大學寒假優(yōu)秀周記（精選14篇）
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的大學寒假優(yōu)秀周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學寒假優(yōu)秀周記 篇1
又迎來了新的一個寒假，同學們的心里是十分的喜悅，很多人都事先制定了一個充實的寒假計劃，比如說，有人計劃在寒假出國旅游，又有人準備在寒假奮力學習，更有人決定在寒假剛開始的前一個禮拜就把寒假作業(yè)全部寫完等等。對于我來說，我要在寒假加緊學習腳步，爭取在下個學期趕超別人，在我的這個寒假里，我打算閱讀幾部名著來增長自己的課外知識，當然，課堂學習內容我也不會落下。
但是事與愿違，寒假一開始，我顯然是被難得的假期一下子沖昏了頭腦，一整天沉迷于網(wǎng)絡游戲中，反而在學習方面心不在焉，直到寒假臨近結尾的時候，當沒動過的作業(yè)放在我面前，我才知道后悔，只好日夜不眠地寫好作業(yè)，作業(yè)質量也不高，對此我十分慚愧。
值得開心與回味的是我在此次寒假做客時所經(jīng)歷的時光，過年免不了串門走訪，今年寒假我去了舅媽家，剛一進門，熱情的舅媽就沖了出來，問我晚飯想吃什么，我有些受寵若驚，趕忙搖頭說客氣，之后在大人用心準備晚餐的時候，我和姐姐放起了煙花，一起玩游戲，感覺十分之快樂，可是快樂的時光總是過得太么快，感覺時間一晃，天就已經(jīng)慢慢地黑下來了，終于到了全家齊聚的年夜飯時段，大人們互相談論著近況，還不時地問起我們在學校的表現(xiàn)如何，我只能呵呵一笑。等吃完飯后，我拿著紅包心里別提多開心了。
言歸正傳，寒假放松歸放松，但是學習是絕對不能落下的，雖然對于放假之前的預定計劃我沒有完成，但是我還是過了一個有意義的寒假，我下定決心在下個學期里我定會努力學習，爭取有所進步，獲得更多的知識，真是一個讓人快樂的寒假呀！
大學寒假優(yōu)秀周記 篇2
快樂的寒假已經(jīng)悄然結束了，每個同學都用不同的心情品味出了不同的味道。有的同學品味到的是“輕松愉悅”的味道，有的同學品味出的是“刻苦鉆研”的味道，我的寒假是“新”的味道，到底“新”在哪里呢？請聽我娓娓道來。
第一“新”是“新年民俗樂趣多”。我在寒假去了開封的大宋武俠城，逛廟會、看花燈、看舞獅戲龍表演，看武俠劇的現(xiàn)場拍攝，還欣賞了琳瑯滿目的手工精品、品嘗了開封的特色小吃，真真切切的體會到了民俗的妙趣。
第二“新”是“體驗新的手工項目”。這個假期我主要體驗了粘土制作，用粘土做出了很多卡通作品。其中得意之作是葫蘆娃系列、喜羊羊和灰太狼系列、花兒盛開系列。我不是把粘土只做成玩具，而是把這些卡通人物做在鉛筆、水筆、水彩筆的上端，這樣就成了美觀可愛的學習用品了。我把這些學習用品拿到公園去賣，倍受小朋友們的歡迎，真是供不應求，還有人給我預訂產(chǎn)品呢。
第三“新”是“收集新春對聯(lián)，收獲新的知識”。寒假期間，我總收集了不同內容的家庭對聯(lián)60幅，商業(yè)對聯(lián)30幅。通過學習這些對聯(lián)，我知道了對聯(lián)的組成結構，了解了對聯(lián)的內容要求，還學會品味對聯(lián)的意境。人們在春節(jié)期間總會挑選一些符合自己心意的對聯(lián)貼在門上，表達美好的期望和祝愿。
新的學期開始了，我在這里也送給大家一幅對聯(lián)吧：“新學期新氣象勤奮努力譜新歌，高目標高要求腳踏實地創(chuàng)輝煌！”衷心祝愿大家在新學期里有新的提高，收獲新的喜悅！
大學寒假優(yōu)秀周記 篇3
寒假已經(jīng)過半了，應該說快結束了。不知道這是不是我人生中最后的寒假了，下學期的結束是新生活的開始，我要面臨的就是就業(yè)這一關。
在我姐姐的身上我看到了大學生就業(yè)難。姐姐是學平面設計的，她的學歷比我高，但自從從廣告公司跳槽出來以后，似乎一直沒有找到滿意的工作。她說她不想再做她的平面設計，她想做文職工作。于是她當了一段時間的公司前臺，現(xiàn)在又開始尋找新的工作了。
