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包書皮周記

時間:2021-08-23 19:11:38 周記 我要投稿

包書皮周記11篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編整理的包書皮周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

包書皮周記11篇

包書皮周記1

  放學回家,媽媽在廚房忙,我探進一個小腦袋:“媽媽,聽說過釣到一個饞嘴的哥哥嗎?”

  “沒聽說過,只聽過釣魚,這哥哥也能釣,而且還是個饞嘴的哥哥?”忙碌的媽媽好奇的問。

  “呵呵,今天從韓老師那兒借了一本好看的書,我在學校看了其中一個故事[釣到一個饞嘴的哥哥],還要給書包書皮呢!”我說著話忽然想起包書皮的事。我說干就干,拿出剪刀和紙,開始在書上比比劃劃動手包書皮。

  書皮很快包好了,我翻開書仔細看看書名《變成小蟲子,也要在一起》,中間還有一個逗號,我最喜歡寫標點符號了,我看了又看,心想:一定要做到心中有數,別寫錯了。

  我大筆一揮,唰唰唰!書名寫好了《變成小蟲子,也要一起》。糟糕!漏寫了一個‘在’字,我補上,怎么看也不好看。

  再想想,我想出一個好主意。我拿出一個黃色紙,重寫書名,用雙面膠貼在書皮上,再看看,很滿意。

  我打開書津津有味地看起來。

  我又用彩紙剪了幾個書簽,扎個洞系上彩色麻線,加在書中,就像幾只彩色蝴蝶在書中飛舞。

包書皮周記2

  不知怎么的,我的語文書書最近總是出現一些大大小小的“漏洞”,我看著這些“漏洞”心中涌上很多處理方法。像什么“不用管呀”、“換個書皮”、“貼個膠布”等等都涌到了我心頭。但最終,我選擇了“換個書皮”這辦法。

  我拿來語文書和透明書皮,輕鋪在桌面上。再拿出出皮,輕輕地打開。然后跑回房間翻箱倒柜的,只為找到一小塊膠。功夫不負有心人,“我找到了!”,我大聲喊道,一蹦三尺高。我拿出剪刀,小心翼翼地剪下兩小塊。又回到桌面前,翻開書,把扉頁、目錄和書皮包進前面的夾子里,猛地一蓋,再翻開,隨后又粘上膠。又翻到反面,用同樣的辦法包完了書皮。最后我拿出抹布把書一擦。

  呵!包完了,雖然我不是很累,但是也體會到了艱苦!

包書皮周記3

  今天是開學第一天,所以我們要包書皮。

  下午放學回家后,我很快就把作業做好了,然后把包書皮拿了過來。包書皮已經皺巴巴的了,像一頭無精打采的小狗一樣,非常的難看。

  我把包書皮打開一看,哇,幾乎都不能包書了,如果包了那也會特別難看的。我剪下來一部分,把它撕下來,然后拿著數學書,剛準備貼上去的時候,爸爸回來了。他看見我正在包書,于是就過來幫助我,可是爸爸包的書比我想象中的還要丑喂——爸爸包書實在是太丑啦!

  晚上,媽媽回來了,我請求媽媽幫我包書皮,上學期的書就是媽媽包的,媽媽包的書非常的好看。媽媽先撕下一點,貼在書上,然后再用銀行卡一點一點地刮,像電腦貼膜似的。我就在旁邊幫媽媽扶著書,就這樣,我們包好了很多書。

  最后,還剩下一點包書皮和英語書,可是無論怎么包,包書皮還是小了。在這時,媽媽想了一個辦法,把書的一個地方不包就可以了,經過努力,我們終于包好了。

  看到媽媽這么用心,我一定要努力學習,有更大的進步,也讓媽媽高興高興!

包書皮周記4

  今天,媽媽在家里教我怎樣包書皮,媽媽說她小時候的書皮都是自己包的。

  接下來,媽媽一步一步的教我:1、選擇薄厚適度的紙張;2、用紙包住書量一下紙張大小,紙的長寬都大于書本的五公分以上為宜;3、用紙完全將書包住并裹緊,使各部分尺寸均等;4、裁去書脊兩端長于書脊的紙張部分,使紙剛好完全包住書脊,也使紙可以沿書的四個橫邊向內折疊;5、先沿書的橫邊或者豎邊向內折紙,橫邊共四條,豎邊兩條;6、把書皮的四個角沿書邊全向內折疊,折成一個等腰直角的三角,三角形的一條邊要與書的邊重合;7、沿著四個三角形的邊再向內折紙,書皮就完全把書包住了;8、裝訂一下,最好再把書放在褥子下面壓著,晚上睡覺壓上一夜,第二天拿出來看就很平整漂亮啦。

