寒假周記

【推薦】寒假周記范文集合4篇

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的寒假周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假周記 篇1

　　上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因?yàn)椋�在我們上課的同時(shí)，在我們寫作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺。

　　我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的.衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在開學(xué)第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績(jī)。

寒假周記 篇2

　　今天，媽媽帶我和驍驍哥哥一起去了市科技館。

　　科技館里有許多稀奇古怪的東西。我最喜歡其中的一種有坡度的架子，像樓梯兩邊的扶手。上面放了個(gè)錐形的物體。平時(shí)我看見東西都是從高的地方往低的地方滾的'，但這個(gè)東西卻可以從低的地方往高的地方滾。原來它的重心在滾動(dòng)的過程中一直是轉(zhuǎn)移的,真有趣!

寒假周記 篇3

　　一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！

　　說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙�去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”

　　“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對(duì)聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究“平”和“仄”，“平”就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，“仄”就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是“仄”聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是“平”聲。”哦，原來“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！

　　接下來，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的`糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。

　　哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！這是白天發(fā)生的事情，晚上還有更精彩的呢！

寒假周記 篇4

　　不知不覺，寒假就已經(jīng)過去一周了。回顧這一周的時(shí)間，我覺得自己這一周以來過得很充實(shí)。

　　寒假開始的第一天，我就為自己制定了一個(gè)寒假計(jì)劃。首先這一周，我得讀完兩本書，并且還要主動(dòng)幫助家人做家務(wù)活，

　　我很高興，這兩件事，我都完美的完成了。寒假第一天我為自己制定了寒假計(jì)劃之后，就去了離家不遠(yuǎn)的圖書館，在圖書館里借來了兩本課外經(jīng)典讀物。借完書回家后，我休息了一會(huì)，看了會(huì)電視，寒假的第一天我很悠閑，也很輕松的度過了。

　　第二天開始，我就徹底按照我為自己制作的寒假作息表和計(jì)劃開始貫徹實(shí)施了，該在什么時(shí)候讀書，哪個(gè)時(shí)間段休息，以及該為家人做些什么家務(wù)活。我將這些我要完成的事情都一清二楚的寫在了我的作息表上，寒假的第二天，我過得很緊湊，也很充實(shí)。

　　在接下來的一周，我都嚴(yán)格的按照我的計(jì)劃來進(jìn)行各種學(xué)習(xí)與活動(dòng)，如今一周的.時(shí)間過去了，我明顯感覺到自己又學(xué)會(huì)了不少的東西，不僅是書本里的知識(shí)，更有在做完家務(wù)活后的感受，也明白了家人的辛苦。

　　現(xiàn)在，寒假的第一周已經(jīng)成為了過去式，我會(huì)在接下來的假期里繼續(xù)完成我的寒假計(jì)劃，每天規(guī)定時(shí)間將自己的寒假作業(yè)做完幾頁(yè)，并且積極去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，還要抽出時(shí)間來培養(yǎng)自己的興趣愛好。會(huì)利用這個(gè)假期里的時(shí)間更全面的發(fā)展自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

　　經(jīng)過寒假第一周的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要自己規(guī)劃好自己的假期計(jì)劃，并且嚴(yán)格的去實(shí)施，那么我將會(huì)度過一個(gè)無比充實(shí)與有意義的寒假。我很期待過完這個(gè)寒假之后，我的身上會(huì)發(fā)生哪些改變。

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