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【推薦】初三周記模板匯總八篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的初三周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三周記 篇1
在我們的家里,爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。
那天,我剛做完作業(yè),讓爸爸檢查我的作業(yè)。可爸爸在檢查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí),突然發(fā)此刻我的“課時(shí)特訓(xùn)”上,三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是,爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了懷疑:我必須是心思不在學(xué)習(xí)上,才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@,爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟:首先,爸爸問(wèn)我:“為什么會(huì)做錯(cuò),口算題這么簡(jiǎn)單啊,為什么會(huì)做錯(cuò)?”我聽(tīng)了爸爸的話,一聲不吭,不明白該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。之后,我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“我沒(méi)做錯(cuò)!”爸爸聽(tīng)了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。那時(shí)候,我心里十分不明白爸爸為什么打我,于是,就痛哭了一場(chǎng),眼淚嘩嘩地往下流,像下雨一樣。心想:爸爸怎樣會(huì)這么狠心呢?但是,當(dāng)我檢查自己的'作業(yè)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的很不就應(yīng),覺(jué)得當(dāng)時(shí)就應(yīng)理解爸爸的懲罰,并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專心,心思不在學(xué)習(xí)上,才會(huì)做錯(cuò)題的。我最后明白了學(xué)習(xí)要專心,是不能馬虎的!
父愛(ài)是嚴(yán)肅的,更是寶貴的!雖然爸爸有時(shí)會(huì)打我、罵我,甚至還會(huì)親自動(dòng)手揍我。但是,我相信爸爸打我并不是有意的,是因?yàn)槲易隽瞬辉撟龅氖拢蚴堑米锪耸裁慈恕_@樣也是為了我好。有一句話說(shuō)得好:打是親,罵是愛(ài)!我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)讀出一翻好事業(yè),報(bào)答爸爸。
初三周記 篇2
在前幾天都是下雨的日子,總是聽(tīng)見(jiàn)朋友在耳邊嘮叨,下雨的日子可真煩,到處都是泥濘,帶來(lái)諸多不便,我也有是迎合一兩句:“下雨的日子可真煩!”其實(shí)我是滿喜歡下雨的。
下雨的日子給人一種清新的感覺(jué),一點(diǎn)也不會(huì)讓你煩躁不安,下雨的日子雖然不能進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),但你可以坐在窗前,打開(kāi)錄音機(jī),邊觀賞雨景邊聽(tīng)音樂(lè),尋來(lái)一本感興趣的書(shū)讀讀,你有沒(méi)有“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”的感覺(jué)呢?在或者什么都不干,站在窗前讓你的思想任意飛翔,你的所有煩惱所有不快樂(lè)都會(huì)被風(fēng)吹到九霄云外,被雨沖洗得一點(diǎn)痕跡也不留。
記得小時(shí)侯,下雨時(shí),我總是站在雨前,看著雨點(diǎn)從天而降,形成一幅珠簾,聽(tīng)著雨點(diǎn)落地的聲音,那種感覺(jué)真好!然后吹一口氣,在玻璃上面呵出一張“圖畫(huà)紙”,啊,真美!現(xiàn)在,下雨的日子,我還會(huì)坐在窗前寫(xiě)文章,時(shí)而咬緊筆干時(shí)而埋頭苦想,時(shí)而望一望,只見(jiàn)雨點(diǎn)正滋潤(rùn)著大地,看著那被大雨刷洗而過(guò)的翠綠的莊稼,濕潤(rùn)的大地,頓時(shí)靈感涌動(dòng)落筆成章。
下雨的日子,我多么希望穿上雨鞋,撐著自己心愛(ài)的.雨鞋,然后悄悄的獨(dú)自走出家門。走在濕漉漉的小路上,看著雨聲無(wú)聲的落在水面上,驟然濺開(kāi),有趣形成一朵朵透明的雨花,或是來(lái)到田野,欣賞大自然的氣息,真是別有一番風(fēng)趣。
下雨的日子,給心平如鏡的我,帶來(lái)了更好的心情,帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。
初三周記 篇3
今天,我們?nèi)乙黄鹑ド虾M妗0职謰寢屜葞胰チ松虾:Q笏屦^。
水族館里面到處都是藍(lán)色,各種各樣的藍(lán),我走在里面就像是走進(jìn)了海洋。
水族館里的魚(yú)可真多啊,有長(zhǎng)得很奇怪的獅子魚(yú),還有海龍、海馬、水母,還有一只小小的很可愛(ài)的小蜥蜴。走著走著,我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道,透過(guò)海底隧道,我看到了五彩斑瀾的海底世界,有兇惡的大鯊魚(yú)、長(zhǎng)尾虹,還有大海龜,它劃著兩只大大的腳游來(lái)游去,可愛(ài)極了。有一個(gè)叔叔穿著潛水服在里面給它們喂食,許多小魚(yú)就在他身邊游來(lái)游去,太有意思了。
我還在水族館里看到了企鵝,它們笨笨的`樣子可愛(ài)極了,有一只在岸邊睡覺(jué),其余的企鵝在冰水里游泳,它們的翅膀像是鴨子差不多,我覺(jué)得它們應(yīng)該會(huì)飛呀,可惜它們不會(huì)。
通過(guò)參觀水族館,我又認(rèn)識(shí)了許多魚(yú),增長(zhǎng)了許多知識(shí),這真是一個(gè)有意義的地方。
初三周記 篇4
滴嗒,滴嗒,我剛睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)了窗外清脆悅耳的雨聲,我忍不住懊惱起來(lái):又是那么差的天氣,前幾天不都晴空萬(wàn)里,暖洋洋的嗎?星期天怎么說(shuō)下雨就下雨了呢?唉,我最討厭下雨了,死氣沉沉的,一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái),走在街上還得打傘,真是要多麻煩有多麻煩!