看到姐姐的種種，我開始思考一個問題：我該做什么工作？
過年走親戚的時候，親戚問的最多的就是：畢業(yè)了想做什么工作？我總是用一個“官方回答”打發(fā)他們：物流！但在心里并沒有像嘴上說的那么堅定，我的專業(yè)是交通運營，似乎大方向是軌道交通。
目前上海正在大力發(fā)展軌道交通，應該是我們交通專業(yè)的美好未來，大量的需求制造的大量就業(yè)機會正是我們的大好機會，似乎不去把握實在有些可惜。記得有人問過我這樣一個問題：去地鐵做什么工作呢？這一問把我問倒了，是啊，如果去地鐵我會做什么工作呢？調度？賣票？財務？也許只有調度這個工作我會有興趣去做，因為具有挑戰(zhàn)性！爸爸是做財務的，他說做財務也不錯啊！記得大一學會計學的時候我還可以沉住氣“借、貸、借、貸”，但大二的統(tǒng)計學讓我對這類枯燥的工作厭惡之極！這也是我會想做物流工作的原因之一。我不想自己的未來在乏味的重復的幾個公式中度過，我想在挑戰(zhàn)中獲得成功！
但是我對物流，和軌道交通一樣是不了解的，只覺得物流可以讓我學到非常多東西，我喜歡可以讓我增長知識的工作，這樣我才能不斷進步。
大學寒假優(yōu)秀周記 篇4
剛剛到這個新的環(huán)境中的時候，真的非常不適應，每日的工作，真的覺得非常累而且非常無趣。可隨著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。每當想到這里，我就不斷的鼓勵自己，要好好在這里工作，好好學習相關的知識。來到這里的前幾日，每次都會有一個師傅帶我，也正因為這樣我非常快進入收銀員這個角色中，同時發(fā)現(xiàn)要學習的知識太多了，怕自己學不過來，可慢慢的，我覺得只要把一些重要的知識記住，并時常的溫習，經(jīng)常的操作，并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結合起來，其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯誤，但師傅的細心教導使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在師傅的細心教導下，我學會了非常多知識，比如信用卡的識別與防偽，顧客使用不同的信用卡應如何操作，人民幣的識別與防偽，會員卡的作用，退換貨的一些相關知識，返券期間應如何操作，遇到問題之后該如何處理等等。其實我覺得我要學的東西遠不指這些，我要學習的知識實在太多了，心里也有點兒著急了。感覺自己差的非常遠。
在局外人看來，收銀員的工作非常簡單，就是把顧客所選物品的價款結清。實際上，雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作，但這不是收銀工作的全部，不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為，顧客踏進超市，接觸的第一個員工也許就是收銀員，選好商品結賬時，直接接觸的還是收銀員，收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象，所以收銀員的素質和對顧客的服務非常重要，超市也非常注重這一點，從來到這里的第一日，企業(yè)精神和超市員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中，師傅告訴我，要做一名稱職的收銀員，收銀技巧的掌握固然重要，但對顧客的服務態(tài)度和自身的素質也也非常重要的。“您好”，歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的，雖然我不太愛說話，但我慢慢的克服這些毛病。
也懂了，我們過去花的每一分錢都來之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路非常長，學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。
