小學生周記(15篇)
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的小學生周記，希望對大家有所幫助。
小學生周記1
今天下午，我和班里的小伙伴們一起去打籃球。我和他們帶著籃球來到了操場上。
嘿!那里的人可真不少人都在打籃球呢，我們先商量好怎樣組隊，這樣就好打籃球了。
過了一會兒，比賽開始啦!我們在超場上爭先恐后，爭分奪秒的打籃球有的飛快地搶過籃球、有的已經射進了籃筐、有的`還用帥氣的方式進球呢。
我眼看球就要被人搶走了，于是我就使出那用九牛二虎之力的真功夫，像火箭似的飛奔在超場上，把籃球搶了過來，投進籃框里。
我們勝利了!我們的歡呼聲響徹了云霄，啊!籃球你是我們心中的目標。
小學生周記2
星期日下午，爸爸帶我去買花種，我買得花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說它開出來得花是孔雀形狀得。
一到家，我就迫不及待得把種子拿出來，只見種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來，把種子放進去，然后澆上溫水，最后蓋上保鮮膜。白天讓充足得陽光給它們溫暖，讓它們快快發芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。
過了一個星期，當我回到家，我發現種子發了好幾個芽。有得兩瓣；有得四瓣；有得才從泥土里鉆出來，露出一點點小臉，還有得在拼命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面得世界。 我真高興呀，我得勞動成果沒有白費，我還在等待開花得那一天快快來到.
小學生周記3
在這一星期里,我們為了下星期一的期中考試而復習。語文、數學、英語三科都在做最后的準備。
在同學們的合作下，老師幫助同學們復習，把所有課的該考點都一一為同學們灌入腦里，為同學們的考試做好鋪墊。老師連微小的部分都不肯放過，幾乎把所有的.他們的知識都塞進同學們的腦里。如果同學們稍微有一些松散，老師們就會為他們加油努力。老師們和同學們都把該考的知識全部裝進肚子，腦里。好像考試就在他們的掌心之中。想必考試一定會成為他們的囊中物一般——容易。同學們滿腦子都只是想著考試，復習，考試，復習……完全沒有了不用考試的那種松懈心情了。每個人放學時的手中都拿著書，幾乎一刻也不可錯過。每個清晨，都會無邊無際地想著——考試啊！
希望同學們的成績能考到自己的理想成績，每個人的嘴上都充滿微笑的痕跡。就如春游過后的愉快心情。
小學生周記4
他是一個書癡。一個圓溜溜的腦袋上嵌著一對黑葡萄似的眼睛，下面有一個像滑滑梯的`大鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。對了，他的耳朵還是個順風耳。
他還有許多小故事，想聽嗎?想聽，就來聽我講一講他這個“書癡”的故事。
鏡頭一：
有一次，在上數學課的時候，剛上了不到三四分鐘，別人都全神貫注的聽講，而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺地拿出課外書在桌子下面津津有味地看了起來，還裝模作樣地有數學書蓋著，我小聲對他說：“現在是數學課，課外書下課再看，快認真聽見。”而他呢，卻充耳不聞。唉!這個“書癡”。我真拿他沒辦法。
還有一次，星期天晚上我們出去玩，在文體中心和他不期而遇了。但是，人家出來玩手里還拿著書，邊走邊看，我不解地問：“你是出來玩的呢，還是看書的?”“沒辦法，書的魔力太大了，我沒辦法放下它。”他聳聳肩，一臉無辜地說道。我真是佩服至極。
這就是我的同學“小書癡”——XXX。
小學生周記5
今天，我和xx一起到xx家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學xxx也來了。這讓我和xx高興無比。就像餓狼遇到食物，離開水的魚遇到大海……于是，我們便開始談天說地，大事小事都說餐飽。
直到那幾個男孩子來之前都好好的，但是他們來了之后便把xx的家弄得一團糟。他們把我們買回來的糖果和花生扔來扔去，用水把xx淋得全身都濕透了，還連累到xx，令她被奶奶罵。
后來我們到沙場玩。那幾個男孩竟然用沙子來扔我們，這一回真的`把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個男孩，想不到我們竟然打起了“沙戰”。我扔你躲，過了一會兒我們便滿頭沙子。最后，當然是和解啦！
