實(shí)用的小學(xué)周記模板合集10篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家整理的小學(xué)周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
在這周，我看了《瘋狂的石頭》這個(gè)電影。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新，也是我明白了一些道理。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開�！薄昂玫�，我放開，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
小學(xué)周記 篇2
每年的十月一日是一年一度的小學(xué)生節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)66周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報(bào)、畫畫；有的做賀卡、開主題班會(huì)；還有的通過日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。小學(xué)生長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場(chǎng)幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京小學(xué)生熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。
小學(xué)生節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)！
小學(xué)周記 篇3
“耶……”一陣陣快樂的聲音傳出來。原來我們家明天去外面好好打一場(chǎng)羽毛球。開開心心玩一天。沒想到……
第二天，我和爸爸媽媽打羽毛球了，突然天氣不好多云轉(zhuǎn)陰。不一會(huì)下起了傾盆大雨、電閃雷鳴，好好的事又倒霉了。“先躲雨要緊，跟我來去樹下躲雨。”媽媽著急的說道。我忽然想起昨天從《 十萬個(gè)為什么》上說雷雨交加時(shí)能躲在大樹下否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。我馬上大喊爸爸媽媽回來并告訴爸爸媽媽：身體蹲下去，盡量將身體下蹲，降低高度，雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，不能用 手接觸地面，并取下身上的金屬物……“
這時(shí)爸爸卻仍拿著金屬羽毛拍舉在頭上，”爸爸！“我馬上阻止，”危險(xiǎn)這樣會(huì)倒電的�！翱墒菋寢屨螂娫挄r(shí)我也向媽媽勸告。爸爸媽媽這樣被我一說發(fā)不聲，等著雨停。過了一會(huì)兒，”可 惡“的雷陣雨終于躲起來了，但我們有了這次”教誨“以后不會(huì)這樣在雷雨天氣中做不該做的事，給了我們一個(gè)警鐘。太陽出來了我們回家了……
我們的身邊有著許多科學(xué)故事。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，如：金屬盤不能放進(jìn)微波爐里放不然微波爐便會(huì)大發(fā)雷霆、遇到臺(tái)風(fēng)了不要躲在樓下……我們的身邊的科學(xué)有著無窮的智慧我們要崇尚科學(xué)�？茖W(xué) 等著我們，我們不能停下腳步、放慢速度、放棄希望。
小學(xué)周記 篇4
夜幕降臨，錢塘江畔人山人海。人們爭(zhēng)先恐后地去看煙花。
我在自家陽臺(tái)就可以看到煙花，忽然，聽見‘‘嘭’’的一聲巨響，一朵朵艷麗的花兒在空中開放了，那花兒時(shí)而合攏，時(shí)而綻放，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的芭蕾舞演員，以天空為舞臺(tái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。原來，它就叫‘‘萬花筒’’。
剎那間，一顆顆流星從我眼前飛過;一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴搖擺著鈴鐺姍姍而來;一條條瀑布從天而降;一棵棵柳樹搖擺著婀娜多姿的身子;一片片稻穗隨風(fēng)舞動(dòng);一群群仙子跳著優(yōu)美的舞蹈，我猶如進(jìn)入了一個(gè)魔幻的世界，不住地喃喃著：“實(shí)在太美了�！�
忽然，一把巨大的紅傘展現(xiàn)在我的眼前，我揉了揉眼睛，原來是紅傘煙花呀，它把漆黑的天空染紅了，仿佛是一團(tuán)火焰在燃燒著，美麗極了。
它們不僅開在空中，更開在人們的心中。
小學(xué)周記 篇5
我的家有三口人：嚴(yán)厲的媽媽，和藹的爸爸和愛玩的我。我的家很普通，但對(duì)我來說他溫暖而又舒適，我很喜歡它。
我是這個(gè)家的小皇帝，平常我在家總是說一不二，所以每天我都過的很開心，當(dāng)然我也有挨訓(xùn)的時(shí)候。記得有一回，老師布置的作業(yè)我準(zhǔn)備吃過晚飯?jiān)僮�，可是還沒吃過晚飯，同學(xué)來叫我出去玩，我和同學(xué)玩得太開心了，把作業(yè)的事忘得一干二凈。第二天沒交作業(yè)，老師給媽媽發(fā)短信。放學(xué)回家，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，差點(diǎn)還要?jiǎng)邮执蛭摇Ｐ姨澃职謹(jǐn)r住了，才免了一頓皮肉之苦。后來我才知道同學(xué)在叫我的時(shí)候作業(yè)已經(jīng)做完了。
媽媽，對(duì)我和爸爸很好，有好吃的總是讓我們吃。對(duì)我的學(xué)習(xí)管的特嚴(yán)厲。有一次我寫作業(yè)，字寫的太潦草了，媽媽一怒之下把我的作業(yè)給撕了，還生氣的說：“你如果下次還這樣寫的話，我還會(huì)撕得�！焙Φ梦矣兄匦抡J(rèn)真的寫了一遍。還有一次，考試的時(shí)候太馬虎了，還不檢查。結(jié)果我才考了78分。媽媽聽了以后對(duì)我訓(xùn)了一頓，還在我頭上狠狠地爆了兩個(gè)“栗子”。痛得我眼淚直流。我對(duì)媽媽是又愛又怕。
說到爸爸我可開心了，他對(duì)我可是十分的好。爸爸就如同我的一位好朋友，總是陪我一起玩，我們一起踢球，一起打牌，一起下棋……和老爸在一起我總是開心快樂。我遇到不會(huì)的題也可以找爸爸，他總是耐心的給我講解。我考得不好的時(shí)候，爸爸也不訓(xùn)我;我犯了錯(cuò)誤，爸爸給我講道理。爸爸總是對(duì)我說，老師講的四十分鐘，比自己自學(xué)的十個(gè)四十分鐘都要好。爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí)讓我休息，對(duì)我說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能只學(xué)習(xí)。這就是我的好爸爸。
我為自己生活在這個(gè)幸福美滿的家里而感到快樂，我愛我的家。
小學(xué)周記 篇6
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時(shí)看書，有時(shí)寫字，還有時(shí)畫畫……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國(guó)通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國(guó)通史》，因?yàn)樗挠∷⒑芫溃�有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史 知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河，還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，老爸開著電腦，我在看書。老爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個(gè)愛好：做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會(huì)兒就算出來答案，告訴了老媽，老媽還說教我乘法呢！
