精選學生周記范文匯總七篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的學生周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生周記 篇1
新年好!我是賴夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場玩,我開心極了!我想與老師分享我的快樂。
那天,天氣晴朗,我們早早的來到了陳毅廣場,哇!那就像一個游樂園般,這么多玩的東西。。我迫不及待的跑了過去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個過山車,可刺激啦,這車一會兒大轉彎,一會兒過山洞。玩完了過山車,媽媽有帶我們去了投球,投一個球沒有獎,投二球得一支筆,三個球得一個布娃娃,我們一個球也沒投進去,真是氣死我了!
我們又買了一個二十五元的大風箏,大風箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的'哦,一只兔子的蘿卜是紅色的,,另一只兔子的蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥,霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風箏,我大喊一聲放,媽媽松開手,我飛快地跑起來,風箏越來越高,最后,我跑不動了,風箏快掉下來了,我又把風箏交給姐姐,姐姐還沒跑,嘩的一聲,風箏又落地了,我看了看時間,11:00點了,我們回家了。今天真開心!希望老師能像我一樣天天開心!
學生周記 篇2
星期一,作業很少。
吃完晚飯,我又無事可干了:作業做完了,鋼琴彈了,書本看了。該干什么呢?我靈機一動:快要期中考試了,可以復習呀!我打開書,精神抖擻地朗讀課文,抄寫易錯的字詞……不過一會兒,我就口干舌燥,全身無力了。
這時,我把目光轉向我的繪畫本,繪畫本大概有一張A4紙大小,一厘米厚度,封面上有一個可愛的姑娘。我所有的“杰作”都在這本本子上了。一個念頭再次閃過:畫畫!
可是,我又猶豫了。臨近期中考了,應該看書,復習,哪兒能畫畫呢?“大好時光”都白白逝去了。可我又轉念一想:我復習了課本里的知識,又補充了課外的知識,不僅看,還讀、寫、記,已經為期中考試做好了充分的準備,畫畫只是為了讓自己放松一下,只畫一點兒,不打緊,不打緊……
正當我在做激烈的“思想斗爭”時,正在洗碗的爸爸大聲對我說:“徐岑,把拖把拿過來,把廚房的地拖一下!”好吧,父命難違。我只得拿著拖把左拖拖,右拖拖,汗珠不時滴在地上。正當我覺得已經拖得很干凈時,媽媽又說:“順便把你自己房間的地也拖一下吧!”我垂著頭走進房間,有心無力地拖了兩下,就把拖把放回了原處。
我回到書房,深吸一口氣,靜靜想:干了這么累的活兒,就當犒勞一下自己,畫畫兒吧!想著,我便不由自主地打開本子,拿起鉛筆,認真仔細的.描繪起來。左勾勾,右描描,不一會兒,一個可愛的小天使就出現在畫紙上,她手中的豎琴正在婉轉地歌唱呢!
正當我畫得起勁之時,媽媽突然走進來,看到我正在畫畫,瞬間勃然大怒,說:“現在是畫畫的時間嗎?快要期中考試了,為何還在畫畫?主次得分明呀!”說著,拿起繪畫本,認真的看了看,“畫得倒是挺漂亮,可惜畫得時間不對!這本繪畫本現在由我來保管,直到你知道‘主次分明’的含義,做到‘主次分明’時,我再把它還給你。”說完指了指旁邊的練習冊,示意讓我做幾道題。我只得點了點頭,心想著往后或許不能再畫畫了,內心還是有點悲傷。
畫畫讓我不能再畫畫。這次,都是畫畫惹得禍,但我也明白了一個道理:先做重要,再做次要,主次分明,才能有所成就。
學生周記 篇3
今天我做導游,去我們美麗的校園看看吧。
從必經的學前路上來到校門外,棕色大理石上那金光閃閃的六個大字“陸橋實驗小學”,給予學子們一個特別好的印象。走進大門,熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側是通知欄,以便讓同學們知道校園里發生的重要事情。
下面,我帶你們來到養趣樓。這座教學樓對面的圓形廣場中的巨石上刻著“養根”兩個字。這是我們學校延續百年的`文化,是我們最向往的地方。走到養趣樓后面的廣場上,一陣春風吹來,令人非常愜意,這就是我們學校最莊嚴的地方—養根廣場,一排排蘇醒的花草樹木圍繞在廣場四周。
這就是我第二個溫暖的家。
學生周記 篇4
什么是文明禮儀?中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,做為一名中國人,該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時,要懂得對老師說聲:“老師,您好!”;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時,該說聲:“謝謝!”不小心傷到別人時,該說聲:“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行為會在你放松時冒出來,你可要注意喔!
在我們生活中,常常遇到不文明行為 ,在我來說說吧!
