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周記初中

時間:2022-05-19 12:48:04 周記 我要投稿

【精選】周記初中模板匯編十篇

  時間過得真快,一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的周記初中10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】周記初中模板匯編十篇

周記初中 篇1

  我的媽媽今年28歲了,黑黑的頭發,圓圓的臉透著紅潤,眼角上不知何時爬上了幾道魚尾紋。

  記得有一次我感冒了,母親一會兒喂我喝水,一會兒給我拿冷毛巾敷額頭,還時不時關切地摸摸我的額頭燙不燙。那一夜媽媽就沒有合過眼。

  還有一次我的英語測試,因為我粗心只考了80多分,回家給媽媽簽名時,媽媽一看氣呼呼地說道:“你的分數是越來越低了!”媽媽給我講了一些失分的原因。

  媽媽整天忙忙碌碌的,但她從不在我面前露出疲憊,任何困難都難不倒媽媽的。我的媽媽有個“雙面臉”,一張是溫柔、慈祥、喜笑顏開的臉;一張是嚴肅、冷酷的臉。她一會兒對我溫柔可親:“寶寶過來讓媽媽抱抱。”叫我受寵若驚。可一眨眼的工夫,臉上的笑容就全消失了。猶如暴風雨來臨,叫我不知如何是好。但是我知道她都是為我好。

  很感謝媽媽對我的照顧和教育,媽媽我愛你!在這特殊的母親節,祝媽媽節日快樂!

周記初中 篇2

  盼望已久的秋季運功會終于到了,我感到興奮又期待不已,伴隨著廣播音樂的響起,一年一度的秋季運動會開始了,我走上看臺,為我們班的體育健兒們加油助威,為他們鼓掌。

  最令人感動的是1500米運動員——肖瑤。1500是一個多么長路程,對于女生來說是多么嚴峻的考驗。但是為了我們班的榮譽,肖瑤第一個挺了出來,她要求跑1500米。我十分驚訝,她真了不起。只聽啪的一聲,1500的比賽開始了。

  運動健兒們開始了漫長的比賽,一聲令下,她們就如離弦箭般沖出起跑點。肖瑤被落在了最后,她并沒有放棄,一路朝前跑,馬上就要超過前面的人了,我為她捏了一把汗,為她加油。好的,超了過去,肖瑤你真棒!一圈,兩圈,三圈,第四圈也過去了,她依然在咬牙堅持著,累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當她跑過我們班的位置時,同學們都會為她加油,給她鼓勁兒。肖瑤抖擻精神,速度不但沒有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同學都急紅了臉,恨不得長出一對翅膀飛過去。

  隨著終點的臨近,拉拉隊吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。肖瑤依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數第二名,但她在我心中永遠是第一。因為如果沒有她,班里1500米名單上就會是空缺;如果沒有她,我們班就會被其他班笑話;如果沒有她,就會讓別的老師認為我們班是膽小鬼。肖瑤,你真棒!通過全體運動員的努力,我們班獲得了全年級第三名的成績。汗水和笑容流淌在同學們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興。

  一天的運動會就這樣結束了,有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運動會使我明白了一個道理:要做一個勇敢的人,要時刻為班級著想,為他人著想;不要以自己為中心,要以班級為一個整體,要以班級為榮。

周記初中 篇3

  今天的大課間活動,我和同學們玩了有趣的跨墊跑游戲。

  首先,我來介紹介紹這個游戲規則吧!老師先把全班同學分成四排,每兩排一組,每組中間都放有一定間距的兩塊墊子,其中有一塊是豎起來的,另一塊是平放著的,每個同學先要跨過豎起的那個,跑一段路,再用前滾翻來“闖”出平放的墊子。等一個同學完成了,他拍到下一個同學的手,對面的同學才能出發。

  游戲開始了,老師一喊,我們隊的第一個男生就像老虎追趕獵物一樣沖了出去,不費吹灰之力,輕松的一個前滾翻,輕而易舉地獲得了勝利。第二局開始了,因一個同學失誤,在通過第一個墊子的時候,碰倒了墊子,慢了好多。雖然我們有點小小的失望,但是仍然為同學加油打氣。但是,對手也更加努力。后來,我們還是沒法跑過那“勝不驕,敗不餒”的對手,第二局他們贏了。

  跨墊跑這個游戲既有趣又能D鍛煉身體。從這次比賽中我知道了要像對手一樣“勝不驕,敗不餒”。隊員之間團結合作,共同努力,才能取得成功。

周記初中 篇4

  時光飛逝,初二的生活即將接近尾聲,在這美好的暑假是時候好好思考,在初中的日子,都過了一半,但是還有什么是我心有余而力不足、未盡努力的事情?又有什么是要繼續保持的?抑或是未來我需要達成的目標。

  以學業表現而言,我覺得特別遺憾的是,初一時對“成績”沒有特別在意,對考試也沒有特別上心。上了初二才恍然大悟,若沒打好之前的基礎,之后的學習會很辛苦,但卻是后悔也來不及了。只能盡量安排把之前的習題再拿出來復習,希望可以加深印象,讓自己更加熟練。

