高二周記

時間：2023-01-09 17:43:53 周記我要投稿

有關高二周記匯編十篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編整理的高二周記10篇，希望對大家有所幫助。

有關高二周記匯編十篇

高二周記篇1

　　“幸福，我要的幸福慢慢清楚……”燕姿倔強的聲音從隨身聽里傳了出來。

　　是啊，幸福，我要的幸福在哪里？最近發生了太多的事情，讓我再也沒有辦法接受，幸福，或許原本就離我很遠。

　　我真的迷惘了。誰來告訴我？誰來幫幫我？曾經一度認為自己是命運的寵兒，曾經那麼自信。我相信自己真的很棒，老師面前的寵兒。可上天為什么偏偏和我開了一個天大的玩笑，中考的失敗，對我來說是什么？是磨練？是注定？我想很瀟灑得面對，像我面對所有問題一樣，可是不一樣。我在想：是上天注定的嗎？或許本來就注定，我不會在大考中勝出，不會成功，那又何苦捉弄我，讓我一度認為自己是何等幸福，是多麼成功。

　　我真的`太平凡了，總想與眾不同，可現在……人生，要我如何面對。曾經的我，如何面對我的親人，我的朋友，我的老師，逃避是我唯一能做的。我想一直逃避，不要朋友，不要一切，我不要你們的安慰，你們知道嗎？你們的關心會刺痛我。……

　　我真的想表現出來很堅強，不讓父母擔心，不讓別人笑話。可是，我控制不了自己，我不要安靜，我真的不想胡思亂想，可人生的路，還能走下去嗎？我該如何面對。我的實力，沒有人會去相信，就連自己都在迷惑：我真的有這個實力嗎？

　　我該怎麼辦？不去想……幸福，或許不屬于我。

高二周記篇2

　　這個世界上是有很多事不需要理由的。比如天空的顏色和大海的溫度，比如夏夜晚風里面刻著的那種感覺，又或者是喜歡上突然出現的某個人然后不知不覺地丟了某個人，比如一個人穿過幾個城市去看一場演唱會陪著臺上的五個人一起淋雨，比如恍然間出現的一些情緒和思念。

　　錯過的一些東西總覺得它們并不是真正地錯過了，忘記的那些東西也會覺得它們并不是那樣就消失了，它們就像是變成了音符融化在我的生命里，等待著一個時間點，自己會突然想起來那些忘記的事情，然后終于篤定地對自己說，沒錯就是因為那些事情，自己才漸漸地變成了現在的自己。

　　夢想中的世界始終沒有出現我卻從來不怕挖出我火熱的'心，旅行迷路的時候抬頭看看天就會覺得很好，拿出耳機帶著五月天的音樂去旅行，晚上需要工作可是很累的時候，就會聽幾首Avril的歌看她的演唱會視頻，覺得活力一下子又回來了。聽過很多故事，也看過很多戀人，自己多少經歷了幾次愛情，但是總覺得，過去的已經過去了，不會用來溫習或者警告自己，每一次都是全新的開始，我在乎的是此時此刻我依舊去喜歡你的勇氣。

　　舊的東西會舍不得扔，其實都沒有什么用了，但還是會好好的收起來。翻了翻以前寫過的信，雖然那個地址再也收不到信了，但是還是想對早就已經不聯系的你說一句，謝謝你。以前拍的照片里面是媽媽的笑容，今天吃飯的時候才發現世界上最讓我開心的是爸媽欣慰的笑容。

　　慢慢地離開了一些圈子，突然發現丟了一些人，走在路上會覺得很陌生一切都變了很多，好像逐漸成長了以后反而會時不時地難過，不知道這是不是時間帶來的一些負面情緒。所以明白了原來這真的是個瘋狂世界，很多事情即使你努力了也不可能讓每個人都喜歡，更多時候根本不知道自己做了一些什么讓有些人那么討厭自己。不過別人的看法又有什么關系呢，只要自己在乎的人知道自己是怎么樣的人就好了。關于夢想和未來的一些，總是無法描述出來那到底是些什么，卻依舊期待著那些的實現。因為夢想是冷暖自知的東西，所以才更要做出成績給別人看。更因為夢想的這種性質，所以能夠找到一起做夢的人，是一件幸福的事情，謝謝你陪我一起傻過并且一直傻下去。

