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初中周記

時(shí)間:2023-01-25 09:02:31 周記 我要投稿

精選初中周記范文匯編五篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的初中周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中周記范文匯編五篇

初中周記 篇1

  上周,也就是12月3日7日這5天,運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈地進(jìn)行著!實(shí)力雄厚的隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后,馬不停蹄地飛快地狂奔著!

  首先是60米,在我班最受人矚目的就數(shù)郭璐璇了!她在60米預(yù)賽中的表現(xiàn)十分令人佩服!“各就各位!預(yù)備!跑!”隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們急馳而出,頓時(shí),她們就有如一枝離弦的箭飛馳在跑道上。起初,郭璐璇等幾人并駕齊驅(qū),幾乎形成一條筆直的線。她昂首急奔,步幅勻稱,步頻緊湊,絲毫沒有落拜的信念!快跑一半了,郭璐璇突然加快了速度,差距越來越大。終點(diǎn)就在眼前了,她猛地沖過了終點(diǎn)!“好喂!第一名!”

  還有團(tuán)體比賽8×25米往返接力,這才叫“我們的成功來源于其他班的.失誤”,但也不全是這樣,也叫他們過于急燥,三番五次地交棒失誤。“各就各位……”話音剛落,我班冉友合“嗖”地一聲昂首奔馳,但其他打頭棒的同學(xué)也不屈服,第一棒就你追我趕,異常激烈!過了一會(huì)兒,輪到我了,我的心提到了嗓子眼兒,生怕自己出錯(cuò),給我班造成不可挽回的局面。交棒!這棒也忒淘氣了點(diǎn),我和前一位同學(xué)交棒之時(shí),我只握住了一丁點(diǎn),幸好我的反應(yīng)快,抓住了,我真為自己捏了一把汗!我雖沒使棒脫手而出,但有兩個(gè)班的同學(xué)都失誤了,因此我們和一個(gè)班拉開了差距,還把第二名的班級(jí)給超過了。我手持接力棒,雙臂有力地迅速擺動(dòng),交給了下一位同學(xué)。該最后個(gè)同學(xué)曹靖武了,這時(shí)一班也交棒失誤了,我們已成了第一,我們已勝卷在握。才開始我以為曹靖武一定會(huì)拼命保住這第一,但他并沒有我想象的那樣盡全力猛沖,在我眼中他就想在欣賞風(fēng)景一般,十分悠閑自在!旁邊我班的同學(xué)不住地吶喊,一班的同學(xué)已經(jīng)漸漸趕上,眼看就要超過了,但最終我們以微小的差距贏得了這組的第一!

  5年級(jí)8×25米結(jié)束了,我去問了袁老師我們是第幾,他說是第四,我十分沮喪,之后,我問了曹靖武是否沒沖起,他自己也承認(rèn)了。然后我又去問袁老師第一名是多少,他的回答令我十分驚訝,十分差異!他說我們和第一名的差距只有那短短的1秒,那么和第三名的差距就更微不足道了!

  星期三又100米,其中我在第二組,第一組的還沒跑,我就已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),放松好全身,等著一會(huì)兒全力以赴!轉(zhuǎn)眼間第一組OK了,王鳳翔只得了第五,這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號(hào)跑道,抖了抖身子,感覺自己的心加快了跳速,跳動(dòng)的聲音也加大了許多,頓時(shí)我百感焦急,生怕自己流落到最后,“劉一輝別急別急,等會(huì)兒要全力沖刺,爭(zhēng)取超過飛入周琪。只要自己心態(tài)平衡,又條理地加快節(jié)奏,超越自我,不留遺憾!”我自己叮囑自己。

