學生周記

【推薦】學生周記范文合集10篇

　　工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都有不少體會吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生周記 篇1

　　周末，我和父母去浙江嘉興表姐家玩，姑姑、姑丈打算用美味佳肴來款待我們。

　　“走，我們去買晚上的食材吧！”姑丈提議道。于是我便懷著愉悅的心情跟著姑丈出門了。

　　一路上我們有說有笑，不一會兒便來到一家菜鋪前。菜鋪是由一位老奶奶掌管，她的額頭布滿了皺紋，就如田間的小道，年過耳順的樣子，十分和藹可親。正當姑丈挑好菜，準備付錢時，只見他摸了摸口袋，雙手停滯在兜里，瞪圓了眼睛，眉頭擰成了一個大疙瘩。他看了看我，又看了看已經挑好的菜，我馬上明白，姑丈忘帶現(xiàn)金了！怎么辦？要回家取現(xiàn)金呢，還是先賒賬好呢？

　　這時，那位老奶奶似乎看穿了我們的心思，掏了掏口袋，拿出一個二維碼的牌子，放在我們面前，得意地說：“不用現(xiàn)金，‘碼’上支付，輕松便捷！”姑丈聽了，輕輕地拍拍腦門，激動地說：“對呀！我怎么沒想到呢！”說完，姑丈馬上拿出手機，掃一掃，便算支付完成！緊接著又買了其它的食材，滿載而歸了。

　　我們高高興興地拎著買來的食材打算乘坐地鐵回家。我們來到地鐵站，天哪！售票處前蜿蜒著幾條“人龍”，我們站在“龍尾”，乖乖地排起隊。我估計要排個把小時的隊才能輪到我們買票。令我沒想到的是，竟然才過一會兒就輪到我們買票了。我一眼就瞧見售票機的屏幕上的二維碼。原來，買地鐵票也能掃碼支付啊！姑丈說：“是啊。現(xiàn)金支付有時需要投幣，鋼镚兒一個個投放，比較麻煩；有時需要找零，也比較費時。現(xiàn)在有了掃碼支付便能交易，非常便捷，大大提高了效率。”

　　姑丈還告訴我，現(xiàn)在幾乎所有需要交易的都能使用掃碼支付，人們不再需要帶一大堆的現(xiàn)金在身上，給人們的生活帶來了極大的方便。這一交易神器還推廣到了海外，讓更多的人們享受科技給我們帶來的便利。

　　科技讓我們的生活變得更加美好！作為一名小學生，如果我們不認真學習，將來又怎么能為祖國科技發(fā)展添磚加瓦呢？

學生周記 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎瞎做白日夢了！”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。

　　還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！

　　圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

學生周記 篇3

　　今天晚上我們全家來到秦淮河游船。

　　一看到秦淮河，那城墻上的兩條巨龍閃閃發(fā)光，雕梁畫棟，十分耀眼。河上的船只五顏六色，大小各異，遠望如同一個個彩色的大燈籠。過了一會兒，就到了我們最期待的游船了。準備上船時，我十分興奮，因為這是我第一次游船。

　　我們做的船是大船，船頂上有兩條黃色的巨龍，嘴里還銜著一個龍珠呢。我們全家上了船，我坐的是靠窗的位置。船開始啟動了，我聽解說員講，秦淮河被分為兩個部分。一個部分是內秦淮，另一個部分是外秦淮。我們今天游的是內秦淮，共十里長。一路上，秦淮河兩岸的燈光十分耀眼，照的我們身上五顏六色，讓人看了心曠神怡。路途中還有一些著名作家留下的詩，雕刻在秦淮河左邊的大石頭上，完好無損。它們看上去雄偉壯麗。最重要的是，在秦淮河游船時，可以路過一個公園，如果是白天的話，可以將船停靠在公園旁，觀賞人們的表演。可惜是今天是晚上，沒有看成。

　　我愛美麗的南京，更愛這如詩如畫的秦淮河!

學生周記 篇4

　　一年一度的清明節(jié)到了。今天，陽光燦爛，春風拂面，我和外公、外婆、爸爸、媽媽一起去掃墓。

　　一路上，我看見了綠綠的小草，五顏六色的小花，好看極了。來到墓地，媽媽把一籃白色的菊花放在墓上。外婆拿出一些食物，我好奇地問媽媽：“這食物干什么用的？”媽媽說：“這是祭祖用的貢品。”這時，爸爸說：“清明節(jié)掃墓是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)”。

　　掃墓結束時，外公拿出鞭炮，我連忙說：“外公，掃墓不能放鞭炮，要安全掃墓。”外公笑了笑說：“你真是一個懂事的好孩子”。

學生周記 篇5

　　小時候，我與浩是極好的朋友，經常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。

　　曾記得，我們一起啃著一元錢的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽下，看著天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習習清風，一起尋找天空中的北斗七星。