　　充實的夜晚時間過的特別快，時間飛快從來不喘。燈沒關，鞋沒穿，手機忘了開，椅子溫度的主人已不在，杯子里的冰塊還在流汗。關于未來，自己還需要更勇敢，更倔強更努力一些，讓自己在最好的時間，遇到對的你。實現夢想有的時候很孤單，卻不舍得放手，一個人走有的時候很難受，卻不想要停下，路還很長，所以要一起走下去。

高二周記篇3

　　我們班級由53位同學組成，他們有的活潑、有的漂亮、有的調皮、有的。但是，令我最喜歡的，是我們班的英語課代表——劉羽欣。

　　她不算高，大概一米四幾；她的皮膚白白的、嫩嫩的，摸起來很舒服，她有一個小巧、高挺的鼻子，臉上也架了一副粉紅色的眼鏡，而她最可愛的地方是：她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的.梨渦哦！

　　她渾身上下最有特點的地方是她的聲音了，她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的，仿佛像一顆糖融化在你的心里；有時候是一本正經的、嚴肅的，仿佛一個老師在教訓犯錯的學生；有時候是懶散的、輕松的，仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。

　　每當在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候，她的聲音一直都是甜甜軟軟的，這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

　　可是，我們也會看到她生氣的時候，因為她是英語課代表，所以她的任務總是很重的，每當有同學上課不聽講、作業不完成的時候，她總會下課把這些人叫過來，給他們語重心長地談話、批評；如果有時候你上課時有不懂的地方，下課了你還可以去問她，她會一本正經的為你講解，看著她的"小大人”模樣，你絕對會被她逗笑。

　　也許是工作太辛苦，也許是她的壓力大了；每當下課時，她會抽幾分鐘來補補眠。可是打了預備鈴，你去喊她起來準備上課的時候，她絕對睡得死死的；這時我們會伏在她的耳朵邊，輕輕說一句（怕嚇到她，所以輕輕喊）：老師來了，快起來！這招百試百靈，每回她會一個激靈睜開眼，用迷茫的聲音問道：”老師來了嗎，怎么不喊我呢？”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣，我們也只能對她無可奈何。

　　這是劉羽欣，可愛如她，嚴格如她，機靈如她。她是這樣一個可愛機靈的女孩子。

　　你喜歡她嗎，如果你喜歡她，請到1503來找她。

高二周記篇4

　　9月2日星期一

　　新學期就這么在一抹夏日的暖陽中開始了，我無法準確地形容自己的心情。面對著遙遠迷惘而又觸手可及的未來，或許是忐忑大于喜悅吧！

　　高一的我仍然很不成熟，許多事情都沒能做到盡善盡美，留下很多遺憾。但過去的風景已在身后，遺憾應該給人以動力。前路漫漫，若我注定孤獨，那么，且將我心陪我共同行進。

　　7班的班主任稱我為“傳奇人物”，說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道，高一的我學習態度其實是很松懈的，其實在很大程度上，我是在吃老本，所以我不能飄飄然，要腳踏實地，要改變自己的學習態度，以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。

　　傳說中，在世界的中部有一座通天高塔，但只有兩種動物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬，它只要輕輕振翅便能到達；另一種是埋頭苦干的蝸牛，它經年累月地攀爬，亦能登頂。

