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初中生周記

時間:2022-12-22 08:12:16 周記 我要投稿

初中生周記(合集15篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們會積累一些相應的經驗,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生周記(合集15篇)

初中生周記1

  星期天,李田發一早就直奔我家。

  他闖進我的.房間,把我叫醒。我說:“我正在做美夢呢。你居然敢把我叫醒,看我起來怎么揍你。”李田發說:“什么早?不早了,你也應該起床了。我早飯沒有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西?”我說:“沒有。”他又說:“那你家有沒有面粉?”我說:“面粉當然有。”“那我們就來煎餅吃吧。”“好,我們一起來煎餅。”我立刻起床拿來了面粉和李田發一起煎起了面餅。

  然后,我拿來一塊干凈的木板,把它放在桌子上面。我又拿來一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團分成兩半,每一個人一份。我給了李田發一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個圓形。李田發向我學習,也把面團攤成了一個圓形。接著,我把鍋子洗干凈。然后,我往鍋子里面倒上一點油,開著煤氣灶。

  等到油熟了,我把面餅放了進去。過了一會兒,我把面餅翻了一個身再煎。又過了一會兒,我再把餅翻了一個身,讓它再煎。又過了一會兒,香氣從鍋子里面沖了上來。啊,煎餅熟了。然后,李田發也放了一些油到鍋子里面開始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺得味道不錯。于是,我就大口大口地吃了起來。

  吃好,李田發就在我家和我玩了起來。

  時間不早了,李田發不得不回家去了。這一天,我覺得李田發到我家來玩真是好極了。

初中生周記2

  中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如饑似渴地啃著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。

  夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點也看不進去。這時,媽媽推門進來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

  妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點睡吧!媽媽微笑著關切地說。

  雖然知道**的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發泄的對象。

  我不想喝,我連看書的時間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?我頭也不抬。

  明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的。**的語氣中帶著一絲焦慮。

  你別煩我了!害我書都看不進去了!我朝媽媽大吼。

  氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。

  媽媽默默地收拾著我鋪在床上的.書本,見我沒有睡意,轉過身嘆了口氣,輕輕地帶上門

  聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽說聲對不起。可是,我沒有勇氣。

  在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

  我關了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

  我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。

初中生周記3

  夕陽漸漸退去,隨之而來的是那無邊的黑夜。燈,亮了。窗外的街道,除了微風輕輕的吹著,除了偶爾一兩聲狗的吠叫,就是寂靜。

  燈光下,我已厭倦了沒完沒了的作業,趴在桌上,腦海里再次浮現出那次和母親爭吵的情景。母親的'嘮叨,我實在難以忍耐,戰爭終于爆發。如今回想起來,不禁有些懊悔,或許那次是我太沖動了。

  自那以后,母親的很少說話,以前家的溫馨、歡樂似乎不復存在。我的心開始隱隱作痛,不知母親是否感覺得到。開始想念母親先前的嘮叨,想念她對我無微不至的關懷。難道母親真的生氣了嗎?難道以后見面也不說話了嗎?

  要是以前,此刻母親一定會陪在我的身邊,直到我寫完作業,等我睡著才會離開。以前的日子是多么的幸福。唉……也許這就是命,只有在失去的時候才懂得珍惜。老舍說的對呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。”

  忽然想起備用的筆芯還沒有買,便騎上自行車,出了門。驀然間,我感覺到有一份似曾相識的溫暖在向*近,猛回過頭,開始尋找。

  母親竟然呆呆的站在門前,目送著我,見我回頭,想說什么,話又咽了回去。“媽,晚上天冷,你趕緊回去吧,我出去買點筆芯,一會就回來。”不知是什么力量使我說出這番話,臉有些發燙,急忙轉過頭,騎上車。

  “嗯,路上小心點,早點回來,我等你。”噢,就是它,以前丟失的那份溫暖找回來了。我能感覺得到,經過這段時間的醞釀,它變得更濃厚更香醇了。

  屋外夜色加濃,街燈眨著微微的光芒,閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快,因為我知道我的世界不再孤獨寒冷,我的身后永遠有一束溫暖的目光,那份溫暖將陪伴我直到永遠永遠。