課余生活給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂的課余生活！
小學(xué)周記 篇7
自從我們班多了那一個(gè)顧客以后，班里時(shí)時(shí)刻刻變得生機(jī)勃勃了。
那山藥小巧玲瓏的，被分為兩部分，中間是一個(gè)棕色的好像一個(gè)小小的木樁，好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側(cè)有四五條又細(xì)又長(zhǎng)的'“絲線”，就像是山藥的胡子，大概有40多厘米長(zhǎng)!那些又細(xì)又長(zhǎng)的絲線是青綠色的，給人帶來另一種清新舒適的感覺。小巧玲瓏的葉子更是可愛，是墨墨的綠色，給人帶來一種成熟，很莊重的感覺。遠(yuǎn)看那些細(xì)長(zhǎng)的絲線像一條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，一陣微風(fēng)吹過，細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳枝就像一位淑女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞。
過了幾天，這盆山藥的家又搬到了后窗臺(tái)上，它用又細(xì)又長(zhǎng)的身體，扒住了后窗臺(tái)上的護(hù)欄，幾根交錯(cuò)著自然形成了麻花辮，那原來翠綠的顏色漸漸地由淺到深，好像一位由青澀少年長(zhǎng)成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點(diǎn)一點(diǎn)地往上緩緩移動(dòng)，互相依偎在一起，好像一對(duì)親兄弟。
十幾天又過去啦，山藥上面有多了三根支架，這位老朋友就順著支架使勁往上爬，一圈一圈地緊緊地纏繞著。我發(fā)現(xiàn)下面那小山藥，又多出了幾根短短的，細(xì)長(zhǎng)的白色細(xì)絲。又細(xì)又長(zhǎng)的墨綠色的長(zhǎng)細(xì)線，三角架的頭頂盤成一個(gè)小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖，那柔軟的感覺真舒服!
這盆山藥實(shí)在是太漂亮了，我希望山藥的果實(shí)快快長(zhǎng)大!
小學(xué)周記 篇8
下雪了！漫天的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒了下來。
同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地聽課，突然有一個(gè)同學(xué)抑制不住激動(dòng)的心情喊了一聲：“下雪了！”同學(xué)們的眼光頓時(shí)齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時(shí)，下課鈴聲及時(shí)的響了，老師微笑著，用疼愛的眼神看著我們說：“瞧你們，快出去看看吧。”同學(xué)們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。
雪啊，你盡情地落吧，你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧！我快步跑出教室，任小雪花落到我的頭上、臉上和衣服上，然后慢慢變成水滑落到地上。
我漫步在校園內(nèi)的格子路上，被我踩在腳下的積雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，愜意極了！我抓起一將雪，想拿到教室里去捏個(gè)小雪人，可還沒到教室，它在我手里就化成水了……
飄飄灑灑的小雪花，仿佛天女散花，無窮無盡的從天穹深處飄落下來；又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生靈致敬。
小雪花越來越密，在天空中無休止地散落著，校園里彌漫著無數(shù)如花似蝶的六角精靈，它們無聲無息的滋潤(rùn)著萬物，用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。
啊，雪，我愛你。
我愛冬天，我愛生活。
小學(xué)周記 篇9
“哎喲，哎喲，疼死我了！”
這半夜三更的誰在呻吟？我不說大家應(yīng)該也知道當(dāng)然是膽小的我了。
看到這里大家一定會(huì)問：你怎么了，不是好好的嗎，干嗎要無病呻吟啊？哼！誰說我沒病了，我現(xiàn)在耳朵疼得不得了，現(xiàn)在大概已經(jīng)是深夜一二點(diǎn)鐘了，本來這是一個(gè)月色繚人的晚上，路邊沒有一個(gè)行人，沒有汽車的喇叭聲，沒有菜市場(chǎng)里的喧鬧聲，沒有父親打電話的談話聲，正是萬籟俱寂，聽不見一點(diǎn)兒聲音，大家都在溫暖的被窩里做著甜美的夢(mèng)。
小學(xué)周記 篇10
書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍就是人類進(jìn)步的階梯�！�
從小，我就對(duì)書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會(huì)感到無窮的知識(shí)正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和諧。
上了小學(xué)二年級(jí)，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí)，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么強(qiáng)烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
過了小學(xué)二年級(jí)，我又踏上了三年級(jí)的新征程。在三年級(jí)時(shí)，我不只滿足于故事書了，迷上了周記書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間，我在房間里悲哀地哭著。突然，一本周記書呈此刻我的眼前，我打開它，一個(gè)個(gè)搞笑而又生動(dòng)的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國(guó)”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識(shí)如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受著知識(shí)給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中，我的周記也因此有了新的起色。這時(shí)，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學(xué)習(xí)，真就是一位無聲的老師��！”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí)，我的閱讀知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來越體會(huì)到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，就是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ)，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
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