　　我不是那金翅大鵬，我要做那蝸牛，勤懇耕耘，不被外物所累，不迷失本心，終有一日，我也能攀至峰頂。

　　師評：立志到頂，那就奮力飛翔或全力攀登吧，前方有更美的風景，頭頂有更廣闊的天空。

　　9月3日，星期2

　　馬上就是籃球賽了，我看著理科班的男生們的興奮勁，心里卻一點也高興不起來。我們班男生少，就9個，而且還都不會打籃球。這一點從我都得上場當主力就看得出了。

　　今天我們與7班進行了一場“友誼賽”，賽況成一邊倒的態勢。我基本沒摸過球，對方卻是一片龍精虎猛，帶著籃球呼嘯而來，挾著得分勝利而去，情況真個是慘不忍睹。

　　同學們說放棄吧！棄權吧！別被女孩子們唾棄了。但我認為，我們還有兩個周，還可以練。我們不能在強敵面前膽怯，在一片狼環虎伺中，縱然我們終將失敗，但至少有尊嚴地戰斗過，奮斗過，所以也便了無遺憾了。最重要的是不能自暴自棄，而應充滿信心，勇往直前！

　　師評：人有長短，無需事事較真，但從砥礪精神來說，敗又何妨？習慣不怕敗，人生也許更能舉重若輕。

　　9月4日星期3

　　好久沒吹小號了，今天教授就過來給我上課，讓我有些措手不及。雖說表現得差強人意，但還是令我感到些許難堪，作為一個樂器特長生，交了比學費還貴的樂器學習費用，我就應該對得起自己和父母，為自己負責。

　　機會從來都只給有準備的人，若我不努力地為自己的將來準備，那勢必會被將來拋棄。藝術特長生的道路注定艱辛，但我既然選擇了這條路，就要一沖到底，毫無怨言。

　　師評：為高考努力，為藝術獻身，必定你是拼的兩年。

　　9月5日星期國4

　　今天很忙，很累，感覺有寫不完的作業。為什么會這樣，其實我已經是很努力了，是不是有些適得其反？還是說我不應給自己定下過于嚴苛的目標，總想著要“走在老師前面”？

　　我知道這種心態很危險，但我仍忍不住這樣去想：生活變得只剩學習，那是否太過無趣？沒有快樂的學習讓我感到有無邊無際的煩燥向我撲鼻而來，我看不見自己的盼頭在哪里，那無垠的冗雜的知識啊！

　　但我不能自怨自艾，無論我如何想，生活的馬車依舊轟隆隆向前駛去，更何況我的這架馬車上壓了如此多的重擔。不要再抱怨了！振作起來，懂？堅強起來，懂？調整心態，懂？別讓自己陷入苦累的死循環，懂？

　　心靈需要一個港灣，有時候應該去調整放松。要想想，自己死趕著提前完成作業究竟有無效果？跟上老師的步伐是重要的，但也不能讓自己變成盲目亂飛的蒼蠅。

　　下星期去跑跑步吧！出出汗，更放松。

　　師評：調節一下好，適當取舍，有所側重也是應考慮的。

　　9月6日星期5

　　很快就要到周末了，一個星期悄悄過去。回顧這一周，我雖情緒有所波動，但總的來說，這第一個星期我過得充實而且充滿收獲。最令我高興的是我做數學題的手感和正確率都沒丟。

　　今天我看那個檔案表，我發現宿舍里浩堅是第二大的，而莫班長跟我一樣是98年的。但浩堅看起來單純而天真，莫班成熟而穩重。所以年齡并不重要，重要的是知識和閱歷。

　　有人叫我聰明豬，我很高興。我希望自己聰明又單純，象豬樣無憂無慮，永葆一顆赤子之心吧！做只真正的聰明豬。

　　師評：簡單、快樂、充實地前行，或豐富、艱苦、厚重地堅持，都得讓青春跑在路上，未來某一刻唱起《那些花兒》，必定心香彌漫，前程似錦！

　　9月12日星期四

　　感覺這個星期過得很快，一晃就到星期四了。星期四是個令人愉快的日子，因為有很多語文課，還有精彩的生物課。

　　之所以感覺時間過得快，是因為學習已漸入佳境，緊張的日子讓我少了許多空虛無聊和多愁善感。日子過得飛快的感覺讓我恍如坐在生活的大馬車上，迎面是風，身畔是一路風景。我興奮得停也停不下來，直把那車開上銀河九天。或是像流星一樣地劃過；或是像圣誕老人一般，高呼著“圣誕快樂”。然后攜著微笑向月亮追去。