認識到了不足就要盡早的去改正，如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗，使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階。
大學寒假優(yōu)秀周記 篇5
寒假里的一天，我學完舞蹈一回到家就看到媽媽在包餛飩。只見一個個餛飩都挺著大肚子，排著整齊的隊伍站在那兒，可愛極了。我于是躍躍欲試起來。
我先洗好手，戴上圍裙，把媽媽包的過程大體看了一遍，就迫不及待地下手了。剛開始一點也不順，餡不是放多就是放少，多了吧就往外跑，少了就肚子扁扁的，像個敗將。我又多包了幾個后發(fā)現(xiàn)餡要適量，還要盡量往里包，并且擠的時候要右邊在上，左邊在下。我照著這幾點，先在正方形皮中間放好餡，再上下對折成長方形，然后在長方形皮的左上角抹上水，最后將右上角旋轉與左上角重合。就這樣，一個個白胖胖的可愛小餛飩就呈現(xiàn)在我眼前了。我照著這個方法左一折右一貼的包了許多呢。它們一個個端端正正地站在那，就像一排排戰(zhàn)士在向我致敬。
最后看著這些小可愛們排著隊跳下鍋，我心里別提有多高興了。今晚的餛飩比任何時候都香，因為那是我親手包的!
大學寒假優(yōu)秀周記 篇6
我爸爸很愛學習，只要有空，他就坐到書桌旁，可是媽媽卻說他很懶。
星期天上午，媽媽出去買菜，讓爸爸燒水，爸爸應了一聲，頭卻沒有從書上抬起。媽媽臨出門還叮囑他：“別忘了。”可是等媽媽回來，卻發(fā)現(xiàn)水壺里有一壺冷水，氣不打一處來。爸爸陪著笑臉說：“忘了插插頭了，可是冷水也是水嗎？”
我最喜歡和爸爸交談了，因為他無所不知。有一次，我問媽媽知不知道馬其洛防線，媽媽卻讓我問爸爸，爸爸就滔滔不絕地向我介紹起二次大戰(zhàn)，還向我推薦了一本《少年軍事百科全書》。媽媽看著爸爸得意的.樣子，說：“別賣弄。”我真想為爸爸打抱不平。
爸爸的書櫥里裝滿了書，我也嚷著要個書柜，因為我也擁有許多書，爸爸高興地說：“你真是我的好兒子，可是書不是裝飾品，是讓你讀的，要把它裝進頭腦里。”我說：“的確是這樣。”
我暗下決心：一定超過爸爸！
大學寒假優(yōu)秀周記 篇7
昨天，進行期中考試，當我知道成績后，傻眼了，剛拿到試卷時，覺得題目都會做，怎么會出現(xiàn)這種結果呢？
語文試卷上面有一道題目，劃去括號中不正確的音節(jié)，可我偏偏劃去的是正確的音節(jié)，寶貴的2分被粗心拖走了。讓98．5的高分與我擦肩而過。
數(shù)學更是令我遺憾。應用題難的做對了，可是簡單的卻錯了。選擇題人家要填序號，可是我卻填的是答案。填空題更是別提了，晚上11時用24時訂時法來寫，我寫的竟然是21時。
今天我的心情很郁悶，一下課，小伙伴們都出去玩了，只有我一個人在座位上發(fā)呆。課上，我也沒有怎么舉手，不想看到老師的目光。中午吃飯，我吃了一小半便走了，媽媽問我怎么了，我堅強地說：“沒事。”其實，我是不想讓媽媽和我一起承受這個痛苦。
粗心，是我最大的敵人，我要戰(zhàn)勝他
大學寒假優(yōu)秀周記 篇8
薛怡博，中北大學軟件學院大三學生。本人熱愛運動，愛好寫作，性格熱情開朗，為人謙虛，有責任心。目前擔任中北大學自行車協(xié)會會長。曾擔任中北車協(xié)實踐部部長、班級青年志愿者支隊隊長、軟件學院體育隊教練。積極參加各種社會活動，曾參加公益環(huán)保騎行，參加學校組織的“三晉文化”暑期實踐活動，在安博思軟科技公司實習。讀書或者旅行，身體和靈魂總要有一個在路上。曾騎行號稱“死亡之路”的川藏線，騎車環(huán)游海南島，徒步庫布齊沙漠。
11月8日晴
午后，睜開惺忪的睡眼，玩味著剛剛在夢里讓我開心的不得了的那個故事，還以為自己還在那個無限憧憬的童話世界里，與歡樂的小矮人在草坪上游戲著，唱著天籟般動人的歌曲；和山野間無憂無慮的動物說著它們也可以聽得懂的語言，道盡生命的暢快；和整個自然融為一體展現(xiàn)著活著的無限美好與生機……
