- 周末生活初三周記 推薦度：
- 周末趣事周記初三600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三周記模板錦集6篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的初三周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三周記 篇1
今天是在小蜜蜂作文樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的.作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴我們。也許老師是刻意用衣為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
初三周記 篇2
小時(shí)候，身在福中不知福，總是不知道什么是真正的幸福，總是希望幸福自己來(lái)到自己身邊。其實(shí)，自己本身就是在幸福之中，長(zhǎng)大之后，忙于學(xué)習(xí)與玩，更無(wú)心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓，怎么找也找不到。
作業(yè)漸漸多了起來(lái)，每天都很忙。忽而有一天，作業(yè)也寫(xiě)完了，書(shū)也看完了，沒(méi)有了事兒做，倍感空虛。于是我開(kāi)始找尋那只從小到大一直在找的小貓，找著找著，忽而發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)一直都忽視了什么。
在學(xué)習(xí)了一個(gè)上午之后，好好的吃一頓飯。天是灰黑色的.，在一上午的沉默之后，終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后，伴著雨聲，在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，已是下午四點(diǎn)多了，周身每一個(gè)細(xì)胞無(wú)不輕松，每一個(gè)毛孔無(wú)不舒展。起床后，伴著雨聲，在窗前喝一杯熱水，看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界，讓思維漫無(wú)目的的在天空中飛舞，讓心靈在清冷的雨聲中清洗，這，難道不是幸福嗎？
一本書(shū)，一杯水，在書(shū)房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章，細(xì)細(xì)地品讀，不急不躁。遇到不想看的文章，就跳過(guò)去，也沒(méi)有人會(huì)去管你。一個(gè)下午，在不知不覺(jué)中度過(guò)了。抬頭，看看表，再看看昏暗的天空，站起身，舒展一下坐了一個(gè)下午的身體，再拿起早已空空的水杯，去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手，好書(shū)暖心。帶著一顆暖暖的心，生活每一天，這，難道不是幸福嗎？
在學(xué)校，每天都要學(xué)習(xí)很久，都要與作業(yè)為伴，苦嗎？苦！但是回到家后，卻發(fā)覺(jué)更苦。人是群居動(dòng)物，只有在群體中才能安心。上課時(shí)，有同學(xué)的陪伴，有學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而在家中卻不會(huì)有。有很多人不喜歡放假，大概是一樣的想法吧。有一個(gè)朋友相伴，在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué)，這，不也是一種幸福嗎？
是的，這一切都是幸福。幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單，它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，就能找到幸福。
原來(lái)，那只小貓，一直跟在我的身后。
初三周記 篇3
我的班主任姓劉，她又圓又大的眼睛眉清目秀，像姣潔的月光，閃閃發(fā)亮，她的臉胖乎乎的，架著一副眼鏡，鼻子下長(zhǎng)著櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她一笑，露出光潔閃亮的.牙。她不僅美麗可愛(ài)，還很關(guān)心我們。
有一次，我的字漸漸不如原來(lái)，我心事重重，老師看出了我的心思，她慢慢把字一筆一劃寫(xiě)在紙上，讓我描，不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于，功夫不負(fù)有心人，在老師的幫助指導(dǎo)下，我的字是越來(lái)越好，得到了老師的肯定和同學(xué)的贊美。
別人說(shuō)她是個(gè)好老師，壞媽媽?zhuān)前?為了我們?nèi)嗔嗝麑W(xué)生，她把愛(ài)都給了我們。他是一位優(yōu)秀的教師，天天忘我的工作。一次她的孩子發(fā)燒連續(xù)幾天，但她沒(méi)有請(qǐng)假，直到有一天，她再也忍不住了，從她那布滿血絲而又惆悵憂傷的眼睛里，第一次涌出了淚花，她的淚晶瑩剔透，那么純潔。
除了學(xué)習(xí)，她常常鼓勵(lì)我們從小要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次，我班同學(xué)李景濤流鼻血，她用手不停地給李景濤擦著鼻血，不停的說(shuō)：“沒(méi)事，不怕，來(lái)，用涼水冰一冰額頭就好了”，邊說(shuō)邊拉著李景濤到水管旁，用清水洗掉他臉上的血跡。看著她老練的動(dòng)作，慈母般的身影，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。您像我們的媽媽?zhuān)墓膭?lì)，支持和幫助使我們?cè)谀遣┐蟮某岚蛳驴鞓?lè)成長(zhǎng)。