　　不是嗎？生命短暫，如秋水無痕。但夏蟲知道生命之短，故而徹夜高歌。難道人就能因生命比夏蟲長千萬倍而在無數個日夜庸庸碌碌地度過嗎？不能，我們要學那流星，在寂寞遼闊的夜空中顫出一道轉瞬即逝卻又驚天動地的光彩。

　　今天有同學在討論班服的事情，因見解不一而爭論不休。我不禁覺得班上的許多人不懂讓步。因為做班服是大家的事，可許多人卻堅持已見毫不妥協，讓我們無法再進行下去。雖說一個星期已經過去，但在我看來，我們班的凝聚力還遠遠不夠，就如一盤無法凝聚的散沙。女生有各自的小團體，而男生被女生們忽略，完全無存在感。

　　不過我相信這些局面會慢慢改變的，只要我們努力靠攏，就能做到和諧統一。

　　師評：這應該是事實，所以現在做班服并不一定是好時機。凡事不強求，能慢慢好就好，更能磨煉精英的能力。

　　9月13日星期五

　　政治作業發下來，老師并沒有寫多少評語，但他讓我練練字。

　　唉！這是我的一大短板。我從小練龐大師的字帖，但奈何他的字寫得太好我難以練成，所以造就了我現在的“危氏字體”，雖有“風采”卻差風韻。

　　暑假我也練了兩個月字，可惜沒把硬筆字練好，但大字上的造詣似乎是有所提高，也算是一喜吧！

　　昨晚沒水洗澡，浩堅他難受得不行，睡不著覺。后來到了11：30，不知是誰發現外面有水，導致宿舍全體同學一骨碌爬起來，洗澡的洗澡，洗衣的洗衣，好不熱鬧。

　　由此我想到，如果我們這兒缺水會導致什么樣的后果呢？一天不洗澡肯定受不了。但一天天過去，習慣了這種感覺之后，便如鮑魚之肆，久而不聞其息了。這么說來，環境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改變世界，有志者不被社會所改變。而普通人只能被慢慢同化而淪為蕓蕓眾生。

　　下星期要在國旗下講話，這可是我自“出道”以來的第一次，一定會好好表現的。

　　師評：寫一幅書法也許不錯，作業考試，字稍小更整潔一點就可。擠時間練練有必要。在寫日常生活中的事時融入更豐富的聯想、思考，會使文意更有思想和境界。

　　9月28日星期六

　　上完《游褒禪山記》，我為那成功的三要索而攝住，不禁思考自己的“三要索”。

　　志、力、物。我在心中問自己，這三點我具備什么？又不具備什么呢？

　　毫無疑問，物的條件是最足夠的了。我們真的是幸福的一代，擁有學習的最好條件。

　　那么力呢？我相信，以我的能力，是足以支持我達到自己心中的目標的，因為我自信于我的能力領先于許多同齡人。

　　所以，我欠缺的或許是志。志包括兩大方面：一是立志，即樹立目標；二是盡忠，即堅持走下去。我認為我是可以堅持下去的。但令我倍感迷惘的是立志，我不知道自己的目標在哪里。誠然，我若考上理想的大學，那么在許多人看來，我的學習便沒有白費。但十一年寒窗難道就只是為了換來得一紙文憑的機會嗎？《圍城》里有這么一句話：文憑就是亞當、夏娃的遮羞布，把過去的一切盡皆遮擋。

　　若真是這樣，難怪那么多人對名牌大學趨之若鶩。但我知道并不是那樣的。或許一個好大學能帶來一份好工作，但一份好工作并不一定能帶來好的人生。大學固然重要，但若自己的目標不能遠遠地高出大學，那么生命便索然無味。