初中生周記4

  我最不喜歡去鄉下所謂的“稍作調整”,甚至可以說是有些厭惡了。鄉下的美景確實很招人喜愛。站在山腰上、小路邊,往路旁一看,美美的景色一覽無余,可是鄉村里的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰心驚。

  可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發的土地。方圓幾十里不見任何工廠、現代化的建筑。樸實無華的村民住著簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的.表弟。

  來到外公家門口,與外公打過招呼后,我們開始各做各的一份事來。而這時只見表哥一把將新買的智能機塞進口袋。“這是什么地方?連個信號都沒有?!”

  我與表弟不敢去與表哥溝通,于是相約去散步了。這時的表哥沒有手機的陪伴,正對天長嘆著,仿佛與世隔絕一般的傷痛。

  走著走著就到了一戶村民的家門口東瞧西望。就在這時道路前方忽然懶懶散散的走來幾只家狗見到屏息凝視的我們,家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼里,有種被忽視感的我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。兇神惡煞的狗露出了它猙獰的面目,接踵而至撲向了我與表弟······

  從這次不幸而又萬幸的經歷中我感覺每一個人都是獨特的,無論是待人處事還是性格,又或是別的什么。而動物也是這樣,你怎么對它,它就怎么對你。

  想要得到他人的認可、尊敬,首先你就要尊敬、認可他人。

初中生周記5

  我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁。”我認為老師不僅像辛勤的園丁,還是,我口渴時一杯為我解除口渴的泉水;是我迷茫的時候,為我引路的指南針;是我在黑暗的時候為我照亮前路的一盞明燈……我的體育老師曉燕老師就是這樣的一個人。

  那時我在上海新寺小學就讀,我的曉燕老師就是教我四年級體育的,他個子高高的,體格微胖,皮膚黑黑的。讓人看起來他苛刻,很嚴謹。不錯,他就是這么一個人很苛刻很嚴謹。但是他的肚量也很大。我就用我的一個小故事來說說我的曉燕老師吧!

  學校又該舉行一年一度的拔河比賽了,結果四二班抽到跟我班比賽,我們知道了都膽寒,因為我們都知道四二班一個個都是運動健將。果真不出乎我們的意料,隨著領導的一聲令下比賽便隨之開始,但是一開始我們就失去了上風,一會便把上半局輸了。我們一個比一個自責,一個比一個傷心。就在這時曉燕老師走過來對我們說:“你們別傷心了,這次輸了沒事,下次用老師交給你們的.方法在比一次,一定能贏的。”我們聽了老師的鼓勵,精氣頭提高了很多。終于在下半場,我們用老師交給我們的方法,一鼓作氣,贏了他們并且取得最終的勝利。

  這次我們的成功一是我們懂得團結,二是老師對我們的鼓勵。

  這是鼓勵我的老師,你的老師是否也鼓勵過你呢?

初中生周記6

  正是滿園花開的時節,大地被鮮花籠罩上一層“香粉”,仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。

  家中有一庭院,爺爺奶奶平日無事,百閑之中總要挑些活兒干。免不了侍弄些花花草草,于是家中總有幾分清雅之幽香!

  每逢夏初時節,尤其下過雨之后,甚是驚人!爭奇斗艷的鮮花,雅靜的房屋,迷人的彩虹,空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來,應接不暇!

  瞧,知了不停的在歌唱著花朵,歌唱著夏天,一聲聲的蟬叫,清脆婉轉,然而,明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。

  學生呵,在幸福而曲折的漫漫求學路上奔馳了這么久,你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步,低下頭,閉上眼,對著你喜歡的花朵,拼命深呼吸。

  游子呵,在坎坷不平的生活里流浪了這么久,你是否倦了,那就先回家吧。然后好好的睡上一覺,把過去,流浪中所有的'不忿與委屈全部在夢中丟棄。最后,停下腳步,駐足聞香,設計明日奮起的藍圖!