  “……跑!”裁判員剛一下令,我就奮力起跑,可誰知地面積水過多,我右腳滑了一下,要不是我學(xué)過籃球,敏捷度還可以,早就“噗嗵”一聲摔倒在地了。可就因?yàn)檫@一滑,導(dǎo)致我速度變慢,李江濤等人就趁此超過去,我輪落到了最后。終于,我的身體再次平衡了下來,開始了奮起直追。第五、第四、第三,我由最后躍居到了第三,天祝我也!近了近了更近了,我們的第一名周琪,離終點(diǎn)不到20米,我離李江濤不到0。5米,“加油加油,快追上了!堅(jiān)持一定要堅(jiān)持!”這時(shí),我的體力開始不支了,因此放慢了節(jié)奏,但我和李江濤仍然很近,你可別小瞧這零點(diǎn)幾米,這可是要時(shí)間的,即使0。01秒的差距也是差距,也是輸了。好了,李江濤的體力也降下來了,頓時(shí)周琪已經(jīng)到了終點(diǎn),我們離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了,我用盡全身力氣,要緊牙冠,0。4米、0。3米0。2米,我同李江濤的差距幾乎已經(jīng)到了0。2米,可就在這時(shí)抵達(dá)了終點(diǎn)。“老天啊!你為什么讓我打滑,為什么!”我向上天苦訴道。

  下午還有可悲的200米,起初我還一路遙遙領(lǐng)先好幾米,可我是在第四跑道,轉(zhuǎn)彎處時(shí)他們奮力反超,我只得了第三,可悲啊!緊接著是跳繩,我連氣都沒喘通就去跳,何況時(shí)間緊迫,我不得不沖到教室拿繩,然后一路跑到點(diǎn)名處集合,我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。因?yàn)槲业捏w力已經(jīng)用盡,所以越跳越慢,才跳152個(gè)。繩跳完后,我的喉嚨猶如萬箭穿過,刺痛難忍。

  5天下來,我們只有投擲實(shí)心球的王艾伶奪取了個(gè)第一,其他的都是第二、第三。還有個(gè)使人氣憤的,曹靖武與他前一個(gè)人的時(shí)間只相差7毫秒!還有我和李江濤……哎!悲哀啊!

  俗話說強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我們還得磨練啊!

初中周記 篇2

  到了星期五,學(xué)校每個(gè)人的臉上都帶著笑臉,為什么呢?因?yàn)樾瞧谖鍋砹耍p休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)他們而言雙休日都是快樂的,因?yàn)樗麄儫o非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過的有意義一點(diǎn),所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

  到了第二天早上,爸爸媽媽還在熟睡中,只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進(jìn)廚房,將剁板拿下來,又拿來蘑菇,我先將蘑菇放進(jìn)碗里,把水龍頭打開,水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來,真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的感覺啊!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被這“瀑布”沖地就像落水的人們爭(zhēng)先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起來,不一會(huì)蘑菇們就被我切成小塊,然后我從冰箱里拿出腌好的肉,將他們切成小片。切完了菜該干什么呢?嘻嘻,當(dāng)然是炒菜啦!我先將電磁爐打開,然后往鍋里倒了一些油,熱熱鍋,之后將切好的蘑菇和肉倒了進(jìn)去,“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來覆去地炒,然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去,再炒一會(huì)兒,就用鍋蓋蓋住,讓它悶一會(huì)兒,(一會(huì)兒的時(shí)間在煮飯)時(shí)間到了我將鍋蓋打開,聞了聞,啊,真香呀!這時(shí)米飯還沒煮好,我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌,然后等米飯煮好。

  不知什么時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了,媽媽見我看見他們了,便將我抱住說:“乖!我們的.女兒長(zhǎng)大了,變得懂事啦!”聽了這話我身上的疲勞感頓時(shí)消失,依偎在媽媽的懷抱里。不過飯還得吃啊!爸爸媽媽嘗了我炒的菜個(gè)個(gè)都贊不絕口,我也嘗了一下,嗯,真好吃!

