【精選】初一周記集合八篇
不經意間,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的初一周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
初一周記 篇1
我不得不感嘆時間流逝的飛快,幾乎是一眨眼的時間,又是一周過去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情,每天只是重復再重復的簡單的事情,也許這就是我應該過的生活吧!
我想,這一周唯一值得一說的就是星期四的早上,我像往常一樣,起床吃飯穿衣上學,但是在我走進教室放下書包以后,執勤班長突然一臉邪笑地走過來,說道:“你遲到了!”
Oh,不會吧,我怎么可能遲到呢?但是現實總是如此殘酷的,我無言以對,只得等待著挨罰。呼呼,虧得我是第一次,這次還算是便宜我了,讓我寫了1000字的文字說明(學名檢討)。嚇死我了,我還以為要怎么罰我呢,對我來說,檢討這種東西就算是小case。雖然說我從來沒寫過檢討,但是我經常看到別的同學寫檢討,偶爾還替人出謀劃策,慢慢的,雖然我沒寫過檢討,檢討對我來說也不足為患了。其實最重要的還是我比較愛好作文 ,我的作文水平還算是不錯的'啦,可見,學好作文是多么的重要!
果然,第三節課下課之后,長達1000字的檢討書就搞定了,當我把這檢討交給執勤班長的時候,他兩眼瞪得渾圓,一副“檢討高手”的神情看著我,我壞笑一聲,轉身離去。
盡管是簡單的解決掉了檢討,但是我還是不太高興,畢竟檢討不是好東西,寫檢討也不是什么光彩的事情,你寫的越好說明你寫的越多,你寫的越多說明你犯的錯誤越多,你犯的錯誤越多,說明你這個人身上的缺陷太多,反映了你需要加緊教育。畢竟檢討與作文不一樣,通俗的說作文寫出來是給你添彩的,檢討寫出來是給你抹黑的。珍愛生活,遠離檢討!
這還真的快要成了“心跳的回憶”了,經過了這個“慘痛”回憶之后,我真的是記住了,以后,上學早點出門,別遲到!要不然檢討就在向你招手!
初一周記 篇2
匆匆從睡夢中清醒,匆匆趕往操場。還好,陽光正好,晨風拂面!可接下來急促的軍令及老師的整隊,讓才好的清夢戛然而止。聽明白了,主要幾個字,——“鍛煉意志,養成習慣”。
“一二一,一二一……”,前面是別的班級在跑操。從前我們在小學是從來不會這么早起、出操的,對于這個,難免有些不適應,一些同學也是愁眉苦臉的樣子。
接下來是各種操練:站軍姿、練習稍息、跨立、原地踏步、向右看齊、向右轉、向左轉、向后轉……帶著朦朧的.睡意,頭頂著烈日,被陽光懷抱著的我們,汗,從頭頂留下,滑過臉頰,滴落在衣服上,瞬間便濕了一大片。我不停擦汗,有點失落,但教官和老師說過,這就是鍛煉意志。而且軍人就是要服從命令,教官也并沒有說過我們可以動,今天,我、我們就是個小軍人,我們就要服從命令,再苦再累,也得忍著,磨煉好自己的意志。
軍訓是苦的,但高興的是我們終于走齊了步伐,挺起了胸,抬起了頭,邁開了“磨煉意志,錘煉人生”的第一步。
初一周記 篇3
在生活中,曾經有許許多多令人感動的事。這一件件事就像一片片云彩飄來飄去,偶爾抬起頭來,望一望它們,你總會心頭一顫。在我心中,就有一片這樣的云,始終驅散不開,一直溫暖著我的心田。
5.12大地震后,我也響應國家號召,和爸爸媽媽一起來到天津市紅十字會參加募捐活動。在募捐現場,人頭攢動,其中捐款的人們有序地排著隊伍。我手里攥著一千元壓歲錢,站在長長的隊伍后面。就在這時,一位推著輪椅的阿姨站在了我的身后。輪椅上坐著一個年齡與我相仿的小姑娘,她圓圓的臉龐、大大的眼睛,兩條黑黑的辮子垂落在胸前。她衣著非常儉樸,不像是我的同齡人。她手里捏著二十元錢,微微欠起身子,向隊伍前方不停地張望著。
我的媽媽和小姑娘的媽媽開始交談,交談中,我們得知,小姑娘患有先天性胯骨軸脫臼,需要手術治療。目前,小姑娘的左胯骨軸已經實施了手術,術后需要臥床休養,不能走路。這時,小姑娘對她的媽媽說:“我們再多捐點吧”!“不了,你需要再做手術,還需要康復治療,用錢的”。“災區的小朋友更困難呀!他們已經沒有了爸媽,多捐點,他們就會更早的.過上正常的生活”。說著,她又從口袋里拿出二十元錢。“你太不聽話,我們先做治療去,今天人多,改日再來捐吧”。小姑娘的頭搖得像個崩籠鼓,“不行,不行,早點捐,那些小朋友就會早點得到救助”。
