周記初中暑假

時間：2023-01-29 16:12:56 周記我要投稿

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實用的周記初中暑假匯總9篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的周記初中暑假9篇，希望對大家有所幫助。

實用的周記初中暑假匯總9篇

周記初中暑假篇1

　　放暑假了，這幾天在家里我成了家務(wù)小能手，有時候幫媽媽折衣服，有時候幫媽媽洗碗。

　　今天，我又把綠領(lǐng)巾拿出來準(zhǔn)備學(xué)著洗綠領(lǐng)巾，我回憶著媽媽洗衣服的情形，學(xué)著媽媽的樣子，首先在小臉盆里放些水，接著把綠領(lǐng)巾浸在水里，讓綠領(lǐng)巾完全浸透，接著在綠領(lǐng)巾上擦些香皂，然后又學(xué)著媽媽的.樣子，把綠領(lǐng)巾搓一搓，搓干凈后又在清水里過洗了兩遍，最后把洗干凈的綠領(lǐng)巾晾在衣架上，看著洗得又亮又干凈的綠領(lǐng)巾，我決定今后由自己來清洗綠領(lǐng)巾。

周記初中暑假篇2

　　時間過得總是那么快，快到我都無法好好欣賞完我家的夏天。我家里養(yǎng)了許多綠色植物，放眼過去就是一片綠。到了夏天我家里比外面涼快了許多。我家墻外長滿了爬山虎，從外面看，我家就是藏在綠毯里。

　　放眼望去，大自然給予的，不只是那些綠意，還有許多許多……

　　暑假的我是陽光自信的，無須顧忌，毫無拘束，放飛心靈，翱翔藍天，馳騁書海，展望未來，自由飛翔;

　　暑假的我是朝氣蓬勃的，迎著夕陽，仰望藍天，白云悠悠，低頭俯瞰，風(fēng)兒吹吹，伴著黃昏，我心飛翔;

　　暑假的我是充滿幻想的，做著美夢，徜徉花海，嗅著花香，彎下小腰，隨手摘朵，轉(zhuǎn)著圈兒，插翅飛翔;

　　我的暑假，繽紛精彩，炫亮多姿，但是，這樣快樂的日子也是有終點的，雖然它結(jié)束了，然而，充盈在我心中的不是失落，而是無限的愉悅，溫馨，美好……一切精彩的`詞語都可用來形容。它(暑假)好比南飛的大雁，雖然擁有了暫時的離別，但終有一天還會出現(xiàn)在我們的眼前，永遠不會消逝……

周記初中暑假篇3

　　這個暑假就要結(jié)束了。在這個假期里，發(fā)生了許多的事情，有開心的，有有趣的，也有一點淘氣的。總之，我很快樂！

　　剛剛放假的時候，表姐決定帶著我和她的`同學(xué)去西拉木倫公園玩兒。這是我們第一次脫離大人，自己去玩兒，我真是太激動了。我們本來是約好早晨8點到公園的，因為有點陰天，所以改成了9點。正好到了9點時天晴了，我和表姐拿著自己的錢興沖沖地打車去了公園。到了那兒一看，她的同學(xué)都已經(jīng)到了，正等著我們呢。我們進了游樂場就開始瘋玩，玩迷宮，蕩秋千，滑旱冰......到了中午，我們累得滿頭大汗，腳后跟都酸了，可是很開心。我們又去公園附近的碰碰涼吃東西，每個人都點了許多自己愛吃的食物。我們一邊吃一邊說說笑笑，感覺每一樣食物都是那么香甜。等把這些食物吃的一干二凈之后，我們又去看動物。有美麗的孔雀，淘氣的猴子，兇猛的獅子，可怕的老虎，溫馴的鹿，倔強的驢子。我們和動物們打招呼，給動物們唱歌，買食物喂它們，真的把它們當(dāng)成了人類的朋友。

　　最后，在家長的電話催促下，我們只好依依不舍的回家了。這是我最開心的一天了。

　　這個假期里，我還交了幾個新朋友，每天我們一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲。這真是一個快樂的暑假！

周記初中暑假篇4

　　暑假很快就過去了，接下來就是開學(xué)。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

　　這個暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學(xué)到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。總之，在這個暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活，同時將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學(xué)。嗨!到時候再好好地玩幾天吧!

　　現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。

　　是的，我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么?也是為了表揚……

　　表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

　　然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的.記憶……

　　我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

　　可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰，會真正懂得我們的想法;又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢?