  上班族呵,不要被慌亂沖昏了頭腦,不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以,不要太過勞累自己,擁有一個屬于自己的空間,空閑時駐足聞香,收獲精神上的珍珠!

  父母呵,不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子,但是已經長大了。不用大人們操心了,你們所要做的,就是停下腳步,駐足聞香。

  滿園花開,遍地花落,身在其中,駐足聞香……

初中生周記7

  從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,但是小時候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。

  記得在學校讀寄宿,錢掉了,家里的路又是那樣遠,又是孤身獨走,我想出了一個辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結果同桌大笑說:“你怎樣這么膽小,借錢也怕,虧你長這么大了。”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時和我睡的好友說:“海峰,你那么膽小,能夠改過來嗎”我吞吐問道:“怎樣改”他說:“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好。”“嗯。”我答應了,同時也在心里鼓勵自己:必須要改了。

  第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎明白我有事,開口問道:“海峰,你有什么事”我說:“我想借一元錢回家。”我覺得自己的.聲音在發抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點。”我覺得自己的臉在發燒,拿著錢,立刻跑了。我沒想到,事情原先是這么容易,只但是是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種狀況,卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇著自己了。有了這次的經驗,我學著和其他的同學交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學習上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。

  我此刻才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰勝了自己,才能戰勝更多的困難。

初中生周記8

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我登上五指山這件事已經過去了半年。但每當我想起這件事,心里就像吃了蜜一樣甜。

  那是今年的“五一”勞動節,這天陽光燦爛,萬里無云。為了磨練我的意志力,爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準備了一些野餐用的食品,便出發了。

  不知不覺,我們已經來到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山,我們大聲吶喊:“五指山,我來征服你了。”便興高采烈地向五指山發起了“進攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦。但是到了半山腰,道路就變得又窄又陡,更加崎嶇不平了。而且,道路中間和兩旁都會有一些“攔路虎”——倒下的樹干和斜伸出來的'樹枝。沒辦法,我們孩子們只能鉆過去,而大人們只需稍稍抬腿就能跨過去。離山頂不遠了,而我卻想退縮了:唉,離山頂還有多遠啊。我們還是回去了吧。此時,我情不自禁地想起了一句民間諺語?:世上無難事,只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵,于是,我又鼓起了勇氣,頑強地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑,我不時就會摔一跤。但是我都咬緊牙關挺過去了。

  “功夫不負有心人。”不一會兒,我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞,真有一種騰云駕霧的感覺呢。

  在回來的路上,我們一路唱歌,一路歡笑。這次登山讓我明白了:只要目標專一,持之以恒,就沒有什么克服不了的困難,就沒有什么是做不成的。

初中生周記9

  母親的愛是無私,是偉大的。母親的愛不是用三言兩語就能表達出來的。

  和同齡的孩子一樣,我為有一個天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手,像嫵媚的春光,母親的手是三月的春風,撫摸著我們。母親沒有十分美麗的容貌,也沒有華麗的衣服,但是她在我心中永遠是最漂亮,最偉大的。

  母親是無私的,正如孟郊的:“誰言寸草心,報得三春暉。”母親對我們的思念是永遠也說不完的。那幾天,由于學習上的緊張,再加上心中的壓力,我幾天沒有打電話回家,媽媽卻特意打電話給姐姐要她和我談話,接著便是您一句句關心的話語。或許真的是我的錯,讓您抑制不住這份牽掛的'心。

  母親啊!您臉上的皺紋日益增多,一絲皺紋,就是您為我費的一絲心血,您對我們的愛沒變,變了的卻是您那面容,愛的濃情越深,變化的也更多。母親的痕跡無處不在,世界因有母愛而更加美好。母愛,你這和煦的春風,吹過了大地,喚醒了萬物。

  離別時,母親您閃在淚眶中的淚花,一直沒流出來,你是在暗示我:孩子你要堅強,你已經長大了。閃在眼眶的淚花表達出您的不舍,過多的誓言不能代表什么了,但是您一定要放心,我不會讓您失望的。

  日復一日,年復一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉換,不變的是母愛,變的是母親的容顏,我愛母親,是一種不同于別的情感的愛。