啊！今天真是一個高興的日子！因為我們可以再次見到境霞，還可以瘋狂地打“沙戰”令我們壓力盡失。
小學生周記6
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的.清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
小學生周記7
暑假得一天我們全家來到了海灘游玩。
還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語，可真熱鬧啊！涼爽得海風徐徐吹來，讓人心曠神怡，海浪輕輕地拍打著海岸得巨石，一曲動聽得海之歌在耳邊縈繞，。海水映著藍天，太陽慷慨地將金色得陽光撒向海面，波光粼粼，耀眼無比。
我們赤腳走在軟綿綿得沙灘上，留下了一串串腳印，海浪一道道向海岸沖來，像溫柔得大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著，大口大口地呼吸著新鮮得空氣，高興地忘乎所以。
俯身撿起一只美麗得貝殼，潔白色得殼身上一條條清晰得紋路，仿佛記載了它得大海生活。不經意間媽媽發現了一個小海螺，我拿起它放在耳邊，靜靜地聽著來自遙遠得深海之音。
點點碎金得陽光下，一條金色得大棉被-沙灘，一個藍色得巨人-大海，一群歡欣無比得游人，組成了一幅美不勝收得海景圖畫。真是獨有一番風味。
小學生周記8
在這個假期，我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動車去的，坐了三個小時就到了。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個弟弟很調皮。另外，我上海的表妹也去到了那里，她和我妹妹一樣大，很可愛。
我們一起去了東南花都，里面有植物展覽館，那里還有水族館，還有游樂場，那里風景很美。后來我們又去了海邊玩，那里的沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的'發電風車。我和小姐姐一直在海水里面玩，特別開心。
舅舅家里有好多小動物，有雞鴨和狗，狗媽媽生了三只可愛的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。
我們在那邊玩了4天后回家了，這個假期我過得太開心了。
小學生周記9
“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。”這句是沙班羅伯特寫得。是啊，天才偉人都會犯錯誤，何況我們呢？誰又能不犯錯呢？我犯過錯，我來談談我犯的錯誤吧！
我小的時候，喜歡吃玉米糖。有一天，我剛把玉米糖放在嘴里，它就從我嘴里掉在了地上，我當時以為地很干凈，就把掉在地上的玉米糖拾起來，重新放進嘴里。這時，媽媽走了過來，看見了這一切，馬上過來叫我把糖吐出來扔掉。我不理解，但我也只能聽媽媽的'話，把糖扔掉。我剛要問為什么，媽媽就打我，邊打邊說：“地最不干凈，你還把掉在地上的玉米糖撿起來吃，看你下次還敢不敢。”通過這次教訓，我知道掉在地上的東西不準吃，除非有包裝袋子。“錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗可能是成功之母。”錯了就要改正，不要一錯在錯，錯上加錯。可怕的不是錯誤，可怕的是你面對錯誤的態度。
小學生周記10
今天是開學的第一天，我很高興，因為我今天是班里的'一員，可以為班里做貢獻，在今天我認識了很多學生和老師。我一進校門，就得每天努力學習，為全班贏得榮譽，讓別人看我一眼。當我來上課的時候，似乎有一種讀書的味道，所以我從小就不喜歡學習，找到了學習的感覺。雖然我近視，但總是改變不了我對學習的熱愛。
我還記得生動冬歇期，但因為在很長一段時間沒有學校，我不會忘記這些學習生活中，我認為這是浪費時間，因為古語：時間就是金錢，金錢不能難買寸光陰。隨著時間的金錢，浪費時間是浪費錢，所以我們要珍惜時間。當進入教室，雖然學生對班級它的第三數學課！但我會晚自習老師布置的作業。
因此，我會努力學習，為將來的工作打下基礎。
小學生周記11
