精選周記高中匯編9篇
愉快又充實的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的周記高中9篇，希望對大家有所幫助。
周記高中 篇1
今天，是中秋節，我們打算在晚上賞月。
盼啊盼，終于到了晚上，我們趴在窗臺上，靜靜地望著，月亮漸漸從東方升起來了，當月亮把千萬縷月光織上天空，整個世界仿佛都忽地亮了起來。
今天的月亮圓圓的，好像一塊被雕刻家精心雕刻的玉盤，潔白無瑕！漂亮極了！
這月光灑在臉上，柔柔的，好像媽媽的手，撫摸著我的臉頰；灑在空氣中，把伸手不見五指的黑夜，變得明亮。
這時，風婆婆來了，帶著嫦娥對后羿的想念，帶著對萬物的寄托，悄悄的來了，風吹在我的臉上，我心中涌起一股波浪——又想起爺爺奶奶了。
吃月餅了，香甜可口的月餅，又使我想起了嫦娥姐姐。關于吃月餅這個習俗，還有一段不尋常的來歷呢！下面，就讓我來講講吧！
傳說，月餅是嫦娥最喜歡的食物，在嫦娥飛上月球之后，當天晚上，后羿就在月亮下面放上月餅，想把嫦娥引回來，由于這一天是農歷八月十五，是圓月，后羿在這一天充滿了對嫦娥的思念，后人為了紀念他們，把農歷八月十五日定為中秋節。就有了吃月餅這一個習俗。
聽了我的介紹，你是否對今天這個節日了解更深刻了呢！
今天，我沒有回老家，無法見到爺爺奶奶，這絕對是我人生中的第一大悲劇呀！好像他們呀！
周記高中 篇2
語文是我們的母語，是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分
語文是語言，語言是工具或交際工具。 語文是精神文化。所以語文既是交際工具，又是人類文化的重要組成部分。
語文是與實踐性聯系在一起的。語文是母語課程，它與外語不同。不必像學外語那樣從零開始，花很多氣力去記憶大量的詞匯，掌握語法的規則。我們生活在母語環境中，生活中處處都是語文學習的資源，時時都有學習語文的機會。我們可以在生活中學習語文，運用語文，在實踐中接觸大量的語文材料，豐富語言積累，形成良好的語感，培養我們的閱讀與表達的能力。
在言語實踐活動中去自悟、自得，自己去獲得語言能力、自己鍛煉用語言去吸收、去交流的本領。
在語文學習中字要端端正正地寫，詞語要一個一個地積累，句子要一句一句地理解，課文要響亮流暢地朗讀，話要正確連貫地說，作文要通通順順地寫，該背誦的好文章要老老實實地背誦……當然更要重視做大量的課外積累，擴大知識面。
周記高中 篇3
我期盼已久的“五一”勞動節終于來臨。“太好！”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩，我心里比考一百分還要高興，比吃蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。
烈士公園到，這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開笑臉，五顏六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木，就像一個個站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀！
我們先來到“水上樂園”，湖里的船奇型怪狀，有“蘑菇號”、“龍頭號”；“火箭號”……
我們選一條普通型的船。嘿嘿，是腳踏船！我和老爸大大方方地上船，膽小的媽媽則顫顫抖抖地上船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢，開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬著，船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動著。咦，不好，我們要碰上“火箭號”，馬上撤退，有驚無險。我們繼續踩著，那邊有一座拱型橋，下面有幾個橋洞，大大小小的船只都從那個大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著，就快要沖進洞口，“砰”，我們和另一艘“龍頭號”撞上，我們被撞開。我們繼續踩著，要向洞口沖鋒，不好，功虧一簣，我們又被撞開。堅持就是勝利，我們費盡千辛萬苦終于進橋洞。“讓我們蕩起雙槳……”我們不由自主地哼起歌來。