　　上大學是為了什么？在我看來，上大學是為了增強自己對自己的信心，給自己加料，讓自己在今后的生活中有始有終能保持一份昂揚樂觀的心態。因此大學永遠只是人生的一個驛站，而人生永無終點。

　　我會從此開始在生活學習中一點一點地挖掘發現自己。雖說我如今尚不能立志，但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置，為自己定下一生的志向。既是為了生活的安康，也是為了一生的幸福。

　　師評：對理想大學是一種渴望，朝更遠方行走更是一種渴望，你必會因渴望而收獲人生。

　　9月29日星期天

　　最近在看《古文觀止》，一開始是為了提高自己的文言素養，但后來越看越覺得有意思。因為《古文觀止》選取的乃是各個時代最具代表性的文章，我從中讀出許多感悟。最大的感悟竟是物質與社會的關系。

　　以男女社會地位來說。以前讀《詩經》時，發現里面的女子尚算敢愛敢恨，對于男子亦是能褒能貶。但《古文觀止》中從春秋到清朝的文章來看，女性地位一步步降低。從宋朝開始急轉直下，反倒是到明朝于江南地區女性的地位方有所抬升。

　　據我淺陋的歷史知識來解釋，春秋時“千耘其耦”，生產力低下，男女經濟地位差別不大，特別當時女性也能在集體耕作中發揮與男性相同的作用。而春秋后隨著“鐵器牛耕”的發展，男耕女織的經營模式形成，在當時重農抑商的政治環境下，主要從事耕種的'男性自然在經濟上占據主導地位，所以封建制度下男尊女卑的男女關系正確立，且宋朝起，程朱理學強調的“三綱五常”更是壓制了女性的發展，由此出現了“烈女”，貞節牌坊等男權社會的標志。所謂寡婦以死盡節，別人還要說“死得好”。但到了明朝，江南地區商品經濟發達，故而女性的地位有所提高，但依舊無法沖破束縛。

　　所以我認為，如今的男女平等，是建立在男女平等的經濟基礎之上的。世上本沒有絕對的公平，無來由的平等從不存在。我相信，若是生產力突然發展至男性又占絕對經濟主導地位的程度，男權社會又會出現。故而，生產力決定社會的發展，生于社會中，我們應適應并尊重客觀生產力，同時謀求更大發展。

　　師評：前人言：文史不分家。學習中互通有無，也許就算博學多才，也帶給人新的思考。

　　10月15日星期二

　　月考已經過去了，在這個無風的夜里，我真心感到一陣躁意。

　　這次應該是考得很不理想的，雖然我并不知道考試成績到底如何，但我感覺自己并沒有發揮真正的水平。這次考試除了語文外，都沒有特別難的題目，可有一些科目依舊沒考好。

　　莫名其妙地就感冒了，這兩天來都是暈乎乎的，考地理的時候終于是支持不住，一片迷茫中做完卷子便睡著了。這還是我第一次在考場上睡覺，所以出來時也預料到自己必然是考得不好的，但也沒想到自己竟漏了一道大題，這真是不可饒恕。

　　其它科目還算是正常發揮了，語文可能也考得不好。所以我這次對考第一真沒什么奢望了，考得到那是老師厚愛，考不到便當我自己還沒做到最好。真要對自己的學習狀況進行總結那還要等試卷發下來之后。真正結果如何，讓我試目以待。

　　10月16日星期三

　　月考反思

　　這次月考已經過去了，作為高二的第一次月考，它給我帶來很多收獲。

　　每個人都在說：WWA是第一，是難以被超越的。結果這一次，我便結結實實地被摔了下來。很多人想看我笑話，但我真的很看得開。我不介意別人的嘲諷，當然更不會介意一、兩次的失敗，更何況我對成績本來就沒有太過偏執的欲望，盡力、自然就好。

