小學周記

【熱門】小學周記范文錦集九篇

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇周記。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學周記9篇，希望對大家有所幫助。

小學周記 篇1

　　我有一個小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發很長，臉型是圓的，活像一個快樂的“小天使”。

　　他身上有許多的優點，老師還夸他能干，能吃，能說的三好學生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費糧食，老師還讓我們學習他這種節約糧食的好習慣；他每天都按時睡覺，按時起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎么大鬧，他也按時睡覺；他每天按時洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次與我去廁所的時候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》，我也聽得很起勁。

　　劉恒的學習成績很不錯，他的作文常常得到老師的好評，至今我們班的學習園地上還有他的作品呢，他的學習成績很值得我學習，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業，別人都玩去了，我給劉恒說；“小胖兒，我們出去玩吧。”只聽劉恒說；“不，我還要寫作業。”說著便趴在桌子上寫起作業來，我見了，我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節課，老師問我們誰寫完了？都給我站起來。我與劉恒站了起來，我環視了一下了四周，只有我與劉恒站起來了。老師當著同學們的面表揚了我們。

　　劉恒學習方面不僅優秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們“學習園地”需要一幅精美的圖畫，于是，劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個輪廓，當他還沒有涂彩色的時候，同學們就開始議論紛紛，其中的一個同學說：“這是什么畫啊，明明是亂畫的。”說完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒并沒有理同學們，只是不以為然的繼續畫畫。第二天，那張圖畫涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開心了，我也開心了。上課了，老師把劉恒的畫貼在我們班的“學習園地”，從原來乏味無趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。

　　我的伙伴劉恒，他生活方面，學習方面，才藝方面都非常好，我要學習劉恒，把自己的缺點全部改掉。

小學周記 篇2

　　一到小學生節，街上就熱鬧起來了。

　　這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……

　　這里人山人海，人流入潮。有白發蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發的老外也趕來湊熱鬧了。

　　這里的商品琳瑯滿目。

　　有五花八門的水果，有名貴的手表，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時髦漂亮的衣服。

　　各家店主抓緊時機，使出自己的"獨門絕招"招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來。

　　街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌進店里，品嘗著

　　熱騰騰的菜。可憐的服務員忙得暈頭轉向了。客人吃飽喝足后，大把的鈔票都進了老板的腰包。

　　不知不覺中，已經十二點了，我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。

小學周記 篇3

　　為學校勞動一周，謂“值周”，在吸取了第一次值周的經驗后，就在上星期四我們也順利交接，完成這令人回味無窮的值日工作。

　　在此次的值日工作中，最讓自己難忘的是響亮的“老師好”！當一位老師來時，很多同學都自然地舉起右手，大聲說一句“老師好！”而那走進的老師也是開開心心的，甚至有些男老師同樣還了一個軍禮，然后樂呵呵地繼續向前走。還記得一次，我看見一位老師朝一個平時在班里不太說話的女生，我還緊張她站在那兒不動，只顧著愣神兒向老師看去。原來她注意力比我還集中，心中倒默念著老師的步子，將拖把夾在自己的腋下，接著迅速一舉手，“老……老師好！”她臉頰頓時紅通通的，剛才那老師的面部表情是嚴肅的，她抬眼一看，微笑地點了點頭，好像也就這樣成了女生的動力，更加賣力地干起來了。我驚訝地看著這一幕，還真希望她的膽兒能這樣每天一點一點大起來。

　　最辛苦的數打掃中間樓梯的同學們了，他們拖樓梯的，不僅要彎著腰，還要認真地拖完一階，走下一階。其次就是打掃大廳衛生的的同學們，每逢一聽“臟了”，不論是在做什么事都立即停止下來，拿起掃把便沖過去，立即清理。那天我的崗位已工作完畢，回來見他們還在打掃，我問累不累，需不需要幫忙，他們竟說：“幫忙倒是可以，但還沒稱得上是‘累’，因為這是絕佳的減肥好時機！”我一怔，隨后與他們一起快樂地干起活兒來……就連平時好吃懶做的小胖子同學也被這一感染，加入這勞動的隊伍里。