夢，畢竟還是夢，曾經(jīng)有人說過一句很矯情的話：是夢，就總有醒來的時候。我知道，醒來的時候便毅然在這冰冷而充滿規(guī)則，似乎自由被枷鎖控制的世界。有的人知道了之后，不愿意睜開眼，怕看到這夢中的一切是真的，實則是在逃避現(xiàn)實的不真實。
躺在床上的那一刻，我看到了舍友們那一張張麻木而對未來迷惑的臉，鐫刻在上面的本應該是無限的自信和年輕人本該有的朝陽般的氣息。然而，對金錢的崇拜代替了對知識的渴望。
突然，似乎一種想法在我腦海中閃現(xiàn)，這種顛覆傳統(tǒng)的思維讓我在整個大腦中不斷地尋找著它的影子。“這樣的責任不全在社會。”忙碌之后的我，只看到這樣一句話，他是在告訴我不要去抱怨嗎？我又一次想人到無頭緒的思索中。
我想到了，想到了，我的精神在我自己的心里，是我的心不夠強大，才讓那些負面的思想在我的腦海中滋生，他們得到我生活中積壓在心里的不高興作為生存的養(yǎng)分，并且迅速蔓延……長此以往，導致了我負面情緒的大規(guī)模爆發(fā)。
社會作為我們生活的場所，承載的太多，也容易被時代腳步前進的方向所影響，時好時壞，而現(xiàn)在我們談不上去評論他的好壞對它的弊端發(fā)起實質上的攻擊，去改變它，也沒有這個能力。我們只能不斷地去歷練我們的心靈，讓她強大到可以完全接受來自這個不公平世界的不公。然后去開辟屬于自己心靈的那片熱土去繁衍你一個人的精神。
夢想其實不在夢里，在你的心里。
大學寒假優(yōu)秀周記 篇9
在有了前幾天的學習基礎上，今日我們團隊在有關負責人的帶領下參觀了工廠的焊接室。
這里主要是對元器件的焊接，即把元器件實物相對應的焊接到PCB板上。負責人還向我們介紹了一些基本元器件，包括了電阻阻值的讀法，電容的類別及基本參數(shù)，二極管的簡單原理，三極管，場效應管等。此外，我們團隊還學習了如何使用電焊焊接電子元器件，當然除了理論上的方法介紹，更少不了實物上的實踐，期間也出現(xiàn)了許多想不到的問題，手總是抖個不停，焊錫停在焊尖上……不過，我們通過不斷的練習，終于掌握了電焊的技巧，從準備開始，預熱，送焊絲，到移焊絲，最后移烙鐵，一氣呵成，成功的將理論與實踐結合在一起。
聽上去再簡單的理論知識，一到實際運用時總會有想不到的問題出現(xiàn)，唯有平時多動手，多思考才能減少乃至避免這些問題的產(chǎn)生。
大學寒假優(yōu)秀周記 篇10
今天來到公司都遲到了，公交車錯過了幾趟，好在也沒遲到好久，通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。
從事建筑工程預算很重要的一點是要真正學會看懂圖紙。通過這段實習期間的練習，我總結了幾點關于看圖紙的經(jīng)驗：首先，看圖紙時應該總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有一個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的建筑，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算工程量時要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類的。
不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算，這樣漏掉的會少點，省得到后來再去翻算，這樣會更麻煩，同時也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩，因為工程量小而忽略不計。寧可先算了，以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在師傅的幫助指點下，自己加倍努力，我會一步步前進的。事實證明，生產(chǎn)實習工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，在彌補不足的同時，便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做，告誡自己：只要用心，就能做得更好!