有一天狂風大作，不能出去玩，只好在家睡大覺，突然房子搖晃起來，我在床上一通亂抓，還是滾到了地上，我忙掙扎著爬起來往窗口跑，ohmygod!房子居然在半空中，窗外的人像螞蟻一樣，我踮起腳尖往下看，咦，那不是我們學校的操場嗎?那邊是我們的教學樓，小鳥在窗外嘰嘰喳喳的飛個不停，我這是在哪里呀?正在我納悶的時候，只見操場的四邊沖著我跑來了一群小怪獸，緊接著又是一陣劇烈的'震動，我緊緊地抓住窗臺，想搞明白外面發生了什么，霎時，幾道激光從房子的下方沖著小怪獸發射過去，小怪獸們四散逃去。緊接著，一只大手從我的面前揮過，我腦袋一暈，就從窗臺上滾下來，等回過神來，再望向窗外，我家居然落到了操場上，我忙推門出去，巨大的奧特曼正站在我家的門口，原來剛才是他拎起了我家的房子，才躲過了小怪獸的突然襲擊。
小學生周記12
星期四早上，我和快樂的學生在綠草上玩游戲。天空是藍色的，云彩是白色的，風是溫柔和舒適的'。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲一響，學生們跑出教室到操場上立刻成為在操場上熱鬧非常。有些學生跳繩，玩一些關鍵分，一些投籃。
你瞧!小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球現在好像就是在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在進行比賽踢鍵子，他們的腳一會兒我們往前學習一會兒自己往后，鍵子程序發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像都是在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍中國整個企業校園。
“叮鈴——”上課時，同學們迅速跑回教室，開始聽老師講課。
小學生周記13
說實話，我實在很懶惰，就拿今天來說吧。
早上，我本來睡醒了，當因為天氣太冷，我不想出去這個暖和的安樂窩，我就賴在床上不起來了，無論媽媽怎么叫我，我都不起來，直到媽媽叫了聲“快七點半了”，我才匆匆起來刷牙洗臉，吃了飯就去學校了。
到了學校，我也不想檢查作業，直接潦草看一遍就行了。
同學叫我去上廁所，我也因為懶，不想爬樓梯，而拒絕了。
同學們都稱我為“懶懶大王”，我也沒去說他們，因為我確實如此，如果在家里我要拿東西，我在屋外媽媽在屋里，就算那個東西離我近離媽媽遠，我也會讓媽媽去拿給我；在學校里扔紙時我也會讓同學幫我扔。
我實在太懶了！
小學生周記14
今天早上，我和家人一起到龐氏燒傷不僅給妞妞換藥，我還學到了一些關于燒傷以后該怎么辦的小知識。
到了龐氏燒傷醫院，剛進門我就聞到了一股濃濃的'膏藥味。媽媽和爸爸抱著妞妞進了換藥的地方，只有我還在看貼在墻上的一些關于燒傷的知識。上面主要講述了“沖、脫、泡、蓋、送”這五個燒傷后自己處理傷口的知識。沖：是用涼水沖傷口部位20—30分鐘。脫：是快速地把傷口周圍的衣物去除。泡：是將燒傷部位浸泡在涼水里。蓋：是用干凈的毛巾覆蓋住傷口。送：是立即送往醫院。
冬天天氣寒冷，許多家里都會用火爐取暖，所以我們一定要注意不被火爐或開水燙傷。
小學生周記15
晚上吃完飯，媽媽帶我在樓下廣場上玩，我站在廣場上正在想玩什么呢?一眼望去，就看見在我的不遠處有賣棉花糖的，好興奮!就和媽媽說：“媽媽，我想吃棉花糖，可以嗎?”媽媽點了點頭應了一聲。我高興極了，拉著媽媽的手一蹦一跳的.跑到賣棉花糖的旁邊。
我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖，就想選一個好看的，可媽媽說只要純白色的，說帶顏色的不好。我只好點了點頭答應了。
我看見，那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一會，就有糖絲出來了，阿姨連忙用一根長竹簽一攪一攪，一個大大的棉花糖就出來了。
我拿著棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，媽媽，你要不要吃一口?”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴里，說：“嗯，味道真不錯!”
我也學著媽媽的樣子，撕下來一小塊含在嘴里，才幾秒鐘的時間，嘴里的棉花糖就化了，真是入口即化啊!
今天的棉花糖真好吃!
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