有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然后把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進垃圾桶。那時,阿姨已經跑得無影無蹤了,還有一次,我放學回家時,看見一位小女孩走著走著,往草坪里吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她說:“小妹妹,你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰,說:“對不起!蔽覍λα诵。
在學校也可以看見。墻上有許多小人畫,那是別人在亂涂亂畫,破壞校園的美觀。升旗時,經常聽見有人悄悄說話;玩游戲時,經常聽見有人說臟話、打架……
同學們,這些不文明的行為,你有過嗎?如果有,就趕緊改過來吧。社會的`文明,從你我做起,從現在做起,從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣,我們將會快樂地成長。
學生周記 篇5
我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人,叫夏娜。
夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流啦下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關于夏娜,講到這里就結束啦。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的`二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為啦哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由啦。這樣一個單純善良的孩子,卻死在啦最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止啦。
這是大概就是命運啦。
最后也該說說第三個人啦。
這第三個人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調皮的仙人,卻為啦一個女子而消失啦。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為啦保護她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆啦一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲!
現在,三個人的故事都講完啦,也許他們三個真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
學生周記 篇6
20xx年 xx月 xx日 晴
“就算是九十歲,也要戀愛啊?此圃谧鰤,我的心已飛上云端。”這首小詩出自一位日本老太太在98歲生日時出版的一部詩集。她叫柴田豐,年青的時候喜愛閱讀,92歲的時候才開始寫詩,98歲時出版處女詩集,銷量突破100萬冊,超過了許多專業詩人的成績,成為日本文壇的一件盛事。這位老太太以追夢的勇氣感動了日本,也感動了全世界的人們。在這首小詩里,我們看到一顆夢想的種子,在將近一個世紀的風雨之后,終于開出了一朵最美麗的花,也只有一個世紀的歲月才能讓這朵夢想之花開得這么燦爛芬芳。
也許我們從不缺少夢想,缺少的只是堅持夢想的勇氣。在風雨襲來的時候,我們是為夢想撐起一把傘,還是放棄夢想躲到安全的角落,或者,與夢想一起沉淪?海子夢想有一所“面朝大海,春暖花開”的房子,過著“喂馬、劈柴,周游世界”的生活?墒,當塵世的喧囂擾動了他的內心,當孤獨與寂寞蒙蔽了他的雙眼,他把自己的生命和夢想一起斷送在冰冷的鐵軌上。
與那位經歷了將近一個世紀風雨的日本老太太相比,海子的短暫一生中所遭遇的坎坷險阻難道會更多更沉重嗎?我們只能說,是靈魂的脆弱動搖了海子的夢想,而放棄了夢想的人,就像有些脆弱的竹子一樣,只有開花的心情,終將失去生活的.能力。我們再來看另一個人的夢想:20xx年10月,《中國達人秀》總決賽的舞臺上,“無臂鋼琴師”劉偉在上海八萬人體育場以一曲混搭風格的表演捧得桂冠,再次展現了自己的出色才藝和堅毅精神,他也又一次在達人秀舞臺說出了他的標志性語句:“至少我還有一雙完美的腿!”與劉偉的遭遇相比,你也許會覺得命運女神對那位日本老太太還算慈悲,至少給了她健全的四肢。
但是你有沒有想到,劉偉雖然沒有了雙臂,卻早早地看到了自己夢想的實現。而那位日本老太太年青時種下的文學夢想的種子,直到92歲的時候才發芽,可以想象其中有多少錯過,又有多少等待,這該是怎樣的一種煎熬!只要有夢想,生命之樹就永遠青蔥;只要有夢想,激情之火就永遠不會熄滅。這一點劉偉做到了,日本老太太柴田豐也做到了,所以他們的生命才如此地與眾不同。
學生周記 篇7
為什么有的人具有高尚的品德?為什么有的人卻無惡不作?這是為什么?難道是天生的命運嗎?答案當然是否定的。不是有則故事:從前,有一個舅舅給兩個外甥算命嗎?算出來一個長大中狀元,另一個是討飯的命,結果狀元命的認為自己反正命中注定是中狀元,就不讀書、學習,整天游手好閑,結果成了乞丐。而討飯命的卻用功讀書、學習,結果中了狀元。
三字經里開頭說:人之初,性本善,性相近,習相遠。媽媽也曾告訴我,剛出生的'嬰兒的腦子里是一片空白,在不同的環境和教育下,就發生了很大的差別。
所以我認為,只有從小是個好學生,長大后才是個好人才。在我心目中的好學生應該具備:有一顆誠實善良的心;在學校里尊敬老師;上課認真聽講,不懂就問,作業要按時完成,課余時間不玩有危險的游戲,多看課外書,增長自己的知識;能夠和同學和睦相處,平等交流,樂于幫助他人,多為別人考慮,會懂得謙讓;老師的表揚不驕傲,多學習別人的長處,禰補自己的不足;在家里會懂得孝敬長輩,學會自理能力的人。
有句名言叫做“尺有所短,寸有所長”。一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他不但會停止進步,還會形單影只,十分寂寞。
我相信我一定會成為一名有用的人才。
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