初中生周記10

  乞丐

  我是一名乞丐,每天行走于大街小巷。沒有心靈的支配,只有身體的蠕動。每天夜幕降臨時,蜷縮起那冰冷的軀殼,在沉默中睡去。

  也許上天安排給我的生活只配擁有而不配享受。今天重復著昨日—漠視、憐憫。我又一次睡去。

  上帝:“孩子啊!起來吧,生活源于快樂,只要自己快樂,何必在意生活中的種種不快。我讓你擁有的不會太多,那是一片很寧靜的天空、祥和的天地。相信快樂送給你的這片天地,一定是最好的禮物。”

  頓覺,身體已不再冰冷。睜眼一看,竟是別有樂之,陽光真的很明媚,一定是被陽光打開了我邂逅了的鑰匙,引領我走進快樂的天地。

  茫茫人海中,依然有我—一名乞丐。—一名內心快樂的乞丐。

  神

  我是上帝的寵兒,上帝賜予了我無限的光明與萬能的權威。可是卻留給我空虛的心靈,僵硬的感情。

  雖是無限光明,卻有難言之苦,內心空洞,以何而為樂。雖然主宰萬物精靈,內心卻孤寂茫然。

  唉!神在上身生不由己,只能等待一世輪回投胎做人,盡享凡世塵緣,獨享內心早已夢想的晨曦落日。

  轉哲

  當遙遠的天際泛起一絲絲紅暈時,請相信陽光可以打開你禁錮的心靈,開啟你沉睡的心窗。不要無辜的`封閉自己,世界沒有摒棄你。相信夕陽落下也會有升起的時候,陽光?快樂與你同在。

  蛻變

  乞丐掙脫了沉睡的枷鎖。你呢?

  神乞求掙脫束縛的囚籠。你呢?

  所有沉睡的、束縛的,自棄的、哭泣的,你們的內心是否依然禁錮。想掙脫就趕快破繭而出吧!迎接你的是一個嶄新的自己,過去的你將會對嶄新的你說聲:

  See—good—bye

  陽光直射蒼穹,照亮每個人的心靈。我們整頓還未豐的羽翼,欲待自由飛翔。

初中生周記11

  每一個擁有生命的生物,只要活在當下,生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道,生活中的考驗足以將其擊垮。

  生命力是個永遠年輕調皮的小孩子,它永遠都散發著一股活潑勁兒,仿佛從來不會受到生活的影響,它就這么活潑而輕快的跳躍著,一切都不會阻礙到它。

  如果不是那次鍛煉,我不會意識到,原來在我這副軀殼之下,竟藏著如此一個支配著生命的令人難以捉摸的強大的小東西。

  那是早上七點左右,我揮霍著汗水奮力跟著老爸向山上跑。當山頂逐漸被我們踩在腳下時,我如釋重負般坐下來休息,老爸卻走過來,示意我按住脈搏,測出十秒內跳動的次數。

  我緩慢地搭上脈搏,頓時感受到一個充滿活力的小東西,似乎想要沖出手腕一般,激動地跳躍著,有序而有勁地一次又一次沖擊著束縛著它的瓶頸。我的拇指隔著皮膚觸摸到它,卻還是強烈地感受到它的躍動。這躍動,激動而不失沉穩,仿佛一個百歲老人卻不失一顆童真的心。它帶給我的蓬勃的生命力,使我為之震撼。

  在這短短十秒之中,我感到生命是如此的活躍,十秒很快過去了,而我卻還是意猶未盡地搭著它,感受那澄澈而靈動的生命力。

  誠然,我的.語言無法描述那十秒之內給我的震撼以及生命的蓬勃,因為我還達不到那個境界,但我知道,只有親自體驗,才能感受到那跳動的生命力。

  這生命力,這不羈的靈魂,帶動著我,是我活得更加精彩,它給予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它會給予我闖過種種考驗的勇氣和力量。

初中生周記12

  “唉呀,又要寫日記了!”我不停地抱怨著。

  我屬于最最最最不愿意寫日記加上不會寫日記的那一類學生。每次翻開日記本,就會發生下面這一幕:

  “媽媽,我們老師又留日記了,怎么寫呀?”

