有關學生周記模板錦集9篇
時間過得真快，一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的學生周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生周記 篇1
這個星期我參加了開學收心營，我們在博山幽幽谷住了5天4夜。
第一天，我們制定了這5天4夜的目標。我的目標是：我能離開爸爸媽媽多一點時間，我想去參加更多的團，能認識更多的.小朋友，我能更獨立勇敢，爸爸媽媽請放開你們的手吧！請讓我展翅吧！
第二天，我們徒步了5。8公里。我們很堅持，我們相互加油到了終點，我還寫了《中國夢，我的夢》。
第三天，我們玩了CS大戰和觀看了小豬賽跑和找金幣。我還以為自己找到的金幣是糖呢！今天晚上寫了日記，還自己洗了衣服。
第四天，我們先玩了文字游戲，又上了美食課堂。我們吃了8家美食，分別是：豆腐盒子、鹵水豆腐、元寶水餃、手工面條、小米年糕、煎餅，喝的大碗茶，還有饞嘴猴、炸蘋果。這一天我吃的很飽很飽，還的很好很好。
第五天，也是收心營的最后一天。我們寫了作息和《我的獎勵》和《我的懲罰》，我們就原路返回了。回去之后我們表演了軍體拳和拍拍操。
在這5天4夜里，前兩天我非常想家，在后面兩天里我沒有想家，因為我跟同學們玩的非常開心，我們還照了合影，我最大的收獲是我玩的很開心！
學生周記 篇2
事實上,從新聞播報中我們看到：我國北方部份地區，莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車或是駕著機動車到幾十里外的地方去運水,待水到時人們拎著水桶、面盆等工具排著長隊接水。干旱嚴重的地方,政府還派運水車去送水。他們人用過的水，再拿去喂雞、喂牛…他們中有的`人一年也洗不上一次澡…現在,我國的“南水北調”工程已經啟動。
在電視里我們還看見蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌；聽媽媽說,她們那兒的工廠都采用循環水；而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關水龍頭。這樣積少成多,想一想：一天,我們新津,乃至整個成都要節約多少噸的水啊!…
水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現在做起,從我做起。請大家節約用水。
學生周記 篇3
轉眼間，這個美好的學期就要過去了，進入暑假，對于我們小朋友來說，這是最值得高興的事情。在暑假的日子里，有著自己的自由時間，不需要再早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開心愛的床，開始準備上學的一切 ......
今年的暑假生活媽媽讓我自己安排，希望我能制定一個暑假計劃，好好的利用好暑假時間，過一個愉快有意義的暑假。太好了！我高興的又蹦又跳，因為以前暑假生活的總在媽媽給我報的各種各樣培訓班度過的，很少帶我出去玩，好枯燥無聊。今年暑假我怎么安排呢？我想這個暑假可以全家總動員一起去旅游，去看看大自然的美景，見識一個祖國大好河山，見識各地的.奇人異事，了解各地的風俗習慣；我想多參加幾次小記者等社會集體活動，培養我的獨立性、創新思維以及團隊精神認識新朋友；我想多閱讀幾本好書看幾部好電影，開闊視野，陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍，盡情挑戰勇氣與膽量，在速度與激情中盡情歡呼！我想這個暑假有時間好好學習，溫故而知新，學習新技能；我還想......
悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳，上學時間快到了，我高高興興背起書包對媽媽說暑假計劃我想好了告訴您， 總之，今年暑假里我有很多夢想等待我去實現，我的暑假我做主！
學生周記 篇4
星期天早上，我坐著車子來到了鳥島。
剛到鳥島，一群鸕鶿就飛到我的肩上，對著我直拍翅膀，像是在說：“小朋友，歡迎你來到鳥島，快快往里走，里面有更好玩的呢!”
我跟著小鸕鶿一塊兒往里走，你猜我看見了什么?
密密麻麻的鳥窩一個挨著一個，形態萬千、奇形怪狀，成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小床”上，有的'蛋寶寶不聽媽媽的話，自己滾出了窩，還有的已經變成小鳥，正在等著吃美食呢。
“快起床，寶貝!要不然上學就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說著。
這時，我才發現，我并沒有去鳥島，而是做了一夜鳥島夢啊!
學生周記 篇5
星期六，媽媽帶我和哥哥去游泳，起初，我還不敢下水，突然，媽媽把我推了把，水花濺了起來，我呢?就在水里撲騰撲騰我還被淹了好幾回，嗆死我了，好久才緩過來,“咦!”
