【熱門】小學(xué)周記范文匯編六篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
實(shí)習(xí)期間我是帶三升四的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會后，我跟著陳細(xì)娜老師一同到我們班的學(xué)生，返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個(gè)簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時(shí)，教務(wù)主任告訴我還要要代三個(gè)班的綜合實(shí)踐課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會沒時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是自己的分內(nèi)職責(zé)，學(xué)校的每位老師隔天幾乎都必須要兼科，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論后，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，寫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的開學(xué)的新氣象，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以動(dòng)員他們新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，真是一舉兩得啊！
與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師（江玉妹老師）有接觸，江老師她很棒，不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什么盡管跟她說，她不會丟很多事給我的。
不過在相處幾天后，老師對我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿給她看，這樣既是會保證教學(xué)質(zhì)量，又督促我不斷找出問題所在，這樣我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也會越來越豐富的`。我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的！
班級經(jīng)營
學(xué)生剛升上四年級，換了新教室，所以要進(jìn)行大的清掃。而我要做的首先是分配掃地工作的部分，我本來想用抽簽的方式來分配的，但是最后想想這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以還是按照以前的方式分組工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋�(gè)完美開始的緣故吧！
由于是新接手的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個(gè)過程是很辛苦、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
教學(xué)實(shí)習(xí)
由于該開學(xué)的緣故，又加上我要給大家必須建立起新的語文課堂的常規(guī)，所以我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于語文教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，先測量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上四年級的水平。
第二，剛開始上課時(shí)，步調(diào)很慢，希望等全班了解我的教法時(shí)，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因?yàn)閷W(xué)生在三年級時(shí)，是由不同的老師所教導(dǎo)，在教學(xué)的方式上，一定會有所出入，這樣做老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這兩點(diǎn)是我必須要做的。
另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁矗苌贂鲃?dòng)告訴我們，所以當(dāng)我們有問題時(shí)主動(dòng)問，主任及組長們都會很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」的確是我們該學(xué)習(xí)的重要課題之一。
小學(xué)周記 篇2
我有一個(gè)好兄弟，他的名字叫XXX。
他，瘦瘦高高的，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，透著一絲狡黠。最有趣的是他那標(biāo)志性的西瓜頭，既帥氣又好玩。
我們在一起發(fā)生過許多好玩又搞笑的事情，其中記憶最深的是——捉魚。
星期六的一天,我和他騎著自行車出去玩。他總是把車騎得飛快，帶著我來到了鼎豐前城，我們四處游蕩，忽然間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水塘。"哇噻，好多魚耶!”張湘閩兩眼放光，”我們下去抓魚吧!”正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他已經(jīng)脫掉外套和長褲下水了。禁不住他的誘惑，我也跟著下水了。我們一下去就發(fā)現(xiàn)了一大群魚，有紅色的、白色的、黃色的、黑色的和金色的，五顏六色，可漂亮了!我們躡手躡腳地朝魚兒靠近，有的魚兒很機(jī)靈，一下子就游走了;有的'魚兒好像沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來，還在悠閑自得地?fù)u頭擺尾。看，那條金色的小魚，在漫無目的地游來游去，我雙手往水里一撈，用力一捧，看你往哪逃!可是湊近一看，手心除了水珠什么也沒撈著。再看那條小金魚，溜走后得意洋洋地漫步去了。“太敏捷了，我根本捉不到他!”我回頭看張湘閩，“你捉到了嗎?”“一條也沒捉著，它們太機(jī)靈了!”張湘閩邊捉邊說，“你那里有魚沒!”“有!”我往前用力一捉，“噗通”一聲我的屁股掉入了水中。張湘閩幸災(zāi)樂禍，哈哈大笑，結(jié)果他一不小心也摔了一跤。“哈哈哈哈……”現(xiàn)在可好，我倆變成了兩條大水魚。
捉魚一直在繼續(xù)，雖然一條魚也沒有捉著，但我們一直沒有放棄。直到媽媽叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開，但那笑聲一直在我們心里回蕩!
這就是我的好兄弟，真希望我們永遠(yuǎn)都是好兄弟!