　　在值周的過程中，大家雖然辛苦，但很快樂，雖然每天都要更早地起床，最晚一個吃飯，但每天都過得很充實，而且收獲了很多。在值周過后，我們又再一次成長，雖然代表著我們是值周班的牌子不再掛我們胸前，但我們卻仍要以“因為我們是值周班，所以我們要做得更好”來激勵自己，仍要每天在疲勞之時，展現一個大大的笑容對每一位辛勤的老師說一聲“老師好”，仍要以樂觀的心態去面對每一件事，將值周進行到底！

小學周記 篇4

　　（一）

　　今天上午我去學校開散學典禮。我坐在座位上。老師來了，并叫了幾位同學發卷子。我發到了第一張卷子數學是100，第二張和第三張卷子是英語和語文94。老師開始講卷子，同學們個個聽得認認真真。卷子講完了，開始發獎狀。三好學生有八個，我，朱靜儀，然后發了別的獎狀。我還得了個勤勞小標兵。我回了家告訴爸爸媽媽。他們都說：“你真棒。”

　　（二）

　　昨天晚上我去新華書店看書。我看了一本《日記起步》。書本里有寫一句話日記，幾句話日記，一段話日記，還有寫人篇，記事篇，描景篇，狀物篇，想象篇，。很好看，我又上四樓看我喜歡看的書，有：《格林童話》，《安徒生童話》，《喜羊羊與灰太狼》等許多百看不厭的好書。書能幫助我知道一些道理，是我開拓了我的視野，積累一肚子的故事。

　　（三）

　　昨天，我們學習了《木蘭詩》一課，文中（講的是）木蘭代替年老的父親從軍的故事，它反映的不單單是代父從軍這件事，更體現了女兒的孝心。當木蘭立了大功，“可汗”問“他”要什么，木蘭更是不貪婪，只求把“他”送回故鄉，放棄了做大官的機會……

　　直到現在，木蘭的形象一直深受人們的喜愛。

　　（四）

　　今天是元宵節，我特意起來個大早，和爸爸去買湯圓。到了超市，買湯圓的人還真不少，好不容易擠出來。回到家，我說現在吃，媽媽說要晚上吃。我便期待著晚上的品嘗。到了晚上，便有人放禮花，不過比昨天的少了許多。吃著湯圓，看著禮花，是多么愉快的事啊！

　　（五）

　　今天，我和爸爸打了乒乓球。剛開始，我總接不著爸爸發的左旋球，一接便出界，后來，我發現爸爸發球的姿勢是向左推了一下，于是我在接球的時候也用球拍推了一下，結果，球上臺了，爸爸大吃一驚，連忙去救球，球被跳得很高，我一個扣殺，便勝利了。

　　這讓我明白了一個道理，在處于劣勢時，不要急躁，要細心觀察事情，才能做出明智的判斷。

　　（六）

　　今天，我去我爸爸單位，閑著沒事，就澆起花來，園子很大，種滿了花草樹木。于是，我拉起管子澆了起來。我把嘴捏得很扁，那些水像是從中午炎熱的空氣中所降下來的甘霖，灑在植物上。那些植物，“貪婪”地大口大口地喝著水，我心里高興極了。

　　從這件事，我明白了一個道理，“助人為樂”是件快樂的事！

　　（七）

　　我在家看電視，想著等一會要上陽光外語課，而作業還有很多，頭都要爆了。

　　我換上衣服正要走的時候，媽媽過來說：“小姨生寶寶啦，你有一個小妹妹了！”我聽了挺高興的，不過也有一點失望：要是弟弟該多好啊！加上我哥和我，三個男孩子，一定更好玩。

　　我和媽媽去看小妹妹，她長得真漂亮，手好小啊！我買了一只布娃娃兔子送給她，因為妹妹屬兔子的。

　　（八）

　　前幾天我們陽光外語考試了，題不難，考完后大家都很輕松。有的玩電腦，有的看電視，有的到外面玩……

　　我在外面玩的時候，看到一個蟲子爬過來了，我嚇了一跳，用手大膽地摸它一下，它變成了一個東西，圓圓的像個小西瓜。我記得在書上看過，它應該是西瓜蟲，被摸的時候身體會團成一個球，像一個西瓜形狀，所以叫“西瓜蟲”。