到“兒童樂園”，我們玩起“雙人碰碰車”，我和老爸雄糾糾，氣昂昂地坐上車，開始全速前進。另一臺車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定，我們朝她開的車碰上去。沒想到的事發生，我身后的另一輛車朝我們撞過來，我們腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量，專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈，太高興啦！我們還玩套環和投球游戲。
哎，時間過得真快，我們要踏上歸途，我戀戀不舍地離開美麗的長沙。
周記高中 篇4
夏天過去，秋天到來了。月考的成績下來以后，心和這天氣一樣，涼涼的。所以這夜闌人靜的時候，我又想起了你。
我們成為朋友，應該是初三與你同寢的時候，你是我們的室長，是那個在我嘰嘰喳喳說個不停的時候大聲叫我閉嘴的“女漢子”，也是那個為我答疑解惑的“學霸”，你有進讓我很生氣，但想到你我卻很欣慰。
為什么很欣慰呢？因為啊，我本以為我是你眾多朋友中的一個，甚至不算朋友，只是關系較好的同學罷了。但是當我遇到什么麻煩事，只有你跟我一起收拾爛攤子。
讓得有一次，一貫粗心大意的我，把文具袋放在了階梯教室里。文具袋里有我所有的文具和校卡。大家都忙著寫題。我一個人在那兒干著急。我試探著問你可不可以和我去取，沒想到你很干脆地答應了。
我們去到階梯教室，誰知門上了鎖。你說你要去保安室取鑰匙，讓我在那等你。我靠在門前欄桿上，誰知欄桿剛上了漆，于是我的T恤上便印了一塊灰色油漆。
現在再看到那件T恤上的油漆，便會馬上想到你。你說奇怪不奇怪，那塊油漆，像一塊封印一般把你封印在我腦海里。只要一看見，有關你的回憶便涌了出來。
我又想起了一件事。
那是中考的時候，粗心的我在要考文綜的那天早上發現自己的地理書不見了。由于地理是開卷，書就尤為重要。
我焦急地尋找，連復習上午要考的科目的心思也沒了。我本以為你會看我笑話，在背后幸災樂禍。
事實證明我是“以小人之心，度君子之腹”。你不僅讓我好好復習，還打電話讓你爸爸去妹妹那里借了一本地理書來給我。這件事我特別難忘，因為我知道你是一個一直用真心在對待我。
看成績那天，我知道我與你再不能在一個學校。我送你一盒餅干，作為告別禮物。現在我很后悔，為什么給了你餅干，忘記給你一個擁抱……
此時，記憶戛然而止。所有的都再也回不去了，就像T恤上那塊干掉的油漆。好久不見，你成績怎樣？過得好不好？
靜兒，此刻我特別想念你。多想回到從前，那時油漆未干。
周記高中 篇5
每星期的星期六，我都要去補習英語，自然就少了一些玩的時間，有時作業多了，我就一點玩的時間都沒有了。
這不，這星期作業也不少，星期六上午又和老媽去做席了，所以就只剩下今天一天的寫作業時間了。可今天老媽又讓我去洗澡，最起碼又耽誤兩小時。洗完澡，我趕緊開始寫作業，原以為要寫到下午四五點的，誰知一上午就寫完了。
后來我又想了想，今天可能因為我太急了，真知道時間寶貴了，所以一時一刻也不浪費，把時間珍惜起來了，便提前完成了。
“時間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，還是有的。”“珍惜時間就等于延長一個人的生命。”我們要珍惜時間，利用一定的時間做更多的事。
周記高中 篇6
作為一個高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更沒有嘗試到社會上的一些什么“生活的困苦”，但是我知道人生就要有目標，它是指明我們前進的動力。
有很多人說目標還不簡單啊，這跟愿望不時一樣的嗎？
“我的愿望就是當一名軍官”
“我想當老師”
“嘿嘿！！我想當警察。”...
這都是愿望，未來的事是需要經過一段過程才能實現的。所以我覺得不管生活如此，我們都應該給自己設定一些小的目標，再設一些遠大的目標，我想現在的目標就是努力把期中考考好，然后是期末，再來時高考.