聽了母女倆的對話,周圍的人無不為之動容。我的心也受到震撼,我仿佛陷入了一種境界,這種境界讓我感到溫暖,我有說不盡的感悟。“你捐多少?”工作人員的問話,打斷了我的思緒。我遞上那一千元錢的瞬間,只覺得自己的境界與小姑娘相比還有差距,她舍卻自己為了別人的精神令人佩服。當我看見小姑娘不顧母親的勸阻,執意抓住扶手站起來,鄭重地伸出雙手捐款的那一幕,我受到極大的感染。
這件事至今讓我記憶猶新,雖然我與她素不相識,但她的一言一行久久縈繞在我的腦海里,她高尚而執著的精神無時無刻不在感召著我,令我難以忘懷。
初一周記 篇4
周一,我們學校舉行了校運會。這天,風和日麗,萬里無云,彩旗飄飄,像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子,一行行、一列列整齊的擺著,猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去,好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐,同樣這兩項比賽都很精彩。
踢毽子比賽前,有的同學很緊張,東張西望,還沒比賽就急得滿頭大汗;有的同學很有把握,這兒走走那兒看看,還胸有成竹的說自己一定能行,冠軍肯定是自己的;還有的同學表現得很隨意,當成了平時練習似的`,表現的比較平靜。比賽開始了。看!我們班的楊濤多么賣力呀!他邊踢邊冒汗,卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話,他一踢,毽子就“跳”到了另一邊,再一踢,毽子又“跳”到了另一邊,后來又踢又跳,又跳又踢……把他忙得滿頭大汗!
初一周記 篇5
可不可以不用上學?我希望可以,這樣既培養人的自由選擇性,又有更多的生活經驗。但現實不是這樣,是束縛型壓迫性的單調螞蟻式學習法。很少有跟生活相關的,即使有未必懂得如何運用,課上也沒怎樣或幾乎沒有介紹。我想說的是為什么要花那么多時間浪費在這個不必要的內容上呢?而卻還有那么多的限制與規定。何必要壓迫學生走無頭路呢?何必要平均主義血虛呢?何必要上不想要或不必要的課呢?遮掩不就糟蹋了學生的愛好、興趣、特點與擅長領域嗎?
我們讀書只是為了學習我們不知道的嗎?那樣無頭無腦的啃嗎?學多就是好嗎?的確?但我并不是這么認為,你們仔細想想,世界上的那些名人都是平均學主義者的?也有許多沒上過大學的,他們不也是對國家對社會有用的人?所以我反對這樣的教法與規定。
老師總會說”時間就是金錢,浪費時間就等于謀財害命”。但這些限制與規定是誰弄的?他們就不是老師教揣的嗎?那他們就沒有資格來限制與規定了,他們沒有這個經驗,是不識國家和社會的人。我想在這里提醒他們,學生是祖國的未來,要學生保留”金錢”來建設未來。
很多事都由不得我們去做的,那老師呢?難道就沒有他們的規定與限制嗎?有的!卻幾乎沒有或沒有學生知道。還說什么人人平等,簡直就是把我們當工人或階下囚了嘛。我這里不是說來學校為的是爭吵這事,也不是為爭奪什么地位。事實上,學生是來學知識,學道理。連基本上的事都不公,學人生道理呀,匯價去學好了。
人吶,只是在學校就能學好知識嗎?學他干嘛?滿足自己?為了賺錢?讀以待幣是不可能的。世上那些沒讀書的名人,他們也不一樣能賺大錢。人吶,干啥都要有個度數,要有個理念,要有個目標,不然怎么讀都是讀死書。他可以不用上學了,學就浪費了青春,讓學生”充實利用”青春的人不只是他自己,還有老師的”正確”引導,讓他走著”結實”的路。
我個人認為,外面的經驗更能領悟更多的技能。譬如外國的小孩子小小年紀就出來工作賺錢,而中國的呢?還在母親的'懷抱里。
有的人不想讀書卻總能在學校上課,有的人胸讀書卻沒錢交學費,還有的人想讀書卻不能上自己想上的課,這簡直就是強人所難嘛。還搞得學校像個”社會大學”,什么人都有。
可不可以不用上學,我想是不可以的。可不可以不用上不必要的課,所以學習都會舉雙手贊成。我敢肯定每個學校都未曾做過類似這樣的調查。有這樣調查肯定會引起學生的超伏特反應。
上學是為學生著想。該考慮學生的考慮,而不必要制造無謂的束縛,完全不要讀書的人,留在學校”擺雅”?該”整理”一下這些學生,讓那些愛學習的無辜學生。解除約束在身上的鎖鏈,讓他們與更好的自由空間。
初一周記 篇6