大學寒假優(yōu)秀周記 篇11
今天，吳老師要出差，臨走前把她新領的任務交給我，叫我先試著做做，初算一下，把資料準備好、整理好。我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動，接受了任務，剛開始做著還比較順利，每天都要算很久，后來發(fā)現(xiàn)事情越做越多，找了下原因，發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己平添了許多無謂的負擔，得不償失。
我和李華重新從熟識圖紙開始，接著收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。讀透定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數(shù)的關系后，計算相應分部工程量。其實我發(fā)覺前輩們做事很值得學習的，前輩們做事很講究條理，前輩們遇到問題會一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流，同事們都有豐富的工作經(jīng)驗，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人，這些都讓我學到了很多。
這次參與就業(yè)實習，是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
大學寒假優(yōu)秀周記 篇12
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只是一名大一學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自我的愿望，參加了大學生社會實踐。期望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經(jīng)過重重考驗，我最終成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在實踐中我多聽多學多做，進取按時超量完成任務。
俗語說：“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢，尤其在改革開放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。經(jīng)過這次實踐活動，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前，隊長召集我們討論了活動的安排情景，同時結合我們自身的特點，分配了各自的任務。于是，我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作。在調研開始前期，我首先經(jīng)過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談資料與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃，從而具體充實了自我的調研計劃與資料。
一切準備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任，誠懇地向其說明了我們的調研資料，從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對平潮的教育情景又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進行了一系列的問卷調查，并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最終，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐報告與相關重要數(shù)據(jù)上傳給隊長，順利完成實踐任務。
經(jīng)過這次實踐，我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人，從將軍到作家，從中央委員到科學博士……其中在國外有影響的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。并且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學，一言堂式的個————威，而是一種互動的教學模式，教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用，異常是加強班主任隊伍的建設，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學校對教師進行嚴格考核，相繼出臺了學生測評教師、校長考教師等一系列措施，以構成“優(yōu)者進，能者上，平者讓，庸者下，功者獎，過者罰，劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎設施，良好的教學質量和學校管理（考試吧）。
教師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，教師給予學子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在教師面前，他永遠年輕，永遠的不成熟，教師――是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設，構成攻堅團隊，。學校除了經(jīng)過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施，從內部提高師資質量外，還在全市第一個走進高校選教師，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質教師隊伍。教師在加強基礎，培養(yǎng)本事，發(fā)展智力，提高素質上下功夫，在搞好課堂教學的同時，大力開展課外活動，開設選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動，活躍學生身心，定期組織“學校之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽，為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新供給了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。