我的目標會不斷的前進，慢慢的我就會一步一步地向著我的目標前進的。
所以說人生的目標是不斷前進的。
這只是我高中時的一篇大膽的設想，我仔細地看了老師的評語“高一學生就能有這樣的想真的很不錯。
當時的我看了老師的評語不以為然，而現在的我體會出了更多的深意。
周記高中 篇7
上了高中感覺自己像是變了一個人，初中時的自己總喜歡瘋跑，現在的自己卻總愛安靜的坐在座位上，怎么說呢，明明什么都沒做，但總感覺好累，雖然平時也有寫文章，但大多都是議論文，按照老師給的套路，一篇篇的寫，所有的思路都被所謂的評分標準囚禁，我愛文字，但我要的卻不是這樣，議論文，我已經厭惡了，我只想寫自己所感，愛自己所愛。
期待已久的高中，過得這么快，去年初三，明年高三對我來說再適合不過，高中很辛苦，但也很美好，與其說自己的同學是競爭對手，我更愿意把他們當做同行的伙伴，雖然大家同走在高考的這條路上，但畢竟，高考，是一個人是戰爭，我總是荒廢時間，卻又做不到心安理得，我總是徘徊，不知道自己該往哪里走，我的未來，一片渺茫，我想放棄，但卻沒有放棄的勇氣，我想堅持，卻又沒有堅定的決心，我像是在迷霧中失去方向的鹿，徘徊不前，猶豫不決。
周記高中 篇8
“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那腳跟上，這就是寬容。”當我無意讀到安德魯的這句名言時，心不由得一顫。我想起了這個被日漸麻木的人們逐漸拋棄的東西——寬容。
二戰時期時，在一次英國首相丘吉爾出席的宴會上，一位對丘吉爾恨之入骨的女士在與丘吉爾干杯時用冷漠的語氣對他說：“如果我是你的夫人，我一定會在你的酒里下毒。”宴會的氣氛一瞬間尷尬起來，所有人的目光都集中在了兩人身上。這位英國首相不但沒有惱羞成怒，反而用溫和的語氣輕松回答道：“如果我是你的丈夫，我一定會將它一飲而盡。”一句玩笑般的話，讓氣氛活躍了許多，那位出言不遜的女士慚愧的退出了宴會。這便是寬容了，這樣寬闊的胸襟又能有多少人擁有呢？
寬容是每個人都應遵循的守則，以寬闊的胸襟包容他人，則取信于人，也成就了自己。古往今來，沒有一個心胸狹隘的人能成就大業。
越王勾踐雖然能忍受吳王的羞辱和折磨，卻在國家重新崛起并打敗吳國后將夫差和他的所有家人全部殺害，因為它沒有一顆能夠寬容的心，這也是他沒有取得最后的成功——統一天下的原因。三國時期的周瑜雖然足智多謀，文武雙全，卻對諸葛亮的才華耿耿于懷，想盡辦法想要害他，最后自己卻被諸葛亮氣得吐血身亡。引發這樣的悲劇同樣是因為他沒有寬容的心。
只有懷有一顆寬容的`心對待一切，才能活得更加瀟灑，成就自己的人生。
在紫羅蘭香味的語句中，我想起了寬容。
周記高中 篇9
假日里，我隨父母到浙江溫州尋訪一位朋友，閑坐之時，他熱情邀請我們到浙江各地走一走。曾來過幾次浙江的父親笑著說：“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶，既來之，便要細細品味它別有的風趣”。母親欣然同意。我自然開心，往日只有在書中才可以找到江南飄渺的意境，這會兒，我仿佛親手搖著烏篷船，吱呀吱呀地打破江南寧謐，透過清晨的薄霧，聞到空氣中彌漫的桂花香，聽到涓涓溪水的流淌聲，看到黑瓦白墻的古屋倚傍著石板路，直到整個江南裊娜地沐浴在夕陽金色的光輝里，我再搖著小船回家……晚上，便又提著燈籠來觀看江南獨有詩韻的夜色……
游溫州雁蕩山
來到溫州的第二天,聽朋友說這里有一處著名的景勝,便是雁蕩山。它的圣名我早有耳聞，古詩人曾有“欲寫龍湫難著筆，不游雁蕩是虛生”的感慨，今天我有幸臨于雁蕩山，便可飽覽它的的奇特多姿了。
驅車前往雁蕩山，不過離溫州城70多公里，約一個鐘頭，我們進入了雁蕩山風景區。然而，看到的卻是一片片蓊蓊郁郁的樹林，青蔥如畫，絲毫不見山的蹤影。正是婷婷如蓋的樹蔭為游人們遮住頭上毒烈的陽光，給人們帶來了絲絲涼爽與舒適。穿過深幽清靜的樹林， 映入眼簾的是連綿的群峰，雄偉峭拔，如大海掀動波瀾，呈現出許許多多的浪谷與波峰；正值秋高氣爽的季節，山嵐煙云，飄忽縈繞。我的心微微顫動著：好多的山，好美的景。從沒見過這樣陡峻奇絕的山巒，從未領略過群山環抱的感受……驚愕之中,母親拍拍我的肩膀:游山去咯!”