生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折跟失敗,感到傷心跟難過時,心里總會酸溜溜的。傷心是可以的,但是哭過鬧過之后,就應及時調整自己,不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發,去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候,是甜的;每當我得到老師的稱贊或表揚時,是甜的';當我捧著證書在領獎臺上領獎時,也是甜的……甜滋滋的味道,每個人都想嘗到。不過,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關聯。
苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中跟其他味道一樣無處不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。舉個例子,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以,不要再這么討厭苦了,只有苦了,才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之后,有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次,我數學考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才懂得悔改。
生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如青椒。
初一周記 篇7
節日的花燈,把濱河西路裝扮得美輪美奐。
我記憶中有史以來是第一次,政府與民同樂慶祝春節。2月8日那天,當我從鄉下趕回來的時候,我不禁驚呆了,因為花燈齊放,富麗堂皇,漂亮極了!
人徜徉在其中,真的是心曠神怡。有各種各樣的彩燈,大小不一,由各單位自行籌辦(我猜想是這樣的),代表了各行各業的形象,長廊兩邊是廣告彩紙遮圍,上面是對相應單位的特色、業務、業績的宣傳介紹,每個燈籠下各自垂下一條紅色小長幅,上有燈謎,供市民猜謎娛樂(還能兌獎),一邊觀賞美景,一邊開動腦筋猜謎,一邊增進對各行業的.了解,真是一舉多得,功能齊全。
我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識,多像小時候老家的燈啊。那時候,每年從大年初一起,一直到正月十五元宵節,人們每晚都忙著戲燈、舞獅、唱采茶戲,熱鬧非凡。不管家境好壞貧富,家家都搶著接燈,浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾,我們小孩子跟在隊伍中,一家也不落下,每晚看到結束再跟父親哥哥一道回來,精神煥發,不亦樂乎。每年元宵節那晚,都到固定地方把燈全部燒掉,名曰燃燈,此事宣告一段落,大伙又準備農忙之事了。
我喜歡宮燈,還有另一個重要原因,因為我從小就是一個古裝迷跟戲迷。古裝戲跟戲曲里都有好多宮燈,就像現在這樣,很美。閉上眼睛,遙想當年之境,霓裳羽衣,翩翩兒郎,窈窕佳人,何等美景。我小時候甚至常常怨恨自己,為什么會出生在現代而不是古代?不過漸漸長大才明白,我所看到的場景,不也是現代人在影棚里仿造出來的嗎?但至今仍不能消除懷古情結。
正是:此景只應他處有,岳西難得幾回觀。但愿;年年歲歲皆相似,歲歲年年似今朝。愿明年今日我們大家還有燈看。
初一周記 篇8
如果我擁有一顆自由的心靈,我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想把腳丫接在柳樹跟上。伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養。長啊,長——長成一座綠色的篷帳。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想讓自己坐在蒲公英上。跟著風兒妹妹,迎著聲聲歡笑,飄啊,飄——飄到一個美麗的地方。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想把眼睛裝在風箏上。看白云多飄柔,瞧鳥兒多歡暢,望啊,望——藍天是我的.夢想。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想長出一對天使的翅膀。飛到白樺林梢頭,飛到澄澈的湖面上。飛呀,飛——在藍天上自由翱翔。
不過,這么冒險的事,得和爸爸媽媽商量商量……
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