初二周記

關(guān)于初二周記錦集七篇

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的初二周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　誦讀經(jīng)典，享受最美的太陽，一路有你，我便風(fēng)雨無阻。

　　誦讀《格林童話》，我享受心中最美的太陽，一路有你，童年，就如同童話一般美好。

　　從小便是在格林童話的影響下長大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒。」适碌奶煺鏍�漫，完全浸潤了我純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年最初的時(shí)光。

　　誦讀《西游記》，我享受心中最美的太陽，一路有你，這漫長的人生路也變得鳥語花香。

　　“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”，這首歌，兒時(shí)就已經(jīng)耳熟能詳了。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我深深地迷戀上了這部《西游記》，感嘆于孫悟空的神通廣大；豬八戒的好吃懶做；沙僧的忠厚老實(shí)，以及唐僧的軟弱無能。那時(shí)的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊(duì)伍中的靈魂人物啊！夸張點(diǎn)說，我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心，為他們獲救而高興，為他們打打殺殺而提心吊膽。《西游記》給我的生活添上了亮麗的一筆。

　　誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我享受著心中最美的太陽，一路有你，人比鋼鐵還要堅(jiān)硬。

　　保爾，你不愧為是一個(gè)英雄，我在心里感動(dòng)著，感嘆著。是的，我已經(jīng)被保爾的精神深深地打動(dòng)了。他有著鋼鐵般的意志，影響著閱讀他的每一個(gè)人，那時(shí)的他，是我心中最美的太陽。

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　　無意間，這些經(jīng)典名著已陪伴我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜，它的情節(jié)，它的天真，它的驚險(xiǎn)，無一不深深地牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽，它們散發(fā)出的光輝，永遠(yuǎn)都是最神圣的`！

　　誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽。經(jīng)典書籍，是我的精神食糧，是我的良師益友，在它們的陪伴和啟示下，我由一個(gè)懵懂小孩逐漸長成有智慧有理想的有為少年，在我成長的路上，經(jīng)典書籍是最鼓舞我的力量，就讓書香伴我勇敢前進(jìn)吧，照亮我夢(mèng)想的前方。

初二周記 篇2

　　前幾天，我們?nèi)�家去吃必勝客，服�?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺得實(shí)在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。

　　今天，我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買來了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，接著就開始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵。等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能夠聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進(jìn)烤箱里接著烤。等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了，烤好的'餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，接著撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。

　　真好吃！如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì)做得好像必勝客的披薩一樣好吃。

初二周記 篇3

　　我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　我深深地戀著外婆家的柳樹灣。

　　一花一世界。而對(duì)我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節(jié)，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，流動(dòng)的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。

　　假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的，漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng)，愛玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。

　　聽！小鳥在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽的歌謠，原來是春姑娘來了。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時(shí)給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的.就是這個(gè)意思了。

　　就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是希望；它的本質(zhì)是頑強(qiáng)，雖然現(xiàn)在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。

　　我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹灣則是我心中最美的風(fēng)景……

初二周記 篇4

　　溫暖，一個(gè)熟悉而陌生詞存在于人們心中，我們常常將它忘了，可它卻沒將人類拋棄，同時(shí)它對(duì)任何人也都是公平的，關(guān)鍵在于人們對(duì)溫暖的認(rèn)識(shí)于體會(huì)。

　　溫暖其實(shí)也并不是什么太稀奇的東西，只要你愿意用心體會(huì)，就能發(fā)覺，同時(shí)溫暖這個(gè)詞人們對(duì)它的概念也不一樣，對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的人來說，即使你對(duì)他再好，他也只會(huì)認(rèn)為是應(yīng)該的，而對(duì)于一些自給自足沒有安全感的人來說，你只要給他一個(gè)微笑，一句問候，他就會(huì)被感動(dòng)，找到人間的溫暖。

　　往往有許多人喜歡在寫這種作文時(shí)喜歡寫生病時(shí)父母的照顧，我不知道這是從哪里發(fā)展的“習(xí)俗”但我認(rèn)為這就沒有創(chuàng)新能力了，所以我認(rèn)為其實(shí)還可以寫下雨天同學(xué)撐傘送你回家等等都是一個(gè)不錯(cuò)的'題材。

　　世上有一些人總是不懂珍惜，當(dāng)失去了才后悔，而溫暖是失去就無法彌補(bǔ)的，所以人要在有生之年好好的體會(huì)它，否則就連后悔的機(jī)會(huì)也失去了，希望你可以好好的珍惜，好好體會(huì)。

