小學(xué)周記

時(shí)間：2023-02-06 10:08:37 周記我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)周記錦集十篇

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)周記錦集十篇

小學(xué)周記篇1

　　冬天過去了，又到了我最喜歡的季節(jié)——春天。我和爸爸媽媽就在這個(gè)美麗的季節(jié)時(shí)一起去長(zhǎng)江邊玩。

　　一路上，成片的油菜花出現(xiàn)在我的眼前，像一條金黃金黃的被子。在路邊，還有一棵棵高大挺拔的樹木，一陳微風(fēng)吹來，枝杈上的葉子就“沙沙沙”地響了起來，仿佛是在歡迎我們的到來呢。

　　過了一會(huì)兒，我們就來到了長(zhǎng)江邊，那里已經(jīng)有好多人了，最先進(jìn)入我們眼簾的是一只只風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人們興致勃勃地拿著線搖來搖去，希望自己的風(fēng)箏可以飛得最高。我們也不例外，拿著風(fēng)箏一起放了起來，天上的.風(fēng)箏有的是一只翩翩起舞的蝴蝶，有的是一只可受的小企鵝，還有的是一只正在空中扭來扭去的毛毛蟲……這些風(fēng)箏一會(huì)兒搖擺著自己美麗的尾巴，一會(huì)兒展現(xiàn)著自己美麗的花紋，仿佛在比誰最美麗呢！

　　長(zhǎng)江邊的寄居蟹搖擺著它的大螯，好像在接收春天的信息，春天的景色多美啊！

小學(xué)周記篇2

　　今天老師帶我去風(fēng)荷三期學(xué)習(xí)畫畫，我畫了一座橋，一棵樹，還有兩幢房子，有高高得樓房和低低得平房。

　　老師還夸我畫得很好。我非常愛畫畫，每次去姐姐家玩，姐姐都會(huì)借她得油畫筆和顏料給我，讓我自由發(fā)揮，看到什么就畫什么。我喜歡我得生活中充滿五彩繽紛得景象。哈哈，我都跟媽媽說我要成為一個(gè)小小畫家，希望通過我得努力，這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)！

小學(xué)周記篇3

　　昨天經(jīng)過幾小時(shí)的奔波，我們終于到了武義。今天，我打完點(diǎn)滴，就跟著媽媽和阿姨們一起上車去俞源。走進(jìn)俞源，第一眼看到的就是一片古樹林，聽說是屬于省級(jí)保護(hù)區(qū)。

　　啊！俞源真漂亮呀，在那里隨處可以尋到太極，大門上貼著太極，房梁上雕著太極，就連整個(gè)村子也像個(gè)太極。可當(dāng)?shù)厝朔Q它時(shí)，不叫太極，也不叫八卦，叫它兩條魚，當(dāng)媽媽指給我看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它真的像兩條魚，一條黑的.，一條白的。

　　俞源很安靜，越往里走越靜，最后覺得里面的水都停下來了，很讓人安心。

　　離開安靜的俞源，我們又去了郭洞。其中有一個(gè)叫回龍橋的景點(diǎn)，我原以為是一座很長(zhǎng)的橋，架在一條大河上，橋中間可能還有個(gè)很大的供人休息的亭子。可我看到的是一個(gè)小湖上的一座小橋，橋只有四個(gè)人并排寬，也沒有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山，山不高但山上也有許多古樹。

　　好了，我不一一介紹了，希望大家有機(jī)會(huì)去武義旅游。

小學(xué)周記篇4

　　今天是我第一次學(xué)古箏，早上8點(diǎn)40的`時(shí)候我去彈古箏每想到，第一天去老師就不在，我只好在那里等老師來，等了10分鐘，老師終于來了，教室里坐滿了人，就是連一個(gè)空位子都沒有了我又在那里等她們彈好了再換我去彈終于換我去彈了，才彈了一下我就知道了彈古箏沒有我想象中那么好學(xué)的……

　　彈古箏只需要三個(gè)手指頭，分別是：大拇指、食指和中指。彈古箏的話要是不用左手辦忙4和7是彈不出來的我從9:00一直彈到了10:32才結(jié)束，因?yàn)閯傞_始有點(diǎn)不習(xí)慣手灘了有點(diǎn)痛，不過以后就不會(huì)了，因?yàn)槲視?huì)越彈越好的!

