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實(shí)用的學(xué)生周記錦集六篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
今天我和悅兒約好去大潤發(fā)。晚上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)在約好的地方等著。一想到春游，我就興奮不已。
和同學(xué)買東西還是頭一次，我們說說笑笑，一會(huì)兒就到了。
天啊!我沒有想到會(huì)有這么多人，清一色的白藍(lán)衣服----校服，都是來游吃的食品。走在超市里，人多的足以讓我窒息。再說貨架上，賣零食的一欄，全被搶購一空，只剩下貨架最上面零零散散的躺著幾包"妙脆角"和"上好佳"，就像打了敗仗的士兵，稀稀拉拉的。別問為什么，其實(shí)很簡單，上面太高了，一般人夠不著。
手里拿著我一個(gè)月刷碗爭來的工錢----30元，在超市里閑逛，我不停的對(duì)自己說：省點(diǎn)花，省點(diǎn)花。那可是我勞動(dòng)得來的呀!結(jié)果，我就只買了一包海苔和口香糖，連礦泉水都沒舍得買。
悅兒可不像我，他買的東西是我的兩倍之多，那是她爸給的錢。可是，那個(gè)姐姐映入我的眼簾時(shí)，我才明白了什么叫真正的多，只怕我買的和悅兒買的加起來還不及她的四分之一呢!我瞪大了雙眼，心中的第一個(gè)念頭就是："那得花多少錢呀?"我忍住沒說出來，否則悅兒會(huì)說我小氣鬼。沒辦法，我就是對(duì)錢特別關(guān)注。
排隊(duì)交錢的人像一條長龍，真讓我受不了。當(dāng)我們終于交上錢之后，像逃瘟疫一樣逃了出來。呼吸著外面的新鮮空氣，我暗暗發(fā)誓，除非特別要緊的大事，否則打死我也不來了，簡直是受罪!!!
學(xué)生周記 篇2
今天偶然之間點(diǎn)開自己的博客，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒寫了，上一次寫還是六月二號(hào)了。今天看看，大學(xué)周記都寫到《三十》了，很不容易，我必須堅(jiān)持下去。
最近馬上就要面臨著一系列的考試，周六要再一次考四級(jí)了，發(fā)誓好好準(zhǔn)備的我，直到這兩天才開始準(zhǔn)備，也許不會(huì)很充分，也許會(huì)遺漏很多，正所謂“臨陣磨槍不快也光”，這次應(yīng)該給自己一個(gè)交代。
接下來，下周就要期末考試了，這一學(xué)期要學(xué)的東西很多，分散了太多精力的我現(xiàn)在開始準(zhǔn)備了，一定會(huì)很忙碌，會(huì)很頭疼，但我必須硬著頭皮去看書，還是那句話，應(yīng)該給這個(gè)學(xué)期，給我的大一一個(gè)交代，大學(xué)的第一年馬上就要過去了，我不想掛科，雖然說起點(diǎn)不高，但我覺得卻很務(wù)實(shí)，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，積極備考!!!
這幾天都會(huì)在家，不去學(xué)校了，自己在家更自由，最近很喜歡呆在家里，不想去見那些大學(xué)同學(xué)，享受孤獨(dú)？我不知道這是不是所謂的享受？
很喜歡一個(gè)人對(duì)著電腦，聽著音樂，做一些自己喜歡的事，或者一個(gè)人。
快考試了，不想亂七八糟的事。
學(xué)生周記 篇3
我130厘米，三年級(jí)了，有著一頭齊耳短發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)小小的、微翹的鼻子，有一張櫻桃小嘴巴。我以前不是很堅(jiān)強(qiáng)，是那件事情把我改變了。
記得有一次，我在文化廣場溜冰。由于是新學(xué)的，還有些站不穩(wěn)，一不小心就摔倒了。我在地上坐了很久，直想哭，還不想學(xué)了。我看了一下我的媽媽，我的媽媽卻一點(diǎn)也沒有走過來的意思，但是我能感覺到我的媽媽正期待地望著我。此時(shí)，我心想：我一定要堅(jiān)持到底，失敗乃是成功之母。我答應(yīng)了我的媽媽，一定要把溜冰學(xué)會(huì)。于是，我吃力地站了起來，忍住了屁股的疼痛，繼續(xù)認(rèn)真低練起來。不久，學(xué)會(huì)了怎樣停、走、跑，像一只活潑可愛的小鳥，我高興極了，跑到我的媽媽面前擺了一個(gè)勝利的手勢，還對(duì)我的媽媽說：“我的媽媽，我成功了！”我的媽媽馬上給我投來贊許的目光。當(dāng)我把溜冰鞋脫下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，右腳已經(jīng)又紅又腫，我的媽媽心疼地看著我，我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我的媽媽說：“沒關(guān)系，小問題。”我的媽媽自豪地說：“梓琪真的長大了。”一聽我的媽媽表揚(yáng)，我的心里樂開了花。
從這件事之后，無論我以后遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)，相信成功永遠(yuǎn)屬于我。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我！
學(xué)生周記 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”看到一片片金黃的麥田，我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出了這首詩；我們走進(jìn)了學(xué)農(nóng)的第四天，走向了那片金燦燦的麥田，開啟了收水稻這項(xiàng)工程。
我們裝備好了，紛紛迫不及待地沖進(jìn)了水稻田中。“哇！這一束水稻好大呀！嘿嘿，它是我的了！”我自言自語著，貪婪地舉起了鐮刀，放到了離地面20厘米的地方，一手扶著水稻的上半部分，看準(zhǔn)了，1、2、3！我用盡吃奶的勁兒，使勁兒一割——只聽見清脆的“咔”一聲，嘿嘿，這一大束水稻就被我連割帶拽帶拉地弄了下來，太好了！
其他同學(xué)的收成也很不錯(cuò)呢！陳笑千一把抓起一束水稻中的一半，手疾眼快地一把割下；胡昕怡動(dòng)作也很快，麻利地割了一把又一把；沈王馨怡則不緊不慢地，仔仔細(xì)細(xì)地割水稻……陳浩軒的的割法與眾不同。只見他抓起一大把水稻，不管三七二十一，割得跟鋸木頭似的，來回不斷的摩擦著。“嗯！怎么還不下來！逼我出絕招啊！”陳浩軒急了。只見他低低地舉起鐮刀，就往麥稈上砍，嘿呀，嘿呀！沒想到他的絕招還真的有用，還沒砍幾下子，麥稈就“屈服”了。“耶！太棒嘍！”他歡呼著，雀躍著，興奮了好一會(huì)兒，才放下了這一大束水稻。