我無(wú)聊地趴在書(shū)桌上做著作業(yè),聽(tīng)著“滴嗒,滴嗒”的雨聲,我想象著雨點(diǎn)娃娃們放肆地在咱們玩耍嬉戲的地盤蹦來(lái)蹦去,那“滴嗒,滴嗒”的聲音又仿佛在取笑我,想到這里,一股無(wú)名的`怒火在我的心頭越燒越旺。
我多想出去玩會(huì)兒啊,可一想到冰涼的雨點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤地砸在我的臉上、手上,迎面吹來(lái)的寒風(fēng)毫不留情地刮進(jìn)我的衣領(lǐng),我不禁一陣哆嗦,心想還是家里安寧啊。
我越想越氣憤,越想越無(wú)聊,我想念有太陽(yáng)公公的周末啊!陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,一點(diǎn)也不冷,可以快樂(lè)地玩耍,在陽(yáng)光下、在草地上。可是等了五天的周末,怎么能下雨呢!這時(shí),跳到屋檐上的一顆小雨點(diǎn)發(fā)出的響聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“也是,一年四季怎么可能不下雨,要是一相不下雨,莊稼不都死了嗎?”我在心里安慰著自己。
唉,下雨就下雨吧,就算是下傾盆大雨也沒(méi)辦法,天氣又不是咱們?nèi)祟惸苷f(shuō)改變就改變的。算了,一切由上天決定吧!
初三周記 篇5
寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來(lái)迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的'是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來(lái)了,趕快坐好。”班里瞬間萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任:虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單與紙條。“:出來(lái)幾個(gè)男生與我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)與寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開(kāi)心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師與媽媽談過(guò)話,說(shuō):“我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的。”于是,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽與老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中與小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧與智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去,就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!
初三周記 篇6
冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)了。每年的11月7日或8日是“立冬”節(jié)氣。我國(guó)古代民間習(xí)慣以立冬為冬季的開(kāi)始,而長(zhǎng)江流域的冬季要到“小雪”節(jié)氣前后才是真正開(kāi)始。秋姑娘踏著格外輕快的腳步走了。立冬告訴我們冬天的來(lái)臨,天氣漸漸變冷了,人們穿的衣服該增加了。
雖然冬天就快要來(lái)臨了,但是我的腦海里卻還是那秋天的聲音,揮之不去。
記憶中的秋,是金黃色的,銀杏葉在風(fēng)中翩翩起舞慢慢落到地上,為樹(shù)林增添了一層金;稻谷金黃黃的。像一片金色的海洋,微風(fēng)輕輕一吹,金色的海洋便翻起層層浪花;果樹(shù)林里的果子躲在樹(shù)后,風(fēng)兒一吹,染黃了一樹(shù)的果子,果子高興的在樹(shù)上蕩起了秋千。
記憶中的秋是火紅的。瞧!楓葉紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片火的海洋,一片楓葉落下來(lái),像一顆流星,整座山看上去,就像一座快要噴發(fā)的火山;楓葉旁邊是蘋果樹(shù)。一個(gè)個(gè)蘋果紅紅的,就像一個(gè)個(gè)形狀不一的燈籠掛在挺拔的枝干上。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的依偎在一起,又好像在開(kāi)會(huì)。
記憶中的秋是湛藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的天空,就像一條剛剛?cè)竞玫腵棉布掛在天空,有時(shí)天上會(huì)飄來(lái)幾絲白云,好像是一條條鑲嵌在天上的霞帶,大雁在天空飛過(guò),一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒又分成一字形,好像在告訴大家:“秋天來(lái)了。”
美麗的秋天就要走了,寒冷的冬天來(lái)臨了。
我希望冬天能來(lái)一場(chǎng)大雪,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),落在樹(shù)上,為樹(shù)穿上了一件雪白的大衣,落在屋頂上,為屋頂披了一層厚厚的被子,落在大地上,大地立刻被蓋上了一張雪毯,踩上去軟軟的,雪花落在上上,人們的身上,頭上,世界立刻沉浸在了雪的世界里。我和小伙伴一起來(lái)到雪堆里,玩起了堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。
冬天終于來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初三周記 篇7
我喜歡的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜歡的要數(shù)金桂了。校園里的金桂可香了!連教室里都可以聞到一陣陣淡淡的清香!
