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周記初中

時(shí)間:2023-01-11 19:04:03 周記 我要投稿

實(shí)用的周記初中范文集合8篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的周記初中8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的周記初中范文集合8篇

周記初中 篇1

  20xx年x月xx日星期x晴

  清晨的陽(yáng)光透過(guò)新綠的窗紗,碎了一地。我打開(kāi)窗戶(hù),輕風(fēng)撩撥著我的發(fā)絲。我揉了揉惺松的睡眼,眼前一片明朗,從來(lái)沒(méi)有這么近距離地觀察過(guò)我所住的地方,真的,無(wú)數(shù)種色彩構(gòu)成了完美的大干世界,真美!

  走到戶(hù)外,抬頭看天,天空明凈得好像剛擦洗過(guò)一樣,是那種悅目的純藍(lán),我的視線再也無(wú)法移開(kāi),金色的陽(yáng)光把藍(lán)色的天空渲染出了點(diǎn)點(diǎn)金色。奶白色的云朵在天空中悠悠游過(guò),藍(lán)融進(jìn)了白,白滲透了藍(lán),藍(lán)天與白云組成了一幅令人羨慕的畫(huà)面。偶爾有一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際,給這幅靜止的油畫(huà)注入了生機(jī)和活力,也讓我領(lǐng)略了天際的廣I無(wú)垠和一種神秘。

  眼前的這一片綠,鮮亮著,青得逼人,這是一片被霧籠罩著的柔和的綠,或深或淺地彌漫開(kāi)來(lái)……我不禁伸手觸去,那草柔柔地在指間滑動(dòng),該是三葉草吧!霧,朦朦朧朧的,可還是擋不住鮮亮的綠色。它們?cè)谖业难矍皳u曳著,那么多、那么密,透出了旺盛的生命力。我不禁在草地上盤(pán)腿而坐,顧不得剛換上的白褲子被露水浸濕,被泥土染黑,被青草潤(rùn)綠。我采來(lái)了一些三葉草,準(zhǔn)備把它們編成美麗的花環(huán)。我要把這片綠永遠(yuǎn)地映在我的腦海中,就如照相機(jī)“咔嚓”

  一下定格下的這個(gè)美麗、溫暖的畫(huà)面。

  桃花早就在枝頭綻放了屬于它自己的美麗。粉色是我最喜歡的顏色,因?yàn)樗碇啻骸U驹谔覙?shù)下駐足觀賞,才發(fā)現(xiàn)桃花原來(lái)不是大片大片的粉紅,而是在浪漫的粉紅色基調(diào)中,穿插了幾處白色的休止符。我想,這不是一種缺憾,而是一種和諧,白與粉的結(jié)合,讓人浮想聯(lián)翩,也會(huì)讓人心曠神恰,感嘆大自然這名油畫(huà)家的高超技藝和豐富的想象力、創(chuàng)造力。

  一直覺(jué)得紫色是最深沉、最神秘的色彩,當(dāng)我看到紫羅蘭時(shí),我更加堅(jiān)定我自己的看法。它沒(méi)有玫瑰的喧賓奪主,也沒(méi)有百合的沁人馨香,更沒(méi)有馬蹄蓮的清麗脫俗和牡丹的富貴高雅。但它卻那么容易地吸引了我,讓許多人為它傾倒。

  它不美、不香,卻有那么一種獨(dú)特的氣質(zhì)。也正是這種氣質(zhì)吸引了我,讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  大自然給予我們太多太多的驚喜,就如同我們收到禮物時(shí)眉眼間透出的驚喜。歲月流金溢彩,我眼中的色彩也有著奪目的光彩,那一個(gè)個(gè)有關(guān)色彩的瞬間永遠(yuǎn)留在我的腦海,揮之不去。

周記初中 篇2

  我的家鄉(xiāng)臨安是一個(gè)美麗而又富饒的神奇寶地,它擁有“國(guó)家級(jí)生態(tài)市”,“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)”、“中國(guó)山核桃之鄉(xiāng)”、“中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國(guó)山核桃之都”、“全國(guó)綠化造林先進(jìn)縣”“杭州后花園”,“綠色硅谷”“生態(tài)。科技市”等稱(chēng)號(hào)。那里的.特產(chǎn)特別多像山核桃·無(wú)核方柿·白果·獼猴桃·竹筍……不過(guò)最有名的還是山核桃,它不但味道好而且果肉中有22種礦物元素,其中對(duì)人體有重要作用的鈣,鎂,鋅及磷,鐵含量十分豐富,有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并有潤(rùn)肺強(qiáng)腎,降低血脂,預(yù)防心病之功效。聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期食用,還對(duì)癌癥有一定的預(yù)防效果。它還是無(wú)任何公害污染的天然綠色食品呢!

  在我們那里你絕對(duì)不會(huì)為沒(méi)有地方玩或玩的地方太遠(yuǎn)而煩惱,只要你愿意出去走走,一定會(huì)看見(jiàn)許多景區(qū)的牌子像龍?zhí)辽健⒋竺魃健⑷鹁芏础⑼目跍厝⑽魈炷可健|天目山、越王坪、玲瓏山、錢(qián)王陵、功臣塔、洞霄宮、青山湖、彭祖遺跡等旅游景點(diǎn)都會(huì)讓你耳目一新,可惜我還有許多地方?jīng)]有玩過(guò)。其中有中國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)二處,省級(jí)自然保護(hù)區(qū)一處,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位2處,省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位2處,市級(jí)15處。這些生態(tài)旅游景點(diǎn)都呈現(xiàn)出獨(dú)特的臨安魅力。不過(guò)我最喜歡柳溪江漂流,尤其是在這么風(fēng)光迷人地方這里的水非常清就連水底的沙子也能看的一清二楚,水底的魚(yú)數(shù)也數(shù)不清而且河灘很寬闊,總之在這里你不但可以欣賞風(fēng)景,還可以做上竹筏痛痛快快的玩一場(chǎng)。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)可以讓你一次性玩的夠,吃的夠的美麗而又富饒的神奇寶地!