　　原來昆蟲的種類還真不少呢！

　　（九）

　　今天媽媽帶我去嬸嬸家，我們坐了好長時間的車。

　　到嬸嬸家里，我看見嬸嬸家正在蓋房子。我走到她身邊問：“嬸嬸，你在干什么？”“我在和水泥。”我特別好奇，水泥怎么和的？我仔細看了，水泥是用沙子，灰和水一起組成的，先用沙子圍個圈，把水放進去，再加灰，慢慢攪拌在一起。我又上樓下樓看了看，發現每一塊磚都是用這種水泥粘和在一起的。

　　看來蓋房子的知識還不少呢！

小學周記 篇5

　　星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼。

　　拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。

　　拉著拉著，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。

　　我要睡覺，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。

　　睡覺，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。

　　我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。

小學周記 篇6

　　過年的氣氛早已褪去，歲月荏苒，轉眼又是一個開學的日子。但，微微寒意仿佛是被這人間親情凝固在空中，久久未能散去。

　　清晨，我踏著草葉上的朝露，默默地往車站走去，料峭的春風不時地拂過我的臉。

　　來到車站，看見許多打工仔、打工妹都在候車，其中最顯眼的是一對青年夫婦和他們的一個兩三歲的小孩。不一會，一輛中巴飛快地駛入人們的視野，停將下來，打工族蜂擁而上，頓時將整個車廂擠得水泄不通，回頭看去，唯有那對夫婦還站著不動。只見男的慢慢從地上提起兩個鼓鼓囊囊的旅行包，對妻子說了些什么，妻子只是不住地點頭，眼眶里似盈滿了淚花。晨風掀起了她的劉海，遮住了眼睛。年青的丈夫重又放下提包，用粗糙的手指將妻子的頭發撩開。妻子微微顫動著紅唇，終于擠出幾句平淡的話：“我會照顧好孩子的??裝的是雞蛋，小心，你得經常??”她再也無法將下面的話填完，有點抽噎。默默中丈夫點點了頭，他知道妻子要說的是什么。

　　默默中，兩人對視了一會。

　　丈夫轉過頭來對稚嫩的孩子說：“爸爸給你去買香蕉吃，你等著啊!”孩子聽說“香蕉”，小眼高興地瞇成了一條縫，口里還咿咿呀呀的，唉，可憐的孩子，他肯定不知道，爸爸是要出外賣苦力，更不知道他要一年以后才能吃上爸爸許下的香蕉啊!

　　中巴好像不理會這人間的兒女情長，一個勁地發出催促的喇叭聲，丈夫帶著一臉的無奈上了車。站在車門口，突然記起了什么似的，轉身湊到妻子配合地擎起的孩子的臉蛋上親了兩下。中巴起動了。丈夫從窗口探出頭來，他的長發被漸大的風吹亂了，顯得十分憔悴。他拼命的揮手，車漸漸遠去，直到看不見了。

　　丈夫早已消失在遠處天邊的一抹緋紅的云霞里，妻子依舊抱著兒子兀立不動，孩子則一臉的迷茫望著發呆的媽媽。

　　目睹這一切，我內心欷歔不止??

　　[評語]春節后打工潮從農村涌向城市，是司空見慣的事。作者捕捉到了在長途汽車開動前一瞬間“送郎去打工”的'特寫鏡頭，把我們生活中習焉不察而又稍縱即逝的畫面用文字變為永恒。顯然，作者按動的是情感的快門。孩子的稚嫩無知更襯托了夫妻情深，也讓我們感受到了妻子的郁積因無法對孩子傾訴而得到強化。

　　二、寂寞的小池塘

　　不知不覺暑假一個月的課已經補完了，總算可以好好休息一下了。回到村里一看，噫?怎么每戶人家后面都有一根水管，還有一個池子。啊，對了，幾星期前聽說要裝自來水了，沒想到早就裝好了。一到家，我擰開水龍頭，水便嘩嘩嘩流下來了。“現在好了，不要跑到池塘去洗東西了，”妹妹高興地說。