小學(xué)周記篇5

　　今天一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。其他都還好啦！可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望，賽完后，拿著板凳，一臉的不服氣的我們回到了教室。聽了代老師一番訓(xùn)導(dǎo)后，我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧，不能靠蠻力做事情。做人也是一樣，要帶著一顆有責(zé)任感的心，熱情的心去做事，那樣勝利才永遠(yuǎn)屬于你！就算你什么都沒有參加，但是你可以去為別的同學(xué)服務(wù)，加油，鼓勵(lì)，打氣……只有大家一起去努力，發(fā)憤，才能夠去喚醒一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體。俗話說得好；失敗是成功之母。這次，我們雖然輸了，但是我們就會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲取更好的成績(jī)。

　　五二班的`小運(yùn)動(dòng)員們，五二班的同學(xué)們，五二班的男孩兒們，我們一起加油，爭(zhēng)取不管是學(xué)習(xí)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都獲得漂亮的勝利！

小學(xué)周記篇6

　　下雪啦，期待已久的雪，我早上剛一醒，媽媽就對(duì)我說：外面下雪啦！我有點(diǎn)不相信，我就穿好衣服去拉窗簾，剛把窗簾拉開，我就看見外面的草地是白顏色的，地上還接了一層冰，我趕快刷牙、洗臉，媽媽就給我做了一點(diǎn)飯吃，我吃飽了之后，

　　我和姨媽就下樓，地很滑，我就慢慢慢慢的往前走，地上有一塊冰，差點(diǎn)把我滑倒了。我和姨媽找了一個(gè)雪多的.地方，就開始堆雪人，用樹葉做的眉毛和眼睛，用紅紙做的嘴巴，用圓形的葉子做他的帽子，雪人就像個(gè)王子，不一會(huì)雪人就堆好了，他真帥！這時(shí)候，媽媽在樓上叫我回家，我和姨媽回家之后，我就寫作業(yè)了。

小學(xué)周記篇7

　　這個(gè)暑假，也許是我最難忘的一次暑假了，因?yàn)樵趧偡攀罴贂r(shí)，我一回到家就知道玩，結(jié)果忘記了寫作業(yè)，到了七月份，在老爸的提醒下，才想起來要寫作業(yè)，到了那時(shí)看了看我“欠”的作業(yè)，天哪！要多久才能趕回來啊？我就抓緊了時(shí)間趕作業(yè)了。

　　可是我也只有“三分鐘熱度”，把“拖欠”的`作業(yè)趕完后又多寫了好多天的作業(yè)，就想慶祝一下，給自已放了個(gè)假。結(jié)果一放松之后就又不想寫了，還像上次那樣就只顧著玩了，而作業(yè)的事情呢，當(dāng)然就……呵呵，從七月中旬一直到八月我都只想著玩了，天天都顧著玩游戲，從中午玩到傍晚，視力都不知道下降了多少，到了臨近開學(xué)只剩十幾天了我才感到著急了，就一個(gè)勁的猛趕作業(yè)最后直到報(bào)道的前一天才把作業(yè)寫好，呵呵……

　　新學(xué)期開始了，我可不能再像五年級(jí)一樣了，記得在五年級(jí)時(shí)，每周回家都是在要回校前才把作業(yè)急急忙忙寫完，然后都沒時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。有時(shí)英語作業(yè)也常常忘了簽字。但是，這個(gè)學(xué)期我不能這樣了，六年級(jí)了，下個(gè)學(xué)期我就要考初中了，所以我這個(gè)學(xué)期得好好學(xué)習(xí)了！我首先想改的問題就是這個(gè)寫作業(yè)邊寫邊玩的毛病，學(xué)會(huì)安排好作業(yè)時(shí)間和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的時(shí)間！

　　其次就是運(yùn)動(dòng)，媽媽告訴我說，能不能考上一個(gè)好學(xué)校，體育成績(jī)也很重要，可體育就是我的弱點(diǎn)！所以我想我得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，剪剪這身肥肉……呵呵。還有就是書法，我的字總是寫不好，這是為什么呢？我練了一個(gè)暑假好像還是沒效果，可能是因?yàn)椴粔蛑匾暤脑颍晕覜Q心要練好字了！

　　這個(gè)學(xué)期我一定要把壞習(xí)慣改掉，好好把握這一年的時(shí)間，讓自已有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！我期待著嶄新的六年級(jí)的生活！大家擬目以待吧！