  我跟著媽媽一步一步的來,這一次雖然包的不好,可是還要繼續練習,爭取以后我的書本我來包皮,養成勤儉節約的好習慣。

包書皮周記5

  新書發下來了第一件事是什么呀?包書皮!可能有的同學會問包書皮有什么可寫的呢?生活中處處是新鮮事,所以包書皮也是可以記錄下來的。

  夢寐以求的新書終于發下來了,我和媽媽興致勃勃的翻看著,對了!還沒有包書皮呢!于是我和媽媽去買來了書皮紙。第二天早上,我們就開始工作。媽媽先包一本,她用指甲把書的邊緣劃在書皮紙上,我看她先對好尺寸,然后又把多余的部分剪去,以免會有重疊貼不上的部分。最后揭開附在書皮之上的油光紙,用書對準中間放下,然后封面一貼,多余的部分向書內折,就成了。可是媽媽包的有的地方我嫌不平整,于是我就說媽媽不細心,媽媽聽了又讓我自己包一本,她去忙別的。我想:這么點事太簡單!我肯定比媽媽包的好!我模仿起媽媽的步驟來,前面進展還比較順利,可是到粘貼這一步就不行了,封底貼的超不整齊,多余部分又粘在一起,我揭呀,結果撕爛了!我又細心地慢慢地才沒有爛下去。后來經過媽媽的幫助才”挽救“回來。后來呢越包越順利了。

  原來我還說媽媽不細心,可是這不僅僅是細心的問題,是技術與經驗的結合。以后我要多獨立做事,自然經驗就會積累多了,做起事來就會得心應手了。

包書皮周記6

  今天,老師給同學們都發了新書,我想:這一次我一定要自己學包書皮吧。只要媽媽教會我包書皮以后,我就可以減輕媽媽的負擔了。我買好了包書皮的'紙,而且還準備了尺子、鉛筆、剪刀等等工具,媽媽就開始教我包書皮了。

  我在媽媽的指揮下:先裁剪紙,然后再對折,最后把要包的書放進去,再捋一捋書的側面,拿筆沿中線畫出書的長度,用剪刀剪開一個小口,對折,將書放于紙中,最后把書的封面和底面四個邊細細地包起來,這樣就把書包好了。

  我試著包了幾本書之后,可是不是那兒折地多了,就是另外一邊剪地多了,我連續包了好幾本之后,都沒有包好,就請教了媽媽,然后按照方法認真地包著書皮,最后終于包好了一本,我又把那些書全部按照媽媽的指點認真地包好了。關

  這包書皮可真是一件不容易的事情呀。看著那一本本嶄新書被我包好書皮,我的心里非常高興。

包書皮周記7

  小時候我們上學是自己動手包書皮。包書皮的材料是舊報紙。一學期下來,用報紙包的書皮并沒有磨壞多少;等我的小孩讀書的時候,是奶奶或爸爸·媽媽給包。用的是舊畫報包書皮。以后當掛歷風行的時候,用舊掛歷來包書皮,成為一種時尚。漂亮·光滑·堅實耐用,孩子們到學校還會互相比美,看誰的書皮最漂亮。現在的孩子上學就太幸福了。用報紙當書皮,那是老土;用掛歷當書皮,那是過時;用牛皮紙包書皮,太難看了。現在包的不是書皮,包的是鈔票。商家為孩子們準備的書皮五花八門。五毛·一塊是便宜的。老師要求所有的書和本子都得包,一個小孩下來也得不少錢。家長如果找代用品,孩子這一關是過不去的,因為大家都有,而我沒有那怎么行。

  今天廣州的小學生都開學了。幸福的童年,幸福的生活,優美的環境,寬敞的教室。開學的第一天的作業是留給家長的,那就是”包書皮“。希望孩子們能用優異的成績來回報老師,回報家長。

包書皮周記8

  今天,語文老師讓我們給新書包上書皮。

  一放學,我就讓媽媽給我買三個書皮,媽媽突發奇想說:“我們可不可以用廢棄的廣告彩頁自己做幾個書皮呢?”我一聽,立刻興奮起來,讓媽媽帶我回家制作書皮。

  到家后,我立即讓媽媽教我怎么制作書皮。媽媽說:“要想作書皮,首先要選紙。”

  你可別小看選紙,如果紙的大小不合適,那么就會出現包不上,太松這些情況。如果顏色不好看,這書皮看著就不舒服········我們選擇的第一張紙,上面印著一輛汽車。因為我喜歡車模,寓意是:“希望中國的汽車可以和國際接軌。所以就確定把它包在英語書上。第二張紙是一張家具廣告,上面還有一些幾何圖形,拿它做數學書皮最合適不過了。第三張是一張招生彩紙,上面寫著滿滿的漢字,所以用它來做語文書皮了。