　　在回憶童年的時候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。小的時候，什么東西都敢吃。

　　那時老爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補藥。”于是，有一次在院里玩時，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。

　　唉，現(xiàn)在是不敢吃了。

　　小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現(xiàn)在是不行了。

　　小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

　　一想到這兒，我就覺得腦子漲的發(fā)痛，好象要死去了....

周記初中暑假篇5

　　今天我來到了動物園，在動物園有各種各樣的動物，天上飛的，地上爬的，水里游的，但是給我印象最深的要數(shù)憨態(tài)可掬的大熊貓了。

　　大熊貓一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物呢，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”。我國野生大熊貓很少1800多只，多數(shù)被人類保護起來了，因為它可愛的樣子吸引了我，所以回家我查了好多關(guān)于大熊貓的資料哦。對于大多數(shù)人來說，動物園在記憶的長河中是一朵美麗的浪花，折射出童年歡樂之光。而有關(guān)大熊貓的記憶又是其中一顆璀璨的珍珠。

　　胖乎乎、戴黑眼鏡的大熊貓?zhí)貏e讓人喜愛。其實，大熊貓還有另外兩個品種：棕色和白色。大熊貓體長120～180厘米，尾長10～20厘米，體重60～110千克，頭圓而大，前掌除了5個帶爪的趾外，還有一個第六趾。

　　大熊貓主要棲息于海拔1400～3500米的落葉林、針闊葉混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林邊。大熊貓本身習(xí)性孤獨，不愛遠游，除了竹筍出土的季節(jié)出去一、兩次外，平時活動范圍僅有2平方公里左右。雖然大熊貓在分類上屬于食肉類，但它大多吃竹子。因此，這些茂密的.竹林既是大熊貓的天然保護屏障，又是大熊貓的糧倉。據(jù)調(diào)查，大熊貓食用竹類共有17種，其中箭竹是它們最喜愛的食物。

　　目前，大熊貓的數(shù)量正在逐年減少，估計在1000只左右。從大熊貓的糞便、棲息地和食物的痕跡來研究。在看到的16只大熊貓中，幼年熊貓僅有2只。而且大熊貓的繁殖率又低于死亡率。從這些內(nèi)因分析，在地球這個生命舞臺上，大熊貓已進入衰亡階段。

　　從外因來看，自然災(zāi)害、人為破壞都威脅著大熊貓的生存。另外。大熊貓的患病率比較高，尤其是蛔蟲病發(fā)病率居高不下，據(jù)不完全統(tǒng)計，達60%~70%，嚴(yán)重威脅著大熊貓的成長和繁殖。

　　總而言之，即使不捕不殺，大熊貓也可能走上趨于滅絕的道路。

　　兄弟姐妹們！大熊貓和我們生活在同一片藍天下，是我們的朋友，讓我們保護、珍惜它們吧！

周記初中暑假篇6

　　暑假終于到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上學(xué)，真是太美好了。可是唯一讓人感到不爽的是“暑假作業(yè)”，每次一想到這心情就不太好，“沒完沒了的作業(yè)，什么時候才是頭啊！”

　　媽媽看我這么的苦惱（郁悶），就把我拖了出去，一起去了“國子監(jiān)”。

　　經(jīng)過半個多小時的顛簸終于到了那里。國子監(jiān)和孔廟是連著的所先進哪一個，另一個也能去，我們是先去了孔廟。

　　剛一進孔廟就能看見一尊孔子的雕像，感覺很慈祥，雙手交叉于胸前，看向前方。在孔子像的后面又一道大門，在門內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘，也不只是有什么意義，在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓，在石鼓的鼓面上有文字，使那些非常繁雜的`繁體字，也看不懂寫的是什么，但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋，連起來，里面是好多的有關(guān)孔子的展覽，因為太多了也沒有仔細的看，走馬燈似的看了一圈。

　　在孔廟的中軸線上有一個大殿，叫“大成殿”，里面是孔子及其弟子的靈位，有一些禮器。之后去的是國子監(jiān)，里面有一個琉璃牌坊，很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