30年中學校教學設施與氛圍的改善，多媒體設備的運用，學校綠化的普及等校容校貌的巨大提高也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的供給了強大的動力。在調查走訪中，我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子，為其學習解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送默默供給了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了實踐的歡樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自我，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將應對的問題，將承擔更大的職責，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。
大學寒假優(yōu)秀周記 篇13
今年寒假，我沒有回家。我們一行十五人在無錫太湖飯店打工，我很珍惜這次社會鍛煉。
初到飯店，我深感一切都是那么的陌生。經(jīng)過簡短的培訓，伴隨著忐忑不安的期待，我終于盼來了第一次上崗。我被分配在中廚房的切配間，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，一開始時我錯誤百出，貽笑大方。原先的那股熱情煙消云散，取而代之的是尷尬與失落，但我還是振作起疲憊的精神，以積極飽滿的心態(tài)向老員工們請教。逐漸地，我進入了自身所充當?shù)膹N師角色。為了能更好的完成工作，我每天提前二十分鐘上班，將準備工作有條不紊的做好后迎接老員工們的到來。等他們忙完一天的工作后，我才能拖著疲憊不堪的身體打掃完衛(wèi)生簽退后回宿舍休息。這一切的辛勤付出在他們看來只是理所應當，對我而言，這一切的持之以恒需要用很大的毅力支撐自己的信念。
記憶中最刻骨銘心的事是除夕夜那天領班對我的誤解。一位老員工無意中將一盒西班牙牛肉碰翻散落在地，我見后立即俯身以迅雷不及掩耳之勢將牛肉拾進盒中，就在我剛要起身的那一瞬間，脾氣暴躁的領班指著我破口大罵：“這讓客人怎么吃啊……”平時對他的冷眼白眼已司空見慣了的我深知：再誠懇的解釋都無濟于事，因為他根本就沒耐心聽我這份“掩飾”，根本就不通情達理，甚至是到了不可理喻那種地步。敢怒而不敢言的我只能無奈地朝他笑了笑，這笑容里寫滿了我嗤之以鼻的蔑視與因為他倚老賣老的憤怒。事后，一位老員工拍著我的肩膀以一種資深者的口吻深有感觸地說：小伙子，你現(xiàn)在什么技術都不懂，只能忍啊！”我久久的咀嚼著這句看似質樸但又耐人尋味的話。是的，我不僅要忍受，更要為自己不重演上述悲劇找理由。要知道，這還是我第一次受到如此大的委屈，而且是在舉目無親的異鄉(xiāng)的除夕夜，那夜我?guī)е鵁o盡的凄涼輾轉難眠。
干完最后一天的活，結束了二十多天的打工之旅，拿到工資的時候，我覺得這是那么的沉甸！往日的辛酸歷歷在目，一種成就感油然而生。回憶之后，忘記之前的種種不悅，被過濾后留下的唯有收獲的喜悅，而這種感受只有在身體力行后才能擁有，就好比喝咖啡，那苦澀味道中的濃郁芬芳是需要用心才能品味出的。
翌日，踏上返校的汽車，我長長的舒了一口氣，是如釋重負，還是心有余悸，抑或是感慨萬千？其實，這些都不再重要了，重要的是：我在社會中鍛煉了很多，成熟了很多，我不虛此行。途中，我被陽光眷顧，一路高歌，深深的懷念著。到達學校的那一刻，我感覺是那么多親切，溫馨……
大學寒假優(yōu)秀周記 篇14
由于是短期工，有沒有太多經(jīng)驗，所以我的這次實踐是廉價的，很感謝店主給了我這次實習的機會。同樣，學校的實習要求也對我起到了督促作用，多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實踐經(jīng)歷。
通過這次實踐，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制、贈品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開眼界。另外，在推銷商品時，針對同一現(xiàn)象的不同說法，也會對銷售結果造成很大影響。迎合顧客的心理是很關鍵的，也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員，不斷的學習才是不斷進步的捷徑。
這次實踐是在銷售這方面的服務業(yè)，同樣，對于我將要從事的教育類服務業(yè)，大多數(shù)經(jīng)驗也是適用的。這次實踐是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人，一步一步成熟，一點一點不再畏懼，不僅是長大而是一種成熟。
這次實踐，使我看到了社會的復雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富，是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。因此，社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實習。我會繼續(xù)努力！努力實現(xiàn)自身價值的同時，將自己塑造成當代人才！
感謝學校的支持，感謝老師們的厚愛，感謝商家的信任！
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