　　有人說：WWA，你是在裝瘋賣傻。我說我沒有，很多時候我就是一個沒心沒肺的胖子。學習本身就是一個人的事，所以真正想要成績好，就必須能夠隨時沉浸在自己的四維空間里，心無旁騖，讓自己天馬行空。我如果真的認真了，就自然會有該有的結果。而我這次失敗了，就說明自己真的有問題。學習上應該保持一種昂揚向上，一絲不茍的態度；生活上，我更愿意游戲一些，游戲人生，游戲苦愁。

　　這次月考給我敲想了警鐘，特別是在語文的學習上讓我認清了自己。語文不足之處表現在基礎和作文上需要我去加把勁。今后一定要重視基礎，不能眼高手低，同時還要改變自己寫作文的方式，讓自己的文章穩定下來，不要再坐蹺蹺板了。

　　英語也不甚理想，但我不太擔心，因為英語很好補，自己也并沒有什么漏洞，只是一個做閱讀題的“氣運手感”的問題，我相信自己一定能夠克服。地理也做得不太好，很大一方面是因為自己感冒了，考試時狀態差；另一方面是因為有一些極細致的問題自己沒有掌握透徹，所以一定要回歸書本，不能完全靠自己的閱歷及平時的積累而想當然。

　　考試只是一個驛站，我在此站停留，目光緊盯下一站。我心勇敢，便能駐足于一路花開，看到下一站天亮。回歸常態，洗凈鉛華，做最好最真實的自己。

　　師評：師評：這才是真正的強者，能如此想，來者何懼！超越自我最重要。很見自省之智慧。如此，必能經得起人生的考試。

　　10月17日星期四

　　我報名參加了數學競賽的培訓班，不過我是很有自知之明的。理科的高手如云，數學高手更是多如繁星。以我的數學水平，想要在短時期內超過他們是有很大難度的。但我覺得競賽之前的培訓對我來說還是有很大的幫助的，更何況這堂課又不用花錢……所以無論我能不能被選上，我們都會努力一把的。

　　早上聽了樸勁彬的生活日志，我在笑過之余油然對他產生了敬佩。他的家庭情況比較復雜，跟媽媽兩人住在廣東，但他還能如此大氣幽默，從容不迫地嘲諷自己，并帶給大家許多歡樂。我認為他能做到這一點，確實是難能可貴的。

　　女生的足球賽正式拉開帷幕，我驚訝于“靜如處子，動如瘋兔”的女生們。也為比男籃精彩一萬倍的女足而感到由衷的喜。壓倒性的優勢洗雪了我們班籃球的無奈，為班級帶來勃勃生機。更何況，場上女生們的英姿可不是天天能看到哇！

　　總之，天氣尚佳，一切皆好。我高興地活著，對太陽說：太陽公公您早！

　　師評：看到你們的成績有反思和期待，讀到你們的成長更有欣喜和信心。

　　10月25日星期五

　　周末無事，到書架上拿了一本龍應臺的散文集--《目送》來看，我之前看過她寫的《親愛的安德烈》，那本書給了我許多啟迪，所以我期待著這本《目送》，讓我收獲更多。

　　可當我拿起書看了幾頁后，不禁惘然了。這本書要探討的問題正是我們所應該注意到的問題，那就是你如何看待你那正在老去的父母。

　　我的父母老了嗎？或許有，但應該沒有吧？

　　我小心翼翼地回顧我與父母的往事。媽媽今年44了，再美的女人也經不住歲月的洗禮，她頭上的銀絲已依稀可見。她也開始如老人一般早睡早起。偶爾在清晨可以看見早起的她瑟縮在大衣里，端著水杯，雙腿盤坐在沙發上，只把頭發松松一挽，發起呆來，象個躲在角落里的影子。爸爸雖說還是開朗的，好像還長胖了，但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個人。我也聽見他時常向媽媽抱怨關節痛，我又如何以自己的心撫平他笑起來滿是皺紋的額。