　　生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)�來了鼓�?lì)、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。同時(shí)分享溫暖。愿你也可以如我一樣擁有一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

初二周記 篇5

　　今天，我們?cè)缭绲脕淼浇淌遥�等待著羊老師到來。羊老師終于來了，同學(xué)們情不自禁的歡呼起來。姚欣怡,李雨婷和陳丹陽則像小羊子一樣蹦蹦跳跳地把可樂和白醋還有抽簽的紙條和球交給了羊老師。你知道這是怎么回事嗎?因?yàn)榻裉煅蚶蠋熞�和同學(xué)們玩擊鼓傳花的游戲。

　　游戲開始了，只聽張正陽咚咚的敲著桌面。同學(xué)們則飛快地傳球，突然，張正陽說了一聲:停！球落在了陳雨婷的'手里，于是她紅著臉，慢吞吞的走上了講臺(tái)抽了一張紙條，上面寫著喝白醋。陳雨婷不情愿地端起了白醋，剛開始喝的時(shí)候，臉上皺起了眉頭，臉色由晴變成了陰天，最后她還是剩了一點(diǎn)點(diǎn)白醋。羊老師又重新灌上白醋，讓陳雨婷再請(qǐng)兩位同學(xué)喝白醋，同學(xué)們自告奮勇的舉起了手，陳雨婷請(qǐng)了陳丹陽，葛鵬岳和王蘊(yùn)韜來喝醋，他們像打了勝仗的將軍喝慶功酒一樣，一下子全喝完了。

　　第二輪的球不幸傳到了華志偉的手中，華志偉緊張地抽了一張紙條，看見上面寫著喝可樂，他高興地一蹦三尺高，接著他悠哉悠哉坐在座位喝可樂了。球一不小心傳到了朱旭風(fēng)的手里，他苦著臉抽了一張紙條，忽然，他笑了出來，因?yàn)榧垪l上寫著請(qǐng)把紙條傳給你前面的人，朱旭風(fēng)終于松了一口氣。

　　到了第四輪，球跑到了侯思磊手中，侯思磊可不像華志偉那么幸運(yùn)，因?yàn)楹钏祭诔榈搅撕劝状椎募垪l，于是侯思磊也不管三七二十一了，一口氣喝光了杯中的白醋。隨后他請(qǐng)了宮碩和李金俊上來喝，雖然他們喝白醋時(shí)像服中藥一樣痛苦，但是他們還是強(qiáng)忍著喝完了。最后請(qǐng)到了趙嘉諾來上場喝白醋了，趙嘉諾興致勃勃地主動(dòng)要求老師幫他多倒一點(diǎn)。可是他剛喝了兩口，臉色立羊晴轉(zhuǎn)多云，接著對(duì)羊老師說：羊老師，我喝不下去了，羊老師也不想難為趙嘉諾。這時(shí)，顧毅同學(xué)毛遂自薦站了起來，把白醋一滴不剩的全喝完了，大家都拍手叫好，最后這場歡樂的游戲結(jié)束了。

　　經(jīng)過了這個(gè)游戲，大家的友誼又加深了，希望我們?nèi)�班同學(xué)都能和睦相處！

初二周記 篇6

　　當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的`時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

　　時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛啊!

　　時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

　　歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧!

　　可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。

　　當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……

　　朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前!

初二周記 篇7

　　在成長的道路上有許許多多的風(fēng)景使我們駐足，路上有風(fēng)景。

　　詩像美酒一樣經(jīng)過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香。可以說是酒釀造了詩的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白“舉杯邀明月”，也有蘇東坡“把酒問青天”;有曹操“老驥伏櫪，志在必得”的壯志，也有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

　　在蟬鳴的夏夜里攜一杯清幽的茶去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細(xì)聽歌，我們也會(huì)學(xué)到許多。有周杰倫“聽媽媽的話，別讓她受傷”的告誡，也有汪峰“這怒放的生命”的吶喊;，還有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當(dāng)空，星漢垂地般美麗，動(dòng)人。又像手中的拿杯清茶一樣耐人回味，引人深思......

　　酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的'所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動(dòng)的燦爛，北京長城的雄偉壯麗。有三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教，還有蘇州如畫般的園林。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風(fēng)景!

　　徜徉在這些美景中，往往你會(huì)被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初二，成為我們成長路上的美景。

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