　　后來，他轉學了。他在大城市里生活、讀書，見識廣，漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長，變成無限遠，成為他和我心與心之間的距離。

　　他一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與他在街上相遇，我看見他，也許他也看見我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

　　“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

　　我時常發(fā)呆，我已經找不到童年的回憶，我已丟失曾經的快樂。兒時曾經啃過的面包，已經發(fā)霉；夕陽西下時的火燒云，沒有兒時那么美麗；曾經一起尋找的北斗七星，已經被無盡的黑暗吞沒。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠不會被開啟。

　　兒時像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無法牽手。

　　不知何時，淚水放縱地流了出來，在臉上肆意的流淌。就讓風帶走我的淚吧，讓它飛去遠方，尋找我丟失的兒時的友情。

學生周記 篇6

　　這個星期天是端午節(jié)，我和爸媽要回外婆家吃飯。

　　到了外婆家，二姨小姨帶著弟弟妹妹們都回來了，家里真熱鬧。外婆說超市的粽子沒有粽子味，還不如自己包的吃著香。所以她提前買回來了粽葉打算我們自己來包粽子。有些好奇：以前都是吃包的好好的粽子，沒見過它到底是怎么被“五花大綁”到餐桌上的。所以我搬了個凳子坐在外婆身邊看著她忙活。

　　她在包粽子之前，先把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮了一下；然后把準備好的糯米和棗，葡萄干，花生分別去洗一洗，準備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，然后把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣再往里面放上糯米，中間夾幾個棗或是葡萄干什么的，最后把葉子用線捆好，一個粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸了一會兒就上桌了！雖然外婆包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。

　　開飯了！除了吃粽子，外婆還為我們準備了鴨蛋。爺爺說：今天除了吃你外婆包的粽子外還要統(tǒng)統(tǒng)都要喝點黃酒，因為黃酒是祛毒氣的。我們一家人圍著桌子一邊吃著粽子和鴨蛋一邊有說有笑地聊著天，別提有多熱鬧。現(xiàn)在爸爸媽媽上班都很忙，平時沒有多少時間回來陪外公外婆，全家人能聚在一起吃頓飯，真是不容易。所以，我覺得過節(jié)的真正意義不是在于那天吃什么，玩什么，而是一家人能提熱熱鬧鬧的經常回家團聚！

學生周記 篇7

　　大家可能曾經聽過：地震中，父母和自己的兒子陷入困境，在危急時刻時，父母用自己的身體保護著自己的兒子。最后，兒子幸存了，父母卻遇難了；在公交車上一個年輕人讓座給一個老人；在馬路邊，一個小伙子扶老婆婆過馬路……這一個個觸動人心弦的事，大家可能看過或者聽過。可是，你親身經歷過嗎？我經歷過。

　　那是一個風和日麗的早晨，我準備去上奧數(shù)班，在車站靜靜地等待車的到來。不一會兒，車到了，乘客峰擁而上，爭先恐后地趕上車（包括我在內）這時，我看見了一位年紀跟我相仿的小男孩，他也要上這輛車，因為人群太擁擠的關系，那個小男孩跌到在地，左手外側擦傷了。這時，有一個年輕人把那個小男孩扶了起來，這個小男孩上了車，車上大部分的人都用關切的目光看著他，他的臉紅了。我發(fā)現(xiàn)他跟我在同一站下車。在我回到學校的時候才發(fā)現(xiàn)他是我隔壁班的同學。第一節(jié)下課的時候，我主動地問他有沒有事，我還得知：剛剛那個扶他的叔叔他們是互不相識的。我突然感覺到原來廣州的好人也不少。我們倆互相介紹，成為了好朋友。

學生周記 篇8

　　石油工程技術專業(yè)實習周記(一)

　　20xx年xx月,我們到大慶油田進行了實習,大慶油田有著44年發(fā)展歷程,譜寫了舉世矚目的不朽篇章。大慶油田公司把搞好技術創(chuàng)新、依靠科技進步，作為實施低成本戰(zhàn)略的關鍵支撐點。抓好工藝優(yōu)化，推廣應用先進的工藝技術，進一步提高運行效益;抓好各項挖潛增效、節(jié)能降耗技術的攻關和應用，集中力量解決制約經濟效益提高的關鍵技術難題，向技術進步要效益。我作為石油工程專業(yè)的學生，更應以大慶精神來激勵我的學習。20xx年7月1日至20xx年7月15日，我們石油工程系與石油開采兩個大系的學生來到大慶石油技術培訓學校進行了為期兩個星期的實習。