　　我不知道，當有一天媽媽老到無論我多胖，身體特征多明顯都認不出我是誰來時，我該怎么辦？也不知道，當有一天爸爸頂著滿頭迎風飛舞的斑駁銀發佝僂著腰，邁著蹣跚的步伐，帶著讓我不敢相認的陌生的蒼老的面孔來看我時會是什么情景。這真的不是我太傷感，而是我從自己真實可感的成長中看到了父母觸手可及的未來。或許是他們攙扶著走向夕陽，但我更希望是在我陪著他們散步、聊天中永生。

　　可能在離別時，并非孩子不想回頭再望望父母，而是因為他不敢看見父母在人群中迅速蒼老，不敢直視父母親眼中永遠望不到邊的期盼與關懷。或許他在心里流淚，但他只能咬緊牙埋頭向前飛，因為他必須在父母老去前再飛回父母身邊，做反哺的烏鴉，用自己的羽翼為父母遮風避雨，用自己的肩膀給父母以依靠。哪怕那個肩膀再孱弱，也能讓他們安心靠一靠，睡一覺。

　　爸爸媽媽，你們一定要等我。

　　師評：理解父母和成長自我，是現階段能安慰父母的最好方式。你的成長，一定來得及等你！

　　10月26日星期六

　　上網看見一個Q群在探討“文科男”的氣質。

　　“文科男都是國寶”，這句話是網上的流行語，即言文科男之稀少。其實我不這么看，我比較愿意說文科男都是活寶。

　　現在許多人對文科男氣質的理解都偏差了，認為文科男就要跳脫，文藝范兒，玩憂郁，標新立異。這確實是文科男的一種氣質，但這卻不應該成為所有文科男的標準，因為這是一種從眾化的，不科學的行事風格。

　　其實，文科男與理科男的最大區別在于我們比他們多看很多本書，所以我們的視野更開闊些。在我看來，文科男可以活潑，但不要跳脫；可以深沉，但不要憂郁；可以創新，但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應該沉穩大方，敢想敢做，多讀多思，陽光向上。所謂“入得了廳堂，下得了廚房”就是如此。

　　其實，文科男氣質，無非就是拿得起放得下，愛思考，更愛生活罷了。

　　師評：做頂級文科男，必是世界珍品，定能創人生奇跡。沿著這條路，按自己擬定的標準去追求吧！

　　11月8日星期五

　　這星期看了《歸去來兮辭》，這留傳千古的名篇著實深深打動了我。

　　陶淵明是歷史上知名的大隱，他開創了田園詩的先鋒。而這首《歸去來兮辭》就表達了他安于田園生活，樂于享受鄉村諄樸簡單日子的思想。而辭中描繪的“園日綺以成趣，門雖沒而堂關”的生活畫景也是文人所追求的大同社會場景。

　　當今社會正如陶淵明所處的那個時代。我們雖然沒有黑暗的封建統治，但我們現在的整個時代都處于一種喧囂的文化場域中。這種浮夸的風氣也是我們需要躲避的。可惜今日的我們已無法再隱世不出了，因為這世上或許已經沒了凈土。在商業大潮的沖擊下，又有誰能做到“門雖沒而堂關”呢？我們現在追求的東西正如陶淵明所說，叫“富貴非吾愿，帝鄉不可期”。我們所能做的只有在心靈中構建一方凈土。這方凈土才是我們躲避風雨的港灣。所謂“懷良展以孤往，或植杖而耘耔”。陶淵明耕種的并非是腳下的那片田地，而是心中的荒蕪。我們亦是如此，要把心當作耕地，把自己所堅守的信仰、精神當作鈀犁，時時翻土，經常施肥，讓心中長出莊稼而非荒草。

　　“已矣乎！”，一聲嘆息，包含著陶淵明對人生的嗟嘆。其實，他并非真心不想出仕，奈何世道艱險，他只能退隱田壟。試想想，一個有才華的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我們不僅要保持心靈的凈土，更要學會在社會上生存。其實陶淵明家境殷實，并非貧苦下層農夫，所以他能安然隱居。但我們畢竟是要生存的，所以也只能在俗世中摸爬滾打。千萬不能因看不慣社會而做過極的行為，那樣子我們便成了自己討厭自己的人。在沒有能力改變社會前，我們只能適應它。