她——就是我們同學(xué)們都喜歡的班主任劉老師，一位樸素大方，嚴(yán)厲而又慈祥的好老師，我們愛(ài)您，我們的好老師。
初三周記 篇4
名山大川走過(guò)了不少，忽見(jiàn)了這一抹清新的山景，倒也覺(jué)得稀奇。
天色微亮，我們就和晨光一同踏上了公路，約摸有了兩個(gè)小時(shí)，終于接近了蔡家峪，一顆期待的心隨著時(shí)間的推移越發(fā)地激動(dòng)。道路蜿蜒曲折，車(chē)輪卡著公路兩側(cè)前行，不時(shí)有樹(shù)枝調(diào)皮地伸入車(chē)窗，從車(chē)窗向外看去，頭頂不少直上直下的石壁，棵棵挺拔的小樹(shù)就生長(zhǎng)在石頭里，有些根都已從石頭里鉆了出來(lái)，在空中搖擺著。我不禁想起生長(zhǎng)在沙漠里倔強(qiáng)的仙人掌，不畏酷暑，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
車(chē)終于駛進(jìn)了蔡家峪，滿眼盡是綠色，陽(yáng)光火辣辣地照在我的身上，風(fēng)兒卻始終依戀著山上的花花草草，聽(tīng)說(shuō)，這里盡是難以爬行的山路，到底有多難？我迫不及待地向上沖了上去。
沿著一條平坦的`小路向上行走，身邊盡是農(nóng)民自家的土地，種滿了玉米、土豆……我的心不禁象跌入了萬(wàn)丈深崖，說(shuō)好的山路呢？說(shuō)好的艱難呢？若讓我沿著這平坦的小路向上至山頂，倒不如回到車(chē)?yán)锼弦惶臁?/p>
走著走著，路就斷了——倏地一下，山路變得狹窄起來(lái)，僅能一人穿行，身旁布滿半人多高的雜草，你若俯下身，就如同消失得無(wú)影無(wú)蹤，順便也被雜草中的樹(shù)枝扎個(gè)遍體鱗傷。
在綠色中穿行，便真正體會(huì)到了爬山的快樂(lè)與痛苦，矮小的植株立在草木之間，仿佛是收你過(guò)路費(fèi)的保安，偏要你留下點(diǎn)什么才行，我大步從他們頭頂上邁過(guò)去，他們卻不依不饒，偏要咬你一口肉吃，我兩條腿上被劃滿了一條條鮮紅色的印記，腳踝被叮起了一紫色的胞，鞋子上也扎滿了蒼耳。
正思量何時(shí)能走出這篇齊腰高的蒿草時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一片碧綠的大草甸呈現(xiàn)在眼前，走在大草甸上，一旁是一望無(wú)際如草原一般的山野，一邊是萬(wàn)丈高崖，放眼望去，群山折疊，隱在云霧之中，也那么有著一番若隱若現(xiàn)，隱匿在大自然中的奇景，我想起了當(dāng)年站在泰山之巔一覽眾山小時(shí)的模樣，萬(wàn)卷歸宗，確是有幾分相象。
那邊的山上，立著幾個(gè)高大的風(fēng)車(chē)，那就應(yīng)該是壩上草原吧，冥冥中，我想到，上帝會(huì)不會(huì)也立在一個(gè)最高點(diǎn)，俯視人世間的一切呢？
當(dāng)然，既然名峪，自然少不了水與石，沿途一路上，一直有水聲伴在身邊，清涼的山泉讓你一瞬間就如掉進(jìn)了雪山之巔一樣，水是清澈的，滋潤(rùn)出的自然也是玲瓏俊秀的花兒，一個(gè)個(gè)如銅鈴鐺，如同嬌羞的姑娘低垂著頭，淡紫色的皮膚給予人一種溫馨的感覺(jué)。
頭上，幾滴雨點(diǎn)落了下來(lái)——一片烏云一直在追著我們跑，眼見(jiàn)著，已經(jīng)覆蓋了遠(yuǎn)處的山頂，使它陷入了一片灰蒙之中。
山中更顯得清涼起來(lái)，山風(fēng)在花花草草間穿梭，吹拂到你的每一寸肌膚之上，吹進(jìn)你的心里！
初三周記 篇5
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費(fèi)，我攥著錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾，我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァＮ宜奶幱^望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持；還念著初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的`人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧！
我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長(zhǎng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng)，與李老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我懂了很多。
初三周記 篇6
今年的寒假好無(wú)聊，作業(yè)做完了，玩也玩夠了，家鄉(xiāng)也回去過(guò)了，至于課外書(shū)嘛，實(shí)在不耐煩，不想看，心靜不下來(lái)，看什么書(shū)都覺(jué)得別扭。現(xiàn)在值得我期待的就只有那個(gè)讓我天天想念的義賣(mài)活動(dòng)了。賣(mài)東西，沒(méi)試過(guò)，賣(mài)過(guò)的`人都說(shuō)辛苦，可我反倒覺(jué)得新鮮起來(lái)，多好玩哪，一邊叫一邊可以和同學(xué)翹著二郎腿聊天，多好啊，真是讓人蠢蠢欲動(dòng)，恨不得那天馬上到來(lái)。
【初三周記】相關(guān)文章：
初三的周記08-23
初三開(kāi)學(xué)周記10-30
初三的周記(優(yōu))07-05
初三的周記【精品】07-05
初三的周記【優(yōu)秀】07-05
初三的周記【精華】07-05
初三優(yōu)秀周記12-09
初三的周記(15篇)12-30
初三學(xué)生周記02-21