周記初中暑假篇7

　　每年的暑期我都很快樂，但今年的暑期我不僅很快樂，而且創(chuàng)造了很多個第一次，過得更充實。

　　最自豪的第一次呢是我第一次離開爸爸媽媽生活了8天。7月25日早上，我隨我所在的“山娃娃舞蹈團”到北京參加全國第五屆“小荷風(fēng)采”舞蹈大賽。我和許多小朋友都是第一次離開爸爸、媽媽，但我一點都不害怕，因為出發(fā)前媽媽都給我準(zhǔn)備得很充分，還把一些重要的細節(jié)都寫在了紙上。遇到問題，我只要看紙條就行了。剛開始的兩天我還是挺想他們的，但慢慢就被比賽的喜悅和美麗的北京吸引了。一直到回家，我還覺得八天過得太快呢！

　　最有意義的第一次呢是我終于登上了我一直向往的長城，參觀了雄偉的鳥巢、美麗的水立方，以及故宮、國家大劇院、軍事博物館、首都博物館等地方。所有這些地方，都美得讓人流連忘返。當(dāng)我登上長城時，我體會了“不到長城非好漢”的喜悅，覺得我們中國真了不起，我真為她感到自豪；當(dāng)看到鳥巢、水立方時，我又慨嘆怎么會有這么美麗的地方，就像到了人間仙境一樣。

　　最后一個第一次呢，是我最驕傲的第一次。因為我們表演的舞蹈——《棕樹與小鳥》獲得了這次比賽的.銀獎。雖然我們希望能象省里一樣獲金獎，但貴在參與，我們畢竟是在北京這個大舞臺上，向北京的朋友們展示了我們自己。我們也是很棒的哦！最重要的是我們有了信心，明年我們還要來。

　　20xx年的暑假，真是一個充滿突破、充滿收獲、充滿歡樂的暑假。

周記初中暑假篇8

　　期末考試后，轉(zhuǎn)眼間又到了漫長卻又短暫的暑假假期，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。

　　這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業(yè)了，把規(guī)定的作業(yè)做完，吃好午飯，我再坐上沙發(fā)，津津有味地看電視。2點50分我就要去學(xué)英語了，5點10分下課，我的媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準(zhǔn)備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結(jié)束。真是辛苦的一天啊！

　　星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的日子，玩的時間也多了不少，做完作業(yè)后，除了不可以玩電腦（電腦被我的媽媽用密碼上鎖）和不能出去玩，在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>

　　星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節(jié)目和天氣不同了。

　　星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管我的媽媽回來發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。

　　星期五也比較空閑，除了下午的'英語，其它時間我都用來做作業(yè)和看電視。

　　星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當(dāng)著午飯吃。

　　星期天，我的媽媽不上班，我們檢查好一周的作業(yè)，出去散散步，呼吸新鮮空氣。

　　這就是我的暑假假期計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！

周記初中暑假篇9

　　今天，暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的課。

　　開始，老師先問我們，“各個領(lǐng)域的科學(xué)家為人類做出巨大貢獻有誰？”，我們爭先恐后地答，“飛機之父——萊特兄弟”，“兩彈之父——鄧稼先”，“鐳的發(fā)明者——居里夫人”，“雜交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一語地說著，很熱鬧，說得我們都口干舌燥。

　　這時老師神神秘秘地拿出一個小盒子，輕輕地說：“幾乎世界上全部的科學(xué)家都在我這個小盒子里，你們說的我都有！”老師停頓了一下，大家都盯著那個小盒子，半晌，老師說：“你們可以一個一個上來看，每個人看的都不一樣。不能把自己看到的科學(xué)家說給別人聽。”我疑惑不解，想：難道是交叉換影燈片？不！這么小的.盒子放不下！難道是照片？里面有個機器不停地通過打開盒子的壓力換照片？有可能！難道里面有很多面鏡子，而里面的小照片不停地換，通過反射變大？有可能！

　　開始上去看了，我懷著激動的心情看著其他同學(xué)。第一個同學(xué)上去看了看，他笑了笑，若無其事地走了下來。第二個同學(xué)看完后捂著嘴，笑出聲來。我越來越奇怪，有什么那么好笑？第四個同學(xué)看了之后，作了一個嘔的表情……等了很久，終于輪到我了，我睜大眼睛，豎起耳朵，沒有聲音。我掀開蓋子一看，里面空空如也，再仔細看，終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子，鏡子里面的是——我！？怎么回事？難道我是科學(xué)家？是不是眼睛看錯了，我揉揉眼睛，再看一次。沒錯，看到的還是原來那樣，我還在鏡子里面。

　　老師給我們做這個游戲是想告訴我們，誰都有可能做科學(xué)家，我也不例外，一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要努力，長大以后成為科學(xué)家，為人類做貢獻。

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