　　這次實習的目的是使我們了解鐵人精神大慶精神，和了解石油各個方面的生產環(huán)節(jié)。通過實習，了解專業(yè)，增強感性認識，學習基本技能，深化已學的知識，并以現(xiàn)場操作和教師的講課來培養(yǎng)我們動手動腦能力，增強我們對石油工程專業(yè)的感性認識，了解我國石油工程的現(xiàn)狀，激發(fā)我們熱愛專業(yè)，勤奮學習的熱情，為專業(yè)課的學習打下一定的基礎。

　　石油工程技術專業(yè)實習周記(二)

　　一、控制井斜鉆具：滿眼鉆具、鐘擺、偏重鉆井

　　高效噴嘴：橢圓進口噴嘴、圓弧進口噴嘴、雙圓弧進口噴嘴、錐形流道噴嘴、流線形噴嘴、等變速形噴嘴

　　二、取芯鉆井技術：巖芯是認識油氣層和發(fā)展的寶貴資料，把巖芯從井下取出的工藝過程就叫取芯鉆井，取芯鉆井工藝包括：1、取芯鉆井 2、割掉巖芯 3、取出巖芯三個主要環(huán)節(jié)

　　三、固定技術：一口油井鉆成后要生產幾十年甚至上百年，為了加固井身、封固復雜地形、封隔油氣水層以滿足采油工藝的要求通常是在井眼里下入一根根連接好的套管，并在套管和井壁環(huán)形空間中注入水泥進行封固，這項作業(yè)即稱固井

　　四、鉆井過程中常用的工具：1、鉆頭用來破碎巖石，形成井眼;2、鉆具是傳遞動力、輸送鉆井液加深井深的;3、井口專用工具是完成井口鉆具上、下卸作業(yè)的`;4、輔助工具是在鉆進時防止井噴的;5、打撈工具是在井下發(fā)生特殊情況時打撈鉆具和井下落物的

　　石油工程技術專業(yè)實習周記(三)

　　本周了解鉆井的五大設備：

　　1、主體包括：天輪、二層平臺、A型和塔型井架、立管平臺 、扶梯 、護攔

　　2、天車包括：滑輪組 、滑輪車電支架 、軸、軸支架、

　　3、天鉤包括：鉤身、鉤座、側鉤、作用;正常鉆進時旋轉水龍頭起下鉆具時懸掛吊環(huán)

　　4、水龍頭包括：鵝頸管、旋轉部分以中心管為主、承受全部重量

　　作用：把循環(huán)系統(tǒng)旋轉系統(tǒng)連接在一起、提供液體壓力。

　　5、轉盤包括：殼體軸承 、轉臺、傳動軸

　　作用：傳遞扭矩渦輪鉆具中承受反向扭矩 起下鉆時承受重量 倒扣倒洗

　　石油工程技術專業(yè)實習周記(四)

　　本周了解鉆井的剩余兩大大設備：

　　絞車包括：支撐系統(tǒng) 傳動系統(tǒng) 制動系統(tǒng) 潤滑及冷卻系統(tǒng)

　　作用：完成起升和放下作用、可以輔助上卸鉆進絲扣 、提供給轉盤不同的轉速 、輔助起升井架

　　泥漿泵包括：單作用泵 雙作用泵 臥室泵 立式泵

　　作用：給鉆井液提供能量，把一定排量的鉆井液通過中心管輸?shù)姐@具保證正常循環(huán)

　　8、游車

　　石油工程技術專業(yè)實習周記(五)

　　鉆井機械就是供鉆井作用的一套機器、設備和工具的總稱，它包括鉆機的提升、旋轉、循環(huán)、傳動、等系統(tǒng)以及地面動力，井下鉆具等主要部分組成隨著我國石油工業(yè)的發(fā)展，推動了石油鉆井技術的迅速發(fā)展。在這個實習歷程中，我獲得了成長，為今后走上社會奠定了一定的基礎。

學生周記 篇9

—第十二周

　　會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年1月10日至23日在**有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

　　公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理―張經理，張經理根據(jù)我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務完成。

　　我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

　　剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透

　　畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

　　見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。

　　但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

學生周記 篇10

　　今天我發(fā)燒了，于是早早地去了診所。頭痛、肚子痛、嗓子痛、一直在折磨著我，讓我感覺好難受。

　　醫(yī)生給我檢查一下說：“嗯，上呼吸道感染，先打肌肉針。”我一聽嚇得全身雞皮疙瘩都起來了。告訴你們一個秘密，我一直怕打肌肉針所以雞皮疙瘩起了一身。為了治病，我就忍痛打了一針。緊接著，發(fā)生了一件意想不到的事情。我躺在床上護士開始給我的左手扎針，但是因針頭太大，而我的血管細滾針了，我的左手鼓起一個小山丘似的包，這下不得不打另一只手。護士阿姨給我的右手消毒，這次很成功，順利打完了三瓶點滴，我的燒也退了下去。

　　最近天氣忽冷忽熱，我可一定要注意穿衣，病了真痛苦！

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