小學(xué)周記 篇3
下面，我來講一個(gè)關(guān)于下雨的真實(shí)故事，希望各位讀者能夠喜歡。
那一天晚上， 我正想去睡覺。那時(shí)非常的悶，弄得我，左翻翻，右翻翻，怎么也睡不著，那時(shí)是晚上，我看見外面有好多好多的“蚊子”（其實(shí)那是蜻蜓，不過也有許多的蚊子）飛來飛去的，好像想吃我的血，還在我耳邊嗡嗡嗡的叫（不過平常也會有這種情況）。然后我看見了很壯觀的景象：有兩塊云朵碰撞到了一起（像在打架一樣），打起了閃電（我當(dāng)時(shí)真的是非常的慶幸我在家里頭，不在外面做事）。天變的越來越黑，黑沉沉的.，隨后打起了雷，轟——轟——轟——轟我的心也跟著雷一起跳動(dòng)。事情發(fā)展到最后就涼快多了，下起了大暴雨，嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦，真的是比之前涼快多了！那天我忘了開電風(fēng)扇就睡著了！由于爸爸媽媽那邊不透氣，不涼快（開了電風(fēng)扇都不涼快！）兩個(gè)人都跑到我的床上來睡覺了，擠死了！雖然很擠，但是在這種——異常涼快的天氣下是不會熱的（平常會熱）！
不一會，我和我的爸爸媽媽都睡著了……
小學(xué)周記 篇4
10月22日早上9：16分，我們來到了紹興米果果青年訓(xùn)練基地，展開了期待已久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
那里的活動(dòng)非常豐富多彩。 第一天的軍訓(xùn)就來了個(gè)措手不及，把大家累壞了！我們體驗(yàn)了農(nóng)耕，來到番薯地，我?guī)鲜痔祝蒙瞎ぞ撸枷蛭夷怯H愛的小番薯！“哇！這么大！”我耳邊傳來了小蔣同學(xué)驚訝的聲音。抬頭一望，一串令人嘴饞的`胖番薯。我心想：別人都已經(jīng)挖出來了，而我連個(gè)影兒都沒瞧見！于是，我使出了洪荒之力，拼啊！過了好一會兒，功夫不負(fù)有心人，總算看見了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)！
在番薯地旁邊有一塊青菜地，地上擺著一排排小小的“杭州青”。我拿著小鏟子在地上挖一個(gè)土坑，小心翼翼的把青菜種進(jìn)去，再用鏟子把土拍實(shí)，使青菜能夠立起來。不一會兒一顆顆小青菜都找到了自己的家。
在那里，我們還感受到了自己做飯的樂趣。一個(gè)灶臺，兩口大鍋，看上去普普通通的東西，在同學(xué)們的眼里卻充滿神圣感。大家擁擠在一個(gè)小小的廚房里，有的燒菜；有的切菜；有的配菜；有的洗菜；有的洗碗；有的生火；有的……各忙各的，真像是其樂融融的一家人。我、陳彤茜和另外兩名男生去給大家買了飲料——4瓶可樂 2瓶雪碧。回來時(shí)，飯菜都已經(jīng)做好了，看著桌子上一碗碗的黑米飯，我原以為是加了醬油呢！一嘗，一股濃濃的焦味“沁人心脾”……
快樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼便到了聯(lián)歡晚會，便到了在米果果小鎮(zhèn)待的最后一晚，大家都在好好珍惜僅存的時(shí)光，天下沒有不散的宴席，期待下次還能有這樣難得的機(jī)會！
小學(xué)周記 篇5
昨日，偶然翻開相冊，打開我記憶的長河，回想之前的一件件小事，品位其中的親情與友情。
望著一張張照片，無數(shù)的情感匯集心頭。對時(shí)光匆匆的感嘆，對姐姐的思念，對有情的懷念。
我注視著一張照片，那是去年排舞蹈時(shí)，在新元廣場與好朋友們的一張合影。每一位同學(xué)都笑得燦爛。這種笑不是違心的笑，是真實(shí)的，是快樂的，這種笑是發(fā)自內(nèi)心的。同學(xué)們把燦爛、快樂的笑留給了朋友。
如今，我們又被分在了不同的`靶機(jī)，有了新的朋友，但是我無法忘卻以前的友誼。不知為什么，我的眼圈濕潤了。此刻我的心情像季羨林爺爺描繪的一樣。我心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不同于普通的凄涼，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。
望著照片上笑如鮮花的同學(xué)們，我心中又蕩起一陣暖意。時(shí)光總是在不知不覺中快速溜走。然而歲月悠悠，明光明滅，泡沫聚散，唯有我們的友誼會依然如舊。
小學(xué)周記 篇6
大千世界，千姿百態(tài)，現(xiàn)在社會中有許多各種各樣的人，如：大老板、官員、軍人、工人、農(nóng)民。農(nóng)民在眾多種人中是一種極為平凡而又不起眼的人，許多是這樣認(rèn)為的。但我不這么認(rèn)為，我覺得農(nóng)民一種不平凡的人，盡管他們不起眼。
一天傍晚，夕陽的紅，涼爽的風(fēng)，顯得一切都非常美好。我在吃完晚飯后，就與幾個(gè)朋友出去玩了。我們到了一片菜地，我們走在一塊塊菜之間的小路上。那時(shí)已是6點(diǎn)多了，所以我們并沒有看見有人還在菜地里工作。寧靜的菜地，夕陽的紅，風(fēng)的涼爽，讓我想起“夕陽無限好，只是近黃昏”。這句詩。正在我與朋友玩耍時(shí)，我看到一個(gè)人影。
我停下來，仔細(xì)的看著。原來是一個(gè)農(nóng)民。這個(gè)農(nóng)民是一位老人。他的駝著，那正在拔著雜草的也是非常黑，手臂好像只有骨梁一樣，一點(diǎn)肉也沒有。這時(shí)他好像發(fā)覺了我，他緩慢轉(zhuǎn)過來 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，向我招手笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他整個(gè)人都非常消瘦，他的手指甲也爛子，他的.雙眼凹了進(jìn)去，額頭布滿了汗珠與皺紋，他的牙齒也全部下崗了。他的樣子使我想到現(xiàn)在老人年輕時(shí)所經(jīng)歷的滄桑的歲月。可是為什么他現(xiàn)在還在這里勞作呢。我上前問他：“老爺爺，您怎么還在這里拔草。”他說：“沒辦法啊！孫子讀書要錢啊！我的不爭氣的兒子天天就知道在外面鬼混。我只有種菜賣菜賺錢幫孫子交學(xué)費(fèi)。”我接著又問道：“今天你在這拔了多久了。”他說：“一下午了。”我說：“你還沒有吃飯吧，還回去吃吧，然后在休息。”他說：“乖孩子！我沒事，把這塊拔完了就回去。”我說：“我?guī)湍惆伟伞！庇谑俏冶汩_始拔，一會兒，拔完了。老人說：“謝謝啊，孩子。”我說：“沒關(guān)系。”于是老人便走了，他消瘦的背是在夕陽中逐漸消失了。這時(shí)，我在想：世人應(yīng)該許多這樣的人吧！于是我便走找不知到哪去的朋友了。
老人本應(yīng)該是在家安享晚年，可現(xiàn)在許多老人為了家庭的費(fèi)用，不得不勞作就像那位老人一樣。
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