的相遇相知，誰和誰的相惜相憐。我們，其實都是同一類人，我們一樣會彼此安慰彼此的寂寞，我們有著同一個“不想讓朋友傷心”的理由去拼命追尋或盡力放開一些事的，不是嗎？

　　如果小蝶已經討厭了一些什么，可以試著把它改變，或是選擇離開，對于我們不喜歡的一切，我們都沒有理由接受！小蝶，再大的打擊我們都不要害怕，彼此牽著手，永遠都不要放。

　　其實小蝶，是個多愁善感的孩子。

　　甚至每一次笑的背后都會有淚。

　　灰暗的天空。

　　大朵大朵的烏云。

　　荒蕪的草地。

　　斷了線的風箏。

　　兩個仰望天空的孩子。

　　小蝶，這是我們喜歡的但不想見到的矛盾糾結的青春呢。

　　有些事情我們不必去計較那么多，現實有太多的紛紛擾擾，但是只要自己平靜的去看待，也沒有什么大不了的。

初中周記篇6

　　今天，我在游戲中收獲了屬于我自己感悟。

　　今天，我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時候，老師跟我們玩了一個游戲。游戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發一張卡片，上而畫著劍，就是兇手；上面畫槍，就是警察；什么都沒有畫，就是平民百姓。

　　游戲開始了，我拿到卡片，發現上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細著搜索著可靠線索。我發現一位胖胖小女生一言不發，手中握著卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她卡片，果然是兇手。

　　第一輪結束了，第二輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多了。

　　姐姐看了她卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我姐姐是兇手。最后，大部分人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”道理。

初中周記篇7

　　人生的道路不是一帆風順的，人們難免會遇到挫折，沒有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在豐富我們的人生。

　　記得去年暑假，我隨旅游團去華山旅游，華山的確很險，我們要爬上山頂。是否能爬上山頂？我心里也沒底，只是抱著一種試探的心理走著。山里很美，草是青綠的，樹葉是墨綠的，青苔是淡綠的，連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時，剛觸到花藥，一陣劇痛傳來，我的整個右胳膊失去了知覺。全身酸麻，痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了，就勸我趕緊和山下聯系，否則走不了多遠了。我搖搖頭說：“沒事，我還能走，咱們繼續走吧。”

　　于是我們繼續向上攀登，一個個亭子被我們甩在身后，一塊塊山石消失在我的視線，早些時的興致早已蕩然無存，一切山綠都枯燥無味，加上胳膊酸痛無力，我一點勁兒都沒有了，一屁股坐在臺階上，我的好友再次勸我趕緊下山，最后一趟索道馬上就趕不上了，我想想一路的艱辛，山都走到一半了，怎么能半途而廢呢，于是，我“騰”的一下站起來，繼續前進。

　　又過了一個拐彎，山道一下開闊起來，沒有了樹的包圍。向下望去，望不見底，向上望去，望不見頂，這還有多長的.路？我無奈。忽然，我腳下疼了一下，我脫下鞋來，哇！磨起了三個大水泡，疼極了。我的好朋友焦急的問：“要不要繼續？”我說：“當然得繼續。”()說著，我緊走幾步，跟著大家的步伐。

　　山風徐徐，吹過疲勞，所剩的力量已經耗盡，我加快步伐沖向山頂，站在山頂望著天空，古人的名句涌上心頭：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　四周一片寂靜，我深吸一口氣，奔下山，走進城市輝煌的燈火

初中周記篇8

　　每天英語課很少，上午有，下午就沒有。上午沒有，下午就會有。早上沒有英語課，老師讓我早操課下到辦公室去拿英語作業。因為英語老師任教的班級多，很忙。有一次我去她那兒取作業，沒有找到她。二節課下再去，還是沒有找到她，我真有點生氣，心里不禁埋怨起來：別人都在忙著做數學作業，可我還沒有動手。去拿作業，卻沒有拿到。放學了，其他同學早已回家，我還要去拿作業，我先急匆匆地爬上三樓，趙老師不在辦公室，我就順著中樓梯，向下，跑到操場旁的'廁所，謝天謝地，她在那兒，問一下作業，我又趕忙爬上三樓搬作業。此時，我早已累得氣喘吁吁……再看看今晚，別人都在做作業，我卻“挨家挨戶”地問分數，登記英語成績，等我抄作業時，卻已經放學了……唉，你們不知道做好一個出色的學生干部，要付出多少心血和汗水啊！

　　雖然，平時的煩惱很多，但想起通過我這個小官能給老師和同學的教學帶來一些便利，我還是感覺到很自豪的！

初中周記篇9

　　熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真初興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長初了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

　　這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的`神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！