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初中周記

時(shí)間:2023-01-10 17:32:32 周記 我要投稿

【實(shí)用】初中周記范文匯總5篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編精心整理的初中周記6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初中周記范文匯總5篇

初中周記 篇1

  愛玩的我很喜歡玩木制玩具,可是我從來(lái)沒想到自己有一天也可以當(dāng)一次“小木工”,過一過做木制玩具的癮!上周末,我和同學(xué)來(lái)到有趣好玩的采荷三小“木工坊”,開始了快樂的小公雞木作環(huán)保小工程。

  這是我第一次當(dāng)“小木工”,我們需要把刻畫好小公雞部件的木板鋸成模型。雖然現(xiàn)場(chǎng)有木工老師仔細(xì)的示范講解,和他手把手的教我們,可是我還是覺得很困難。等到我自己去微型沖刀機(jī)器上操作,我緊張得把一根針都弄斷了,可是我沒有灰心,我換了一臺(tái)機(jī)器又埋頭做了起來(lái)。

  我們幾個(gè)人分頭做了起來(lái),為了防止木屑進(jìn)眼睛我們還戴了很酷的透明眼罩,機(jī)器的“噌噌噌”聲音此起彼伏,我緊張的心情慢慢平靜了下來(lái),慢慢我開始熟練了,當(dāng)裁好第一只公雞腳我開心極了。接著另外一只雞腳也好了,一會(huì)兒雞的身體也好了,我迫不及待地把把它拼裝了起來(lái)。哇!一只可愛的小公雞站立了起來(lái)!

  今天我收獲很大,不僅當(dāng)了一回“小木工”學(xué)會(huì)用微型沖刀機(jī)器,我還學(xué)到了物理知識(shí),因?yàn)槔蠋熃o我們講解了許多木頭“玩具”都是有基本的物理原理。并且這次指導(dǎo)我們的龐老師可是很牛的木工老師,他準(zhǔn)備帶采荷三小的小朋友制作關(guān)于西湖十景的環(huán)保工藝品在今年的西博會(huì)上去展覽呢!

初中周記 篇2

  我在學(xué)校里有快樂而發(fā)出的歡笑,也有生氣而發(fā)出的爭(zhēng)吵。

  快樂的是——每當(dāng)下了課,我要么和同學(xué)們一起玩五步貓,可好玩了;要么和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說說笑笑,談?wù)勈罴偃ツ睦锿妫课覀兙幈緯惺裁疵郑课覀儙讉(gè)亂取書 名,搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中學(xué),我們還會(huì)不會(huì)是一個(gè)班的……在班上,我們是最好最好的朋友了,什么高興的事,什么生氣的事都會(huì)說出來(lái),連小秘密也會(huì)涌出來(lái)。

  生氣的是——每當(dāng)我去上音樂課,有四個(gè)男生:賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲,躲在樓梯門后,等我下完樓梯他們就用音樂書打我腦袋,我正想還手的時(shí)候,他們卻一溜煙兒的跑了,我心里很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧,可他們跑得那么快,我哪里追得上呢?每次我檢查眼保健操時(shí),如果沒有徐老師在,班上的同學(xué)就開始竊竊私語(yǔ),越來(lái)越猖狂,特別是男生——我叫許天韻做,他 不做,還對(duì)我做鬼臉;我叫劉牧做,他也不做,還對(duì)我翻白眼;這邊管下來(lái)了,那邊又開始了,嗓子都快說啞了,幾個(gè)調(diào)皮的男生還是調(diào)皮,但是為了班級(jí)不被扣分,我必須盡心盡力地做好這份工作, 為大家服務(wù)。

  這就是我的校園生活,有快樂、也有煩惱,但是我們最好要保持愉快的心情,健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)!

初中周記 篇3

  打開時(shí)光寶匣,我漫游在我的記憶長(zhǎng)河中,忽然,一道熟悉的風(fēng)景浮現(xiàn)在我的腦海里,我再也忍不住,淚水奪眶而出……

  那個(gè)瘦小的背影,那到美麗的風(fēng)景線……

  天氣格外的晴朗,我慢吞吞的在馬路上閑逛著貪婪的吸著新鮮的空氣,心情十分的好。“滴答滴答——”一陣刺耳的聲音將我從夢(mèng)幻中拉了出來(lái),緊接著一位時(shí)髦的女郎映入了我的`眼簾。她,身穿紅色的T恤,一條黑棕色的職業(yè)裙穿在她身上似乎有點(diǎn)格格不入,腳上的那雙耀眼的銀色皮鞋不免為馬路上制造出了更多的噪音,一頭秀麗的頭發(fā)隨意的披在肩頭,兩道柳葉眉緊鎖著,似乎在為什么事而苦惱,一個(gè)微微向上翹的鼻子和那張涂滿口紅的嘴巴更透露出了幾分傲氣。我瞥了她一眼沒打算要理她。可就在我轉(zhuǎn)頭的那一剎那,那張精致的嘴巴里竟吐出那么惡心的臟東西。那痰不偏不倚的落在了一塊干凈的玻璃板上。惡心!我在心里一遍又一遍的說著這兩個(gè)字,我想著竟有一種想去擦掉那一口痰的沖動(dòng)。那玻璃板上的那一口痰在陽(yáng)光的照射下顯得多么的刺眼。就連路上的行人也向她投去了嚴(yán)厲的目光。我順著那目光望去,那女郎竟然還不為所動(dòng),依然在人群中穿梭著。突然從人群里探出一個(gè)小腦袋,慢慢的從人群里擠出來(lái)一個(gè)瘦小的背影。那小女孩跌跌撞撞的向玻璃板走去,從口袋里掏出了一塊印有卡通圖案的小手帕,踮著腳小心翼翼的擦著那口痰。

  在太陽(yáng)光的照射下那小女孩的臉仿佛變得更紅了,時(shí)間也仿佛定格在了這一刻,我的心靈震撼了,我怔怔的望著那女孩的背影,竟說不出一句話,一個(gè)那么小的女孩都會(huì)有這樣的舉動(dòng)可作為中學(xué)生的我卻……

  小女孩終于擦完了,她跑到那位女郎的跟前歪著小腦袋用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“姐姐,以后不要隨便亂吐痰了,那是很不講衛(wèi)生的。”那位女郎聽了臉?biāo)⒌募t到了耳根,走開了,我能清楚的看到那位女孩的嘴唇微微上揚(yáng),我望著那快消失在人群中的背影忽然明白了很多。

  這道美麗的風(fēng)景線一直伴隨著我,它已成為了我心中的永恒。

初中周記 篇4

  這天,我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。

  這天,我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上方畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。

  游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上方什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣貌,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她就應(yīng)就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說,比第一輪刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。

  從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

初中周記 篇5

  小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來(lái),我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食,小魚們迫不及待地游過來(lái)吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它是最棒的,我開心極了!

  但是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒怎樣活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來(lái)是以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng),

  之后,接下來(lái)幾天都沒有小金魚犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。然后但是它不吃東西也會(huì)餓死啊,最后過了好幾天,最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來(lái),它太了不起了。

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