桂花的品種可多了:有金桂,有丹桂,有銀桂,還有四季桂……十多種花朵,我們學(xué)校的桂花正是金桂。
從遠(yuǎn)處看,枝葉向四面展開(kāi),樹(shù)葉綠茸茸的,好似一把大綠傘,又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的.士兵正在站崗放哨呢!走近一看,金桂樹(shù)干可有趣了!樹(shù)干的下面是一根粗壯的枝干,上面粗壯的枝干漸漸分開(kāi)了!金桂樹(shù)樹(shù)干的顏色可奇特了!它是棕褐色的,黑色的小疙瘩摸上去凹凸不平,十分粗糙。金桂的葉子不可計(jì)數(shù)。一片片形狀像橢圓形的小葉子十分綠,好像把它全部的生命力展示給我們看。小葉子正面是深綠反面是淺綠的,摸上去有些粗糙。它的莖可以運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)、礦物質(zhì)、水份。
農(nóng)歷八月,沁人心脾的金桂開(kāi)了。一片片碧綠葉子下淡黃色的金桂若隱若現(xiàn)。有的還是個(gè)花骨朵跟米粒差不多大小;有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小女孩在家里不敢出門;有的欣然怒放,像一個(gè)個(gè)亭亭欲立的少女,在隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵桂花都有四片花瓣,你擠著我,我擠著你,好像在說(shuō)悄悄話呢!一陣風(fēng)拂過(guò),金桂散發(fā)出一陣淡淡的清香,同學(xué)們都忍不住走過(guò)去聞了!你一聞,桂花香就讓你神清氣爽。可以把你的煩惱、疲勞拋到九霄云外。
桂花樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,金桂的花瓣一片一片地飄落下來(lái),好像在對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我還不想離開(kāi)你,不想離開(kāi)你溫暖的懷抱!”花瓣兒好像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,快到地下了,花瓣打了一個(gè)卷兒穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上!不一會(huì)兒,花瓣給校園的地上鋪上了一張淡黃色的地毯。我忍不住從地上撿起一片花瓣嘗了嘗,苦苦地,可是它苦里帶了點(diǎn)甜,還有一股淡淡清香。花瓣還可以做香包、做雪糕……
桂花,是你把校園變得五彩繽紛;是你,讓我知道你的樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng),我愛(ài)你桂花。
初三周記 篇8
盼著盼著,終于盼來(lái)了端午節(jié)……
“五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠生動(dòng)地表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。
今天早晨,媽媽早早的就起床了,她去了菜市場(chǎng),買回來(lái)一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家,先把粽葉用開(kāi)水燙一下,然后把蜜棗、肉和糯米放在一個(gè)鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準(zhǔn)備工作做好之后,媽媽便開(kāi)始包粽子了。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個(gè)類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來(lái),最后用一根線扎起來(lái),這樣,一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著媽媽的樣子也包起粽子來(lái)……我在想粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的,怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢?經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的.時(shí)候,我不停地打開(kāi)蓋子,嘴里還念著“好了沒(méi)有、好了沒(méi)有。”把家里人逗得哈哈大笑。
吃過(guò)午飯,我們就去看龍舟賽了。來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),湖邊已經(jīng)人山人海了.等我找到位子時(shí),已經(jīng)有四條船準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了.湖中央有四個(gè)賽道,賽道中有四個(gè)浮標(biāo),誰(shuí)先拿到浮標(biāo)上的旗子,誰(shuí)就是冠軍.
比賽開(kāi)始了.四條船一起沖出了起點(diǎn).只聽(tīng)一陣鑼鼓聲,第二道和第三道的船占據(jù)了第一和第二的領(lǐng)先位子.
開(kāi)始沖刺了.第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅(qū),最后,兩艘龍舟幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的,只見(jiàn)第三道的龍舟上的船員把船漿舉過(guò)頭頂,才知道第三道的龍舟獲勝了。原來(lái),只剩下300米時(shí),四條船開(kāi)始沖刺了.第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開(kāi)了距離.在只剩100米左右的第方,第三道的龍舟突然加速,最后以3~4秒的優(yōu)勢(shì)奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍。
端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!今年的端午節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。你過(guò)的端午節(jié)是怎樣的呢?tell me(告訴我吧)!
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