不一會(huì)兒，麥田邊上就堆滿了高高低低、大大小小的水稻，看上去頗有豐收的喜感呢！我們大家都十分開心，因?yàn)椋@是我們勞動(dòng)的成果！
我們收割了許多水稻，體驗(yàn)到了豐收的快樂，也體驗(yàn)到了收割的辛苦。糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的的成果，我們一定要好好珍惜！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
學(xué)生周記 篇5
第一周
實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是見習(xí)，以聽課為主。現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又和隊(duì)友交流，在聽前輩老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績較好的'學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，也不要?dú)怵H，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績；對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
第二周
由于盡快進(jìn)入角色指導(dǎo)老師馬上讓我第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上欣賞課，我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實(shí)很大差距，我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論，并沒有太多批評(píng)，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了，隨后隊(duì)友又告訴我一些他們的想法與感受。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對(duì)接下來的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。
第三周
第三周開始接受實(shí)習(xí)班主任工作事情，熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個(gè)學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。 我認(rèn)為在班主任工作方面：做好學(xué)生的思想工作可以從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì)；一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。
第四周
為實(shí)習(xí)工作更好的開展，指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生學(xué)生上課紀(jì)律差等問題，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，使他們在快樂中主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，基本上能夠較好地調(diào)動(dòng)整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。而且這期間音樂部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主，指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔，指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡最大努力上好每一堂課。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，上40分鐘要效益；扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。一份耕耘，一份收獲。總之今年我的教學(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。
學(xué)生周記 篇6
唉！又過了一年了。每到年底，就要反省、檢討這一年，也要對(duì)自己的未來有些計(jì)劃，迎接新的一年、朝著夢想走去。
這一年中的表現(xiàn)，最令我滿意的就是參加球隊(duì)，開始我總是討厭打球，因?yàn)楹苄量啵质桥懿健⒂质莻鹘忧颍贿^現(xiàn)在越打越順，漸漸的喜歡上打球、體力也越來越好，還有一個(gè)更重要的，就是去參加比賽，我雖然是替補(bǔ)，沒有上球場，但是我在一旁大聲吶喊，給他們加油，最后奪下冠軍。另一個(gè)令我滿意的就是功課了，以前我坐在功課比較好的旁邊，我的數(shù)學(xué)很不好，現(xiàn)在坐在我旁邊的同學(xué)和我功課差不多，兩人互相研究下，我的數(shù)學(xué)慢慢懂了，也越來越好。
每個(gè)人總是把自己的缺點(diǎn)隱藏，把自己的優(yōu)點(diǎn)告訴別人，自己做錯(cuò)事，就不告訴別人，別人的優(yōu)點(diǎn)也不會(huì)說。這一年我需要改進(jìn)的就是上課愛講話，要克制自己少聊天，但是不知為何坐在我旁邊不論是誰，我都可以進(jìn)入話題聊天，我想以后自己坐好了，就沒人好聊天了（開玩笑的）。還有一個(gè)要改進(jìn)的就是自夸，我在想自己需要改進(jìn)時(shí)，妹妹說：“你不是愛自夸，這就是你要改進(jìn)的地方！”想想有時(shí)的確會(huì)自夸，要改才行了！最后一個(gè)要改進(jìn)的就是要節(jié)儉一點(diǎn)，我總是喜歡把好不容易存的錢，一口氣把他花光，就覺得很愉快，但是錢就沒了，所以以后要節(jié)儉，一點(diǎn)少花錢至于錢都花在麥當(dāng)勞、肯德基、唱片行中，也常被媽媽片去請(qǐng)客，錢就沒了。
最后，新的一年，希望需要改進(jìn)的地方能改，對(duì)未來的期許，就是新的一年會(huì)比前一年更好，因?yàn)樾履晷職庀螅�有紅包拿多一點(diǎn)，拿去畢業(yè)旅行用﹔還有一個(gè)期許，就是麥當(dāng)勞、肯德基不會(huì)倒以前有間速食店，被我說倒，不久就倒了，所以希望他們不會(huì)倒。當(dāng)然，還有功課更進(jìn)步。愿望那么多，會(huì)不會(huì)不靈啊？
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