  “就寫昨天咱們在電視上看到的奇聞怪事吧。先寫六要素,再寫……”天哪,這些話對我來說就像聽天書一樣,媽媽可能也有同感,所以說了也白說,等于對牛談琴!

  “禹豪,你想什么呢,怎么不寫呀?我說的話,你聽沒聽?……什么?還是不會寫?問你爸去!”

  ……悲哀!

  “老爸,我不會寫日記!”

  “什么?讀了五年級了,你不會寫日記?!”我被獎勵了兩個耳光,痛得我兩眼冒金星!

  我失聲痛哭,從此以后,寫日記就像上戰場!日記就是好難打的日本鬼子,我多么渴望能一下子把它們打倒呀。

  “禹豪!來,媽媽教你寫日記!”

  “別別,你還想讓我挨打呀?”

  “這次,媽媽一定把寫日記的方法全教給你,讓你什么日記都會寫。”面對如此誠懇的老媽,我沒辦法再說“不”,要不,她可沒這么客氣嘍,一定會火冒三丈,變成女巫,非把我撕碎不可!洗耳恭聽吧。

  “你必須先從自己的'身邊找事,抓住一個中心,不能寫成流水仗,再用上好詞佳句……”這回,我好像有點懂了,花了一個小時寫了一篇日記,效果還不錯,得到老媽的表揚!初次會寫日記,我居然感到無比的驕傲。

初中生周記13

  這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大伶俐”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個精明的問題映入我的`眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。

  原本這個故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被保舉到學校圖書館資助清算圖書。他聰穎勤學,盡量身段瘦小,事變卻異常當真。他天天來得很早,精心極力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個住宅區,他也被轉學分開了圖書館。可他內心老懸念著“我走了誰來清算那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原本的學校。他匯報圖書打點員,“此刻爸爸用車接送我上學,假如爸爸不帶我,我就走路來。”

  看完這個故事,我被比爾那干事當真的精力所打動。一個十幾歲的孩子,干事云云當真,刻意云云強項,則全國無不舉動之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,總有很多優于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現出來。成名之前,這些也許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的稀奇。但不管事前或過后的記錄,無疑都是留給人類的一份佳構。

初中生周記14

  人的一生,總要做出許許多多的選擇,但是,有些選擇微不足道,而有些選擇卻可能改變人的一生。

  那是一節班會課,老師要求每個同學上臺講一個有哲理的故事,這對我來說無疑是一個巨大的考驗。我膽子很小,從不敢上臺大聲講話,可這次不僅要上臺,還要面對五十二雙眼睛,真是難上加難。盡管我不斷地說服自己不能害怕,可還是抑制不住內心的`緊張。

  該我上臺了,我的腦海里忽然浮現出一個個問題,“講的不好怎么辦?”“中途忘稿怎么辦?”“同學嘲笑怎么辦”……這一個又一個問號徹底擊垮了我,

  我猶豫不決,是上臺演講,還是找個借口逃避?頃刻間,我仿佛到了另一個世界,沒有同學,沒有老師,沒有學校……只有我和面前的兩條路,一條是通往磨練的路,一條是通往無憂無慮的路。不經歷磨練,怎能取得成功?

  我不緊不慢地走上臺,開始演講。勇氣已經戰勝了一切,原本的一絲緊張,也早已灰飛煙滅,現在我的心中只有興奮和喜悅……故事講完了,我從容地走下講臺,輕輕走向自己的座位,泰然坐下。沒有失敗,沒有嘲笑,只有一陣響亮的掌聲。

  在膽小的面前,我最終選擇了勇氣,就是這

  一個平平常常而對我來說意義非凡的選擇,讓我的人生改變了,徑直朝成功走去。

初中生周記15

  夏天的烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。

  在我苦口婆心,軟硬兼施的說服之下,爸爸終于答應帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好了泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。

  有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的`陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。

  我游到媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。

  天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

  活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

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