  這次雙休日我不僅過的非常有意義也過的非常快樂,因?yàn)槲也粌H得到了“小神廚”的稱號(hào),還有就是我又長(zhǎng)大了,同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的不易,以后我一定要多多幫助他們,為他們分擔(dān),減輕他們的負(fù)擔(dān),做一個(gè)合格孝順的好女兒。

初中周記 篇3

  生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。生活中,家鄉(xiāng)的美景縈繞在我的心頭,進(jìn)沒絕倫,形態(tài)萬千,頓時(shí)仿佛進(jìn)入了人間仙境。

  春緩緩地邁著腳步向我們走來,春季的開始,依然依賴著冬季。冰雪尚未融化,春風(fēng)細(xì)心的吹醒草地,吹醒山脈,吹醒小河。河邊,你踏下腳步,冰發(fā)出脆脆的`響聲,仔細(xì)一看,白中帶綠,柔弱的黃綠色的小草正在發(fā)芽生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處,地面上蓋著白色有綠色花斑的棉被。河水漸漸地掙脫冰雪的束縛,野桃花在山的懷抱下傲慢地炫耀著自己的美麗,隨著時(shí)間推移,蘇醒了,一切都蘇醒了!大地現(xiàn)在很慌張地正面臨著最尷尬的境地,忍不住露出漫山遍地野的綠色。柳樹重新梳理了自己的頭發(fā),河水咕咚咕咚唱著歌兒,河面一把剪子掠過,原來是燕子歡樂的舞蹈,萬紫千紅的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈,紛紛展開千嬌百媚的容顏。漸漸的,慢慢的,緩緩的,春依然邁著平穩(wěn)的腳步,但她卻走遠(yuǎn)了。

  大自然中我度過了一個(gè)又一個(gè)的春季,春季的美是不同尋常的美,春季是我們的朋友,好好看看自己家鄉(xiāng)的春吧!

初中周記 篇4

  下午,我校四年級(jí)開展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)—“珍愛生命文明交通”。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明。在活動(dòng)中,孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng),積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

  這次活動(dòng)還通過參觀展板的形式,形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的的血的'教訓(xùn)教育孩子珍愛生命,文明交通。

  我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類的破壞,并一天天向著毀滅的邊緣逼近。

  其實(shí),地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎圩o(hù)它。但如今,人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源,使地球環(huán)境急劇惡化。

  為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動(dòng)植物,不污染水資源,珍愛地球上的一切,讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍(lán)天……

初中周記 篇5

  在我們每人的身邊,都有那么一兩個(gè)牛人,他們有著類似“特異功能”的技能。今天,我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個(gè)很高大,很有一點(diǎn)肥的人。他的名字叫小劉。他有著圓形的身材,看起來就像一個(gè)肉球,笑起來眼睛就瞇成了一個(gè)縫,非常可愛。在班上,我們給他取了個(gè)外號(hào),叫“牛廢”我們還經(jīng)常說“這頭牛已經(jīng)廢了”我們之所以這樣叫他,是因?yàn)樗L(zhǎng)的很胖,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,但他很重義氣。

  下面我就來說他的事吧。在一個(gè)風(fēng)跟日麗的,陽光明媚,萬里無云的`下午,我們正頂著烈日,在操場(chǎng)上瘋玩著。

  只聽“啊!”的一聲,我們都被嚇了一跳,只見小劉張開他的血盆大口,向小許撲去,因?yàn)樾≡S把小劉弄了個(gè)底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時(shí),小劉顯得很剛猛。但,在一般情況下,小劉是一個(gè)很靦腆的人。比如,在一次物理課上,我們的物理老師表揚(yáng)了他一下,他就臉紅了(雖然他的臉一值都很紅)然后低下了頭,不好意思地笑著。不知道為什么,我被老師表揚(yáng)的時(shí)候就沒有什么感覺。

  在我的身邊還有一位牛人,他是一個(gè)中等個(gè)子,腿很長(zhǎng)的人,他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點(diǎn)逗,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”,他上課經(jīng)常插嘴,下課喜歡講話,回家把作業(yè)寫完就玩電腦的人。

  但是他很愛運(yùn)動(dòng),在一次足球聯(lián)賽上,他力挽狂瀾,把本已經(jīng)要輸?shù)慕Y(jié)局變成了勝利,他每次在把球踢出去的那一瞬間,那姿勢(shì)帥爆了。

  這就是我身邊的一些“牛人”了,你的身邊也有“牛人”嗎?

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