  而我希望繼續保持的則是“平常心”。初二的我越來越看重考試,考試前總是很緊張,但是太緊張、太在意的結果反而容易粗心大意,害怕忘記,所以一心只想趕快把考卷寫完,雖然在短時間內完成了,但“欲速則不達”,因此也錯了很多不該錯的題目。所以我在初二的暑假,期望初三的自己可以記取前車之鑒,更仔細、更細心,除此之外,也可以保持平常心應付考試。最重要的是,要比以前更加成熟更穩重,不可意氣用事,才不會造成不必要的麻煩。

  這一個階段的結束代表下一個階段的開始,每次結束都會產生新的領悟,好讓自己在下個開始不再重蹈復轍。下個開始是讓你我展現過去所學到的,是個重新證明的機會,需好好把握。

  這個開始絕對是另一個機會,轉眼間,初中歲月只剩下一年,我一定要好好把握這段時間,讓自己在考試方面更加穩定,處事方面更臻于成熟,讓我的初中生涯有個完美的句點。

周記初中 篇5

  我的家鄉在美麗的冰城哈爾濱。她為什么叫“冰城”呢?是因為哈爾濱的冬天,到處都是冰和雪。

  在哈爾濱的冬天最有特色對就是冰雕,在馬路兩邊隨處可見美麗的冰雕,有各種造型。白天晶瑩剔透,像水晶一樣,晚上五彩斑斕非常迷人。最為壯觀的是冰雪大世界,世界聞名,里面有各種各樣的冰雕,冰滑梯冰長城。

  我最新喜歡的是下雪以后,我們在操場上打雪仗堆雪人,雖然天氣很冷,但是我們玩的熱火朝天。冰雪帶給我們無窮歡樂,這就是我家鄉的冬天美麗的冰城。

  我在學校里做一個深呼吸都覺得暖暖的,有人還在地上打了幾個滾,也不會太埋汰。我找了一個沒有人踩的地方,把我的小手印和小腳深深的摁在了那里。有的還團起一個小雪忽的一下就扔了起來,有的走幾步就摔了一跤,大地就像給它鋪了一層厚厚的白被子,也像給小樹蓋了一層小小的白白的被子,這個印象真讓人回味無窮。

周記初中 篇6

  傍晚,天空中淅淅瀝瀝地下著細雨,我一個人趴在窗前盼望著媽媽快點來家。

  忽然,我看見一個熟悉的身影—媽媽。我迫不及待地站在門口等媽媽上樓。媽媽一進家對我說:“吉吉,你猜我給你帶什么好吃的?”我一看是一個長方形的紅色紙盒,盒子上寫的全是英文。我想這東西一定很好吃,于是我迅速地從媽媽的手里搶了過來,小心翼翼地打開盒子,看見一個個穿著花衣的小圓球,我毫不留情地撕去它的花衣,一個褐色的小圓球滾進了我的嘴里,頓時濃香的巧克力味流進心肺,我想:這個巧克力真好吃啊!我連忙對媽媽說:“原來--是--巧克力。”媽媽又有意為難我問:“這個巧克力是什么牌子的。”我嘴一撅說:“我問“老師”去。”說完,我走進書房打開電腦,把英文輸了進去,電腦顯示出瑞士蓮巧克力。我把答案告訴了媽媽。

  通過這件事,我體會到了媽媽的用心:少壯不努力,老大徒傷悲。我應該努力學習,將來長大回報媽媽。

周記初中 篇7

  幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實,這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個話題,我想談談自己對挫折的看法。

  我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。

  說“挫折是人生的財富”,最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們經得住挫折。

  但是,在現實生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認為關鍵在于人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

  誠然,我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦,整個人生也就變得索然無味。于是,我又想到,我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的,是不是可以地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢?

  還有高考落榜的學子,是不是也能從挫折中得到點什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人一份喜悅,經受了挫折,經受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息!

  越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動,不如學點主動進攻,只要我們經得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下,托起現代文明的,不正是人類經歷過的種種挫折嗎?

  挫折,確實也是人生的一筆財富啊!

周記初中 篇8

  看慣了城市的喧嘩,驀然回首,才發現原來寧靜的村莊更有一種美,那是一種淡雅的'美,清新的美,是我心中最美的風景。

  小時候,我和奶奶回鄉下,住在一個小村莊里。看見清澈的小溪潺潺地流動著,偶爾有幾條小魚在溪水中搖動尾巴,我的心中都會一陣驚喜:又可以把腳放到溪水中,感受著魚兒游過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊,我才極不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑著等在門口。村中的小伙伴極其熱情,不等我把飯吃完,就拉著我來到院后的大場子上。那場子上擺放著各家的稻草,堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面,再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了,總是會在我們疲倦時出現,然后她便把我從稻草堆上抱下來,我也就和小朋友們擺擺手,乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹床上,和奶奶一起看著天上的星星,那星星也似乎在和我說話。偶爾會有幾聲狗叫,也有草被風吹過時的“刷刷”聲,還有大人們斷斷續續的聊天聲,似乎把這個夜襯得更靜了。這時,奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后,又是新的一天。