小學(xué)周記篇8

　　周末傍晚，我和哥哥一起去海邊玩。

　　我們來到海邊，哇！這里人山人海，有的在游泳，有的'在沙灘上嘻戲，還有的在沙灘上漫步……

　　我和哥哥迫不及待地拿出沙灘工具開始進(jìn)行我們堆沙堡計(jì)劃。首先我去海邊提水，哥哥在忙碌著堆沙子……不一會(huì)兒我們齊心協(xié)力堆一個(gè)心形蛋糕。哥哥拿著一支牙簽在蛋糕上寫著“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我開心地一蹦三尺高。我和哥哥手牽手在海邊腳踏浪花，這時(shí)一束浪花猶如調(diào)皮的小孩撲向我們，我們高聲地歡呼著，手舞足蹈。

　　漸漸地天色已晚了，我和哥哥依依不舍地離開海邊，在回家的路上我心想：要是我能天天來海邊玩多好啊！

小學(xué)周記篇9

　　狂風(fēng)怒號(hào)，傾盆大雨一瀉而下，我們感嘆其宏偉壯闊；春風(fēng)吹拂，百花盛開爭(zhēng)妍斗艷，我們贊揚(yáng)其絢麗多姿。我們的目光往往聚焦于那些宏大的事物上，卻忘了細(xì)微之處也存在美。于是便有言：“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”

　　那么，是否不被欣賞，細(xì)雨落花就喪失了其美？

　　綿綿細(xì)雨從空中緩緩飄落，仿佛牛毛一樣。微風(fēng)徐來，便隨風(fēng)飄往遠(yuǎn)方，讓人不禁想起那隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英。雨滴落入泥土，滋潤(rùn)著大地。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，即便是“細(xì)無聲”，但也還是有“花重錦官城”的美好。

　　花瓣凋落，在空中翩翩起舞，那輕盈的姿態(tài)，就仿佛是亭亭的舞女。從那婀娜的舞姿中，我可以看到那是在它生命結(jié)束之際對(duì)這塵世的不舍與眷戀。這舞姿，這份留戀，并不是因?yàn)閯e人的欣賞而展現(xiàn)出來的。即使無人欣賞，又有什么關(guān)系呢？“化作春泥更護(hù)花”，這是它對(duì)世界最后的回報(bào)。

　　所以說，真正的美源于本質(zhì)，不會(huì)因?yàn)闊o人欣賞而黯淡無光。

　　父母對(duì)孩子的愛也是如此。父母對(duì)孩子源于血濃于水的親情，是世界上最無私的愛。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)楦改覆唤o我們買心愛的玩具而大吵大鬧；長(zhǎng)大了，我們漸漸有了自己的想法后就否定父母的一切做法，認(rèn)為他們不夠理解我們，于是常常和他們爭(zhēng)得面紅耳赤；到了叛逆期，我們斷定父母對(duì)我們太過干預(yù)，對(duì)其產(chǎn)生反感……我們?nèi)绱藢?duì)待父母，那么他們呢？當(dāng)我們受傷時(shí)，他們會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；當(dāng)我們生病時(shí)，他們?cè)谝慌試u寒問暖，關(guān)懷備至；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就時(shí)，他們會(huì)感到由衷的喜悅，比吃了蜜還甜……真愛無私，它不會(huì)因?yàn)楹⒆訉?duì)父母的不理解而變淡，也不需要孩子在他們面前喊著：“父愛真?zhèn)ゴ螅∧笎壅鎮(zhèn)ゴ螅　边@種默默無聞的愛就猶如細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們感到溫馨。

　　青年歌手叢飛資助了178名貧困學(xué)生，但在他病死的.時(shí)候，竟無一人來看望他。我們感嘆世態(tài)炎涼，但或許對(duì)他個(gè)人來說這并不重要，因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)去幫助他人，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這也是為什么他在臨死之際還能說出：“不要責(zé)怪他們，我已不再需要治療”的原因吧。他就像那凋零的花，即便生命逝去，還留有余香在人間。

　　泰戈?duì)栒f：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”，的確，鳥翱翔于天，其美源于自身搏擊蒼穹，那么為什么還要留有痕跡，供人觀賞稱贊？

　　美，源于內(nèi)在，不是因?yàn)楸恍蕾p。