　　所謂“歸去來兮”，說的應該就是一種“仰望星空，腳踏實地”的生活吧！

　　師評：近期看過張導演的作品《生活在別處》《東河古鎮》，記敘一些名人或獨特之人在麗江等地方生活的情景，令人神往。想著，人如果有能力自由選擇自己的生活是多愜意的事情。

　　11月9日星期六

　　在家翻看語文課本，不意間翻到白居易的小詩《問劉十九》，不禁拍手稱妙，短短幾個字，卻讓我的腦海中頓時浮現出一幅雪夜小屋中，一人孤坐于草堂觀滿天飛雪，欲尋人共飲一杯，分享這難得時光的情景。

　　是的，就是分享。作者要與朋友分享的是美景，是美酒，更是那種孤獨悠遠的意境。

　　欲與人分享，是人的基本心理活動之一吧？蘇軾于夜晚見月光入戶，也欲至寺廟與朋友共賞。他的境界甚至更高，到了“千里共嬋娟”的意境。

　　人為何有愛，大抵是因為分享吧！因能與所愛之人分享心情而愛，因愛而能更好地分享。而分享的范圍更決定一個人境界之高低。與所愛之人分享乃私愛；與世間所有人分享是為大愛。

　　學會分享，亦即學會愛，學會擁有人生。

　　師評：由一首短詩，讀出分享，感悟大愛，品味人生，也算是小細節里發現大人生！

　　11月22日星期五

　　很早之前就在期待著這一周的到來了，因為這周有期中考，有令人期待的運動會，而且星期五就可以放假了。

　　很多人重視考試過了頭，所以極度焦慮，出現了類似于考前綜合癥的現象。其實人生何其多也，一次小考試而已，又算得了什么呢？向前看，總是有所希冀的。對考試焦慮的人，可以想著考試之后的運動會，也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日，心情應該可以放松一點吧！

　　現在的我們，畢竟是在高中這么一個窄籠里。或許我們知道很多，了解許多，但眼界的開闊永遠不意味著心志的成熟。當我們還在為生活中的一些小事而郁悶時，當我們還在為考試的得失面糾結時，或許真正成熟的人早已放下，他們的心甚至已經走了很遠很遠。所以我們大多數時間都在拼命追趕。但若是目標達不到，想要超越便不知猴年馬月了。

　　故而，不論是喜是悲，總結后便不必在這次考試上做過多停留，把對生活的焦距轉到明天，比如：盡心在運動會上收獲快樂。

　　作為站在臺上的一個播音者，我自認為自己還是比較忙碌的。我沒參加項目，所以有事讓我做我也感到很充實，很幸福。在烈日驕陽下，看運動員在賽場上奔跑是一種快樂。我站在臺上播報運動員的成績是我的快樂，而在場上馳騁亦是一種我體會得到卻貌似享受不到的快樂。

　　今天有人問我，運動會這樣弄兩日，意義何在？其實，活著本身便是一種意義。如果能如我在上文中所述那樣，一邊快樂著一邊活著不是更有意義嗎？這個年齡的我們，幸福本就不多，我們也無法體會那種一擲千金、一定乾坤的快感，那為何不好好把握這一點一點的小快樂與小幸福呢？并非站在領獎臺上才叫有意義，因為這世界上總得有人鼓掌，做個忠實的觀眾照樣意義非凡。

　　同學們都愛看老師比賽。老師們的比賽輕易地就調動了全場的高潮，我認為這是因為在這時我們才看到了一個全面的老師。這時的老師不是管理者，而是一個能跑能鬧，更能與我們貼近的人物。這時的雙方就如朋友般，相互看到最真實的樣子。

　　為這周劃一個句號吧！期待這次愉快的周末。