  每當奶奶抱著我串門子時,那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說:“瞧這丫頭,頭發還這么黃。”我總喜歡背過頭去。因為小時候的我不喜歡別人說我,也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。

  長大了,回到城市,我才發現早已看不到像村莊那樣的滿天繁星,也沒有可以讓我驚喜的溪水,更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個不喜歡喧鬧的孩子,我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨,喜歡看到繁星點點的靜美,喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上,喜歡和他們在田野里奔跑。

  現在的我,雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動著我,可是最讓我感動的還是村莊的美。那一片靜美,讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地,讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動著我。人們、景物與村莊歸于一體,將永遠存在于我的內心深處。

  我的心中終于不再喧嘩,終于在那個村莊尋找到了我所要的最美風景—村之靜美。

周記初中 篇9

  夏日里一到,我就回到了我美麗的家鄉。在那里,我見識了故鄉里鄉村夏日美麗的景色。

  在鄉村里,清晨,第一縷光輝射了出來了,“喔喔喔……”隨著大公雞一聲聲清脆的啼叫,寂靜的山村馬上就熱鬧了起來。鳥兒跳上枝頭,唱起了美妙的歌曲,小溪的水嘩嘩地流著,顯得那樣清澈,連沉積在水里的沙石都能看見,清新的空氣中摻雜著泥土的芳香。伴隨著鳥兒那悅耳的歌聲,休息了一整夜的人們又開始了一天的勞碌。人們帶上工具,來到田里,開始干起了農活。有的背起竹簍給蠶寶寶采摘桑葉,有的拾起鋤頭給肥沃的泥土松土,還有的在給小秧苗澆水,好讓它快快長大。

  等到了中午,天空中萬里無云,太陽照在頭頂,可不像上午那樣涼爽。你瞧!知了躲在樹葉間,好像在不停叫著“熱死了,熱死了。”樹葉都快變成烤肉,小狗也伸出舌頭,耷拉著尾巴,連我們這群孩子也感到很炎熱,紛紛跳進清涼的小溪,歡快的打起了水仗。

  傍晚呢,一縷縷炊煙從煙囪里輕盈地飄了出來,追逐著快落下山坡的夕陽。伴隨著飯菜的陣陣香味,在田里干活的人們陸續走出了田間,漫步在鄉間泥濘的小路上,赤著腳,趕著牛,抬頭仰視天空,心緒隨著一朵朵變化多端的火燒云慢悠悠的飄著。回到家,鄉下的叔伯們把桌椅飯菜搬到了門前,天高地闊地吃起飯來。

  就在不知不覺中,皎潔的月光已經給大地撒下了一片銀輝,猶如披上了一層灰色的紗衣,鄉村的夜晚是多么的寧靜,只能聽見小蟲子的鳴叫聲和青蛙“哇哇”的聲音,再看看窗外,咦,原來是螢火蟲提著燈籠在跳舞呢!……

  在老家里,鄉村夏日是迷人的,是用言語無法描述的,我愛我的家鄉,我愛鄉村夏日。

周記初中 篇10

  初一,是一個難忘的學期。我們從不懂事的小學生成長為一個初中的新生,從稚嫩逐漸地變為成熟。新的生活,也給了我們一些新的經歷,那些難忘的經歷無疑讓我們的生活變的多姿多彩了起來。

  其中,最令我難忘的就要屬跳蚤市場了。那次的活動可真是盛大,同學們都把自己壓箱底的東西拿出來賣,各個班級桌子,椅子的擺放占滿了整個操常

  剛開始各班的同學還有點羞澀,不敢大聲的叫賣,但隨著高年級場地的熱鬧非凡,再看看自己班級的冷清,不服氣的情緒高漲,大家也都就熱情了起來,一時間,各班同學的叫賣聲響成一片。

  有的同學嫌站在地上不夠惹眼,干脆就站在了椅子上,舉著牌子大聲的叫嚷著。有的同學則是手里拿著自己班級賣的東西,在路上到處攔人,更是纏著人賣;還有的同學覺得聲音不夠大,拿了擴音器甚至是喇叭來喊叫……聲音之大,連電視臺的人都被吸引了過來。

  還有一件讓我難忘的事,那就是一年一度的文藝節了。

  記得那天天氣真是陽光明媚,天氣晴朗,可能是陽光充足的緣故吧,大家的心情似乎都很愉快。大家都在高興的討論著自己班和別班的節目。那是初一組的選拔賽,我們班出了兩個節目,薩克斯獨奏和京劇表演,表演的同學使出了渾身的解數,可惜都沒有進決賽。讓我在為自己班惋惜的同時不住的贊嘆別班的節目有多么的好看,當然,最引人注目的還是最后的壓軸表演,由二十幾個女同學表演的藏族舞蹈,把整個舞臺都擠滿了,水袖拋起又落下,令人眼花繚亂。

  初一上學期的生活真令我難忘,這種學習方式,使我們在讀書的同時也更加豐富自己的視野,不但放松了自己,還緩解了學習的壓力。

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