奇怪的.事情發生了。我竟然沒沉下去，反而可以在水里走路，慢慢的我學回了潛泳，仰泳，蛙泳，自游泳。
我沒想到，我從一個旱鴨子變成了一個小海豚。
學生周記 篇6
我們放假了！終于放假了呢，這個假期到底是悲是喜呢？
我們，無憂無慮的初一同學們，有好幾天多玩的時間，可是對于初三同學呢？中考，還是令人發愁的中考，中考決定命運，語文，你要與古人對話溝通，數學，幾何函數，英語，明明只有26個字母，但是我們還是會被纏得要死，科學，各種復雜的公式，思政……好煩吶……
曾經在網上看到過一段話，學生語文不及格，正常！你和別人說話，需要文言文嗎？不可能的吧……數學不及格，正常！你買菜要用函數嗎？不可能……英語不及格，正常！你可是中國人啊，拼音學會了不就行了嘛，科學，不及格！正常！難道你想把身邊的事物復雜化嗎？你又不是科學家，科學家各個都是luckydog，例如牛頓，倘若當時砸下來的是鐵球呢？
倘若，這杯老師看見了，又會大氣特氣，氣急敗壞地說：“無稽之談，你們不好好讀書，將來怎么辦？做乞丐？這個社會不會給沒文化的人提供什么的。”是啊？沒文化……做乞丐，怎么辦呢？于是我們又陷入無休止的讀書狀態，我們變成了一臺機器，一臺讀書機器，來學校，我們敬愛的老師們只不過給我們這些機器升級而已。
可悲啊可悲，時間一天一天在流逝，我們現在同情初三的'，終有一天，初一的我們，軟件成功的升級到了九年級，那些七年級的機器們，又會同情我們了，我們也只好呆呆地教室座位上，埋頭復習。
這就是我們的命，學生的命運，但是，人定勝天，那么，讓我們去改變我們的命運吧，讓學習成為我們這些學生的快樂吧。
學生周記 篇7
盼星星盼月亮，那被我盼望已久的星期天終于到來了，在這天中午，驕陽似火，長在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。哥哥把我從家里拉出來，說要教我游泳。
我跟隨著哥哥來到了游泳池。在這個游泳池里的人不計其數，有大人、小孩，還有老人呢。來游泳池的人每個人都興高采烈，我迫不及待的`下了水，手腳比劃著游起來。突然，我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底，還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心，又重新站起來擺好姿勢，但結果還是一樣。就在這個時候，在旁邊有的正起勁的哥哥看到了我這副狼狽樣，不禁停了下來，水手拍擊著水面，哈哈大笑起來。我生氣地說道：“你有什么了不起，不就會游過泳嗎，神氣什么！”說著，我就跑到岸上賭氣不理他。哥哥笑著走過來，咧著嘴腳對我說：“小氣鬼，還是‘老哥’來教你吧！”說著，把，我重新拉到水里去，手把手的教我我聽得入了神，邊找哥哥的話去做。游著，游著，突然，聽到一陣嚴厲的叫聲：“這個動作不對，那個動作不好！”我重新再來，可還是錯。幾個回合下來，我像泄了氣的氣球一樣，無精打采的。“反正我就是學不會，練有用嗎？”哥哥卻鼓勵我說：“失敗是成功之母”，有失敗，才會有成功嘛！”哥哥的話給了我很大鼓舞。我在哥哥的幫助下咬緊牙關學，功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
我通過學游泳這件事，我懂得了：只要堅持不懈，不半途而廢，那么就一定能取得成功！
學生周記 篇8
實習周記1
大三過半了，就快要出去實習了，實習是人生的一次重要的轉折點，是我們從理論知識到實踐操作的過渡階段，所以對實習充滿了好奇心和憧憬，這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物，將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必經的考驗，意義重大。這是實習也是我經歷生平第一次實習，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔憂。轉眼間三年的大學生涯就快結束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了。現在仔細想想，自己在學校里學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總得學習到一些知識，所以我對待實習的態度是很認真的。
第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環境之類的。第一次到實習公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，年齡也比我大不了幾歲，他人也很好，他說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。
這次的實習，我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍，了解預算的一些規則，掌握基礎的工程預算。學做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。
一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續努力的。
生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
這周的情況大致就是這些了。
實習周記2
時光如梭，充實的一周的實習生活又結束了，我已經慢慢適應了新的環境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么，第二周呢，就算是正式開始學預算，計算工程量之類的了。由于在學校里學的廣達算量軟件只是一些皮毛，可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算，手算學會之后再去學算量軟件，我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多，但也只能一步步慢慢來，學會一樣再去學另一樣，操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現在的目標是穩扎穩打，步步前進。
現在剛開始做預算是用手算的，手算是很考驗人耐力的，像一個工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待。這周，師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了，商住樓總面積2萬多平米，結構類型為框架及混合結構。當我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數據時，我愣住了(在學校里實訓時算的都是小工程，結構也比較簡單，而現在，難度一下子增加了)，感覺無從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個挑戰。下定決心后我就開始動工了，我先從圖紙上下手，我搬來整套圖紙開始仔細閱讀圖紙，由于圖紙量比較大，有一些地方要看好幾遍才能看懂，對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記，最后去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了，第一次看圖紙看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發現在學校里的生活是相當的安逸，心里也有了一些想法。看圖紙就花了我好多時間，不懂的地方還真的是很多，感覺到還有很多地方要加強學習。了解整個工程之后，就開始計算工程量了，先算平整場地，然后計算挖基礎土方，土方回填，基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了，計算基本的工程量都還是不難的，主要就是一些復雜的地方不會算，遇到不會的地方就去請教師傅。
第二周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學習。
實習周記3
流年似水，光陰如梭，很快兩周的實習生活過去了，第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內學習預算，在辦公室看書和計算工程量之類的，也沒出去工地現場走走看看，所以這周就決定去工地現場實地觀察，那樣對知識的.掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。
到工地時，踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始心里覺得挺危險的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內，我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過施工師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題，通過查閱一些資料及網上搜索，我對這個有了些了解，在這里我講講我所知道的一些知識。
例如： 裂縫的原因 ， 溫度的控制和防止裂縫的措施，混凝土的早期養護等等
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。 這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有要注意混泥土的早期養護。
通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。
學生周記 篇9
現在的中學生壓力其實很大的，因為面臨中考的時候到了，父母的期望，都希望自己能夠考上理想的.高中。
秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了。”草兒聽到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰呢！”
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