　　傍晚，沒事出去走走，路過池塘這才想起它。昔日的它，此時正是最熱鬧的時候，如今卻是孤零零地一個人呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹，夏天可是個納涼的好去處。后來村民們有了電扇，來這納涼的人漸漸少了。不過這兒仍是一個浣洗的理想場所。從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那，塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了，而且總是干干凈凈。可是現在竟然堆著一堆泥沙，把浣衣石遮得幾乎看不見了，池塘邊的水也混濁不堪。原來這是前兩天下大雨從山上沖下來的。唉!現在沒有人在這洗東西了，自然再也沒有人光顧這里啦，也就沒有人想到要把它也洗洗干凈。昔日被女人們拾掇得井井有條一塵不染的地方，現在竟然變得如此狼狽，如此慘不忍睹!從前不是這樣。從前一到傍晚，池塘岸邊，大嫂小姑，阿婆妯娌，來往穿梭，人聲鼎沸，水不停地流，人不停地洗，說話聲，歡笑聲，捶衣聲，流水聲，演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼，情意濃濃的寒暄探詢，從男人口里聽來的新聞大聯播，對外面世界的艷羨和排斥，使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長李家短”的流言的聚散地，但女人們畢竟對世事人生有

小學周記 篇7

　　下午放學，我媽媽跟張簡媽媽談事情，我就跟張簡在路邊玩樹葉。

　　厚厚的樹葉，踩著咯吱咯吱的。我們跑來跑去，玩的特別開心。后來，我們看學校里頭人少了，就跑去問保安叔叔我們能不能進去玩會滑梯，叔叔同意了，我們趕緊沖進去。

　　我們倆先玩吊架，可是上了三次都上不去，我的手指頭肚兒都被壓扁了。我們又去玩滑梯。因為沒有別人，我們可以隨便玩。直著滑下來也不好玩，我就頭朝下往下滑。開始我有點不敢，我先試了試短的滑梯，我覺得沒什么問題，就是躺在上頭，頭有點咯，又冷。我們又(課間十分鐘作文100字)上大滑梯，大滑梯下來速度太快了，我臉都被摔疼了!張簡也磕著了。我覺得我都鼻青臉腫了，可是媽媽說，沒那么糟糕，都看不出來摔著了。

　　我們倆滑呀，爬呀。媽媽催了好幾次，我們都不愿意走。放學后在學校作文4篇放學后在學校作文4篇。后來媽媽說：“都五點半了。老師們都走了。”我怕保安叔叔一會兒鎖門把我鎖學校里，我們就跟著媽媽回家了。

　　明天我還想再玩會兒學校的滑梯。

小學周記 篇8

　　從小我就很喜歡小動物，也養過很多的小動物。有一年生日爸爸送了我兩只小金魚。我養了四個月之后被淘氣的表弟玩死了。爸爸又一次出差回來給我帶來了一直可愛的小白兔。小白兔后來生病也死了。還養過小烏龜，最后也因小烏龜不吃東西而把他放回了河流里。

　　雖然我很想再養一個小動物，可是又害怕它們又會離開我，所以我很長時間都不敢養了。這個周末我和爸爸去書店，走著走著就到了寵物市場。爸爸給我買了一只小倉鼠。

　　我在吃東西的時候，不小心把一塊餅干掉在了地上，我想，反正掉在地上了，給小倉鼠吃也不錯。然后，我就把掉在地上的餅干給小倉鼠吃，可是，我沒想到它居然在我剛一蹲下來的時候，就來不及的用小爪子把餅干一把從我手上搶了過去，喀呲喀呲的啃個不停，好象餓的不行了……飽餐一頓之后，好象在對我說：“這東西真香。”

　　小倉鼠還吃核桃、西瓜皮、蘋果皮，等買來的專用食物被它吃完了，我就試著給它吃大米了，它還真吃，果然是“老鼠愛大米”呀！

　　小倉鼠還真“貪吃”哦！

小學周記 篇9

　　今天放學回來，媽媽沒做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買系列一個新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閱通過一個醒目的標題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閱讀。

　　原來我們這個中國故事主要講的是：信息數據時代的天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨，上小學數學四年級時被推薦到學校管理圖書館可以幫忙進行整理相關圖書。他聰穎好學，盡管自己身材瘦小，工作卻十分需要認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來因為他家要搬到附近還有另外就是一個家庭住宅區，他也被轉學離開了我國圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來分析整理以及那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了企業原來的學校。他告訴學生圖書系統管理員，“現在很多爸爸用車接送我上學，如果發現爸爸不帶我，我就走路來。”

　　讀完這個故事后，我被比爾認真做事的精神所感動。一個少年，做事那么認真，決心那么堅定，這個世界什么都做不了。我認為，在許多偉大或杰出的人中，總有許多地方優于或不同于普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會被忽略，成名之后，人們會想到自己原來的非凡。但無論前后記錄，無疑都是留給人類的精品。

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