沿著潺潺的溪水,傍著曲徑通幽的小道獨行,我們來到了靈峰景區,山腋兩壁、懸崖危峰，令人不寒而栗。忽而，我看到遠處，有一座形狀怪異的山峰：它的中央裂開了一條綿長的細縫，把山一分為二，但都是中間高聳，到兩邊逐漸回落，正猶如人的兩只手掌豎直地合在一起。那位朋友笑著說：“這是靈峰景區的主峰，顧名思義叫‘合掌峰’”。我不禁興奮地拍手叫道“形如其貌,這個名字取得太好了。”合掌峰雖為驚險，但卻不失其秀逸,青山綠水,相映如畫,自然人文,和諧如歌。朋友說，不遠處還有一處長春洞和真濟寺，如若游訪，感之古洞畸穴，佛寺清靜，令人流連忘返。我想，這倒真是“山外有山，谷中有谷了。”
大龍湫景區是雁蕩山的標志性景點之一。這里雖是層巒疊翠，也有深潭碧水，老樹枯藤。沿著逶迤的石徑，我們來到龍湫背，朋友自豪地說“當年偉大的地理學家徐霞客先生就曾‘拜訪’過這里。”果真在一個石碑上刻著有關于當年徐霞客游覽此地的介紹。于是，我們便緬懷對先生的崇敬之情，踏著徐霞客龍湫溯源之古道繼續前進。沿著蜿蜒的石徑，拾階而上，過了幾處諸景，遠遠地，我就隱約聽到了飛泉瀑布之聲，不禁加快了腳步……
只見瀑布如一條銀白色的玉帶，銀潤地懸掛在山立千仞的絕壁上，其勢雄渾磅礴、其聲翻江倒海，但又壯美而不失其迤邐，的確令人嘆為觀止，令我錯覺得仿佛置身于《西游記》中花果山的“水簾洞”中了。其實，大龍湫也如一位女子，有她溫和的一面。但我終究按捺不住心中的喜悅走進瀑布，仰望它深藏于幽谷，從穹崖上飛瀉直下，在山腰被撕扯成幾綹”，如輕煙如薄霧般的籠罩著你，感受它為帶來的幾分清爽與幽美。 一陣微風拂過，瀑布便傾斜到一邊，飛花碎玉般地亂濺，“婉兮花似夢”，用楊花來比喻，格外的貼切，令人忍不住要伸出手去接納這些可愛的小精靈；又如微雨，紛紛揚揚地下著，讓人總想張開懷抱，把它們點點收入心中。在它的落處有一個很大的池沼，便是龍湫潭，有一位船夫正劃著竹筏，滿載著游客，在這凝碧的湖面上。我俯身用雙手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此時的我，早已豁然開朗，心隨瀑布而暢游，縱情于天地；在這閑情意趣中，水清冽、意清絕，我又怎能不融入造化？真怡是然也悠然，忘憂亦忘歸。
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