周記初中 篇3

  20××年3月x日星期x晴

  愛(ài)的感恩

  青春的歲月悄然流逝,現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園。回想童年,我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進(jìn);

  是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí),是誰(shuí)為我編織毛衣;當(dāng)前方遇到阻礙時(shí),是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

  在我最無(wú)助時(shí),是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉,做一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo),領(lǐng)略世界的神奇與美妙。

  在我獲得成功時(shí),是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。

  ‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài),護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo),使途中不會(huì)迷失方向,安全到達(dá)彼岸。

  我最親愛(ài)、最尊敬、最?lèi)?ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儎?chuàng)造了我;是教會(huì)了我做人的道理;是他們教會(huì)了我感恩;我愛(ài)我的父母,我贊美我的父母,愿全天下的父母身體健康,萬(wàn)事如意。

周記初中 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)星期又過(guò)去了,我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚(yú)。

  我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路,由于下過(guò)雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí),我高興的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。

  “捉魚(yú)行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò),我急忙把竹簸箕插在水里,誰(shuí)知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周?chē)男∈右煌▉y砸,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過(guò)來(lái),這兒有魚(yú),把簸箕拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”我飛快的跑過(guò)去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只小魚(yú)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了,然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著尋找有魚(yú)的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕叉進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái),我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備,便迅速的提起簸箕,誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳,只見(jiàn)他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

  太陽(yáng)越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。

周記初中 篇5

  寒假預(yù)示春節(jié),春節(jié)代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂(lè),有嬉鬧……于是,火紅的春聯(lián)便掛起來(lái)了。

  我喜歡除夕,不僅因?yàn)槿胰丝梢詺g聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,的是我可以貼春聯(lián)。從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門(mén)兩側(cè),讓整個(gè)家中有了新感覺(jué),有了新氣象。不管外面的風(fēng)雪再怎么嚴(yán)寒,襲人,我都會(huì)與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿了溫暖。

  今年,我與母親又開(kāi)始了這歡樂(lè)的行動(dòng),三下五除二,我搬來(lái)了凳子,拿出了早已買(mǎi)好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對(duì)新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái),便一切妥當(dāng)了。我們很快便做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè)的活動(dòng)。

  寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳搓搓手,便不去管它,真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲。“貼完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合,這副春聯(lián)總算貼完了。看著新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像又聽(tīng)到了歡笑聲,聽(tīng)到了嬉鬧聲,聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開(kāi)始喃喃起了那副對(duì)聯(lián)“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥。”

周記初中 篇6

  20xx年X月X日 X天

  度過(guò)了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個(gè)金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門(mén)。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),一排排柏樹(shù)就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,四周是綠色的草坪。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)格外高大,茂盛。春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽(yáng);秋天陣陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹(shù)挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫(huà)。

  操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹(shù)。

  漫步校園,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  在我們的學(xué)校里,有詩(shī)社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室,還有書(shū)法、繪畫(huà)各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長(zhǎng)和才能。下面我來(lái)介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

周記初中 篇7

  我走在樹(shù)林里,如眼的滿滿都是紅色,紅的耀眼。原來(lái),秋天不只是黃色的天地,在某一個(gè)地方,還有這漫山遍野的楓葉林。

  細(xì)碎的陽(yáng)光灑落在我的身上,帶著淡淡的,秋天獨(dú)有的溫暖。陽(yáng)光在還沒(méi)有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的光斑。斑駁的陽(yáng)光混合著秋天獨(dú)有的味道,鉆進(jìn)我的鼻子里,讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來(lái)。

  我想,如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的不凋謝就好了。于是,我就拼命的眨著眼睛,希望把這有限的時(shí)間之類(lèi)的景物深深的刻入我的腦海里,使其變成永恒。

周記初中 篇8

  這天,爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了!

  我們一大早就出發(fā)去接了伯伯一家,在車(chē)上我和姐姐有說(shuō)有笑的,覺(jué)得很快就到了目的地——黃河邊兒。

  我們很快地找到了一個(gè)空地,爸爸就開(kāi)始燒烤了!烤了大約有四十分鐘,我就吃上了美味的烤雞翅了!幾分鐘后,我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō):”好吧!“于然而,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了!我的風(fēng)箏一會(huì)兒向左飛,一會(huì)兒向右飛,忽然風(fēng)箏快落地了,我跑了幾步,它又飛上去了。姐姐也想放風(fēng)箏,她對(duì)我說(shuō):”讓我放一會(huì)兒行嗎?“我說(shuō):”好吧!“就把風(fēng)箏給她了。等我們回到燒烤的地方時(shí),媽媽和阿姨把垃圾都收起來(lái)了。

  最后,我們又去看了黃河,此刻黃河水量少,水質(zhì)混濁,這然而由于此刻還沒(méi)有雨季,此時(shí)人們不注意保護(hù)水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧,笑聲在空中久久回蕩。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):”要回家了!“我們就高高興興地回家了。

  這天然而多么完美的一天啊!

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