  第二步是制書皮。先把紙張對折,再展開,把書脊對準折痕放置,并使上下保留相同的間距。再把紙對折,把書的四周壓出幾道痕跡,反面也是。接著把紙的四周沿折痕向內折好(先上下,后左右),書皮就折好了。最后我又給它們穿上了一副”鎧甲“——透明膠帶。

  看著這書皮,我感到無比快樂,因為它是我親手制作的。

包書皮周記9

  這個周末老師布置的作業是包書皮。星期天早上,爸爸在家教我包書皮。

  爸爸先給我包一遍書皮讓我看,然后讓我自己包,我得意地想:包書皮太簡單了,我一定行。

  開始包書皮了,我按照爸爸教的方法包了一遍,費了好大戲才包好一本書,仔細一看,書皮包得歪七扭八,一點也不美觀。我不耐煩地嘆了口氣,爸爸看到我垂頭喪氣的樣子笑著說:“包書皮看著簡單,但要想把書皮包好可不是一件容易的事。別灰心,做任何事情只要有耐心和信心,用心去做就一定會把它做好。”聽了爸爸的話,我又樹立起信心,把皮拆下來,準備重新包。

  我先把漂亮的包裝紙裁成長方形,再把書放到里面,按照書的大小折出印,然后用剪刀把包書紙兩端多余的地方剪成一個長方形的小口,最后我沿著書皮的邊緣小心翼翼地把包書紙向里折進去,并用手壓平。就這樣,書皮包好了。我又用同樣的方法包了兩本書,看著穿著新“衣服”的書,我開心地笑了。

  今天,我不僅學會了包書皮,而且我也懂得了做事要有耐心和信心的道理。

包書皮周記10

  今天我要給下學期的書換個”衣裳“。可我并不會包書皮,怎么辦呢?于是只好找媽媽來幫忙。”媽媽教我包書皮吧!“我興奮地說,媽媽不假思索連口說:”好呀!“

  我和媽媽來到了書房,媽媽拿出了好幾張漂亮的”衣服“,我想了又想,該用哪件包我的語文書呢?我拿了一張我最喜歡的”賽爾號“書皮,媽媽說:”我先給你演示一本,你跟我一起做。我連忙答應了。

  媽媽開始包書皮了:首先她拿了一張大小適中的書皮紙,左右對折了一下,把它壓平,再把書的左側對準平行線,(大家可要注意哦,上下兩邊一定要留出一樣的距離。)然后把書皮正反兩面都照書的邊沿按出折痕,(啰嗦兩句,我媽媽說了,書不能放歪呦,動一下也不行。)這時再把書拿出來,在書皮中線上下端,各剪出一個方口,你的書厚了就剪大一點,要是薄了,剪的也不能太大,現在把書再次放在包書紙里邊,把書皮塞進去就大功告成了。這時我也累得不行了,這次我就包了一個就感到很累,那么平時媽媽每次都得包____個,難道會不累嗎?

  包書皮看似簡單,做起來卻很費工夫,要細心,還要有小竅門,從這次包書皮中我體會到了媽媽的辛苦,同學們,你體會到了什么。

包書皮周記11

  新學期開始了,學校給我們發了許多新書。所以,我們班又開始了熱潮——包書皮。一發下書,語文老師就提醒我們,包書皮最好自己親手用紙包。

  我可不會包書皮,以往都是媽媽給我包書皮,要么就是買那些現成的書皮。我只好下午回家請教媽媽。

  放學后,我順便到文具店買了兩張漂亮的大書皮紙。回到家里,我就叫媽媽教我包書皮,媽媽爽快的答應了。媽媽讓我準備了剪刀、膠紙。媽媽開始教我包書皮,媽媽說:”我先幫你把語文書包好,你看著,然后你就自己包其他科目的書,知道了嗎?“我爽快答應了。

  媽媽先拿語文書到書皮紙上一等,就把書皮紙橫著一折。然后,又拿語文書到書皮紙等了一下,感覺差不多就拿剪刀到書皮紙中間一剪。這樣,一個還沒包好的書皮就出來了。媽媽又拿語文往書皮里一加,媽媽拿剪刀到書皮中間剪一個小梯形,另一端也剪了一個小梯形,然后,再往里一折。媽媽有沿著書皮的邊緣小心翼翼地把包書紙向里折進去,并用手壓平,最后,媽媽用膠紙把書角一粘。這樣,一個漂亮的書皮就包好了。

  于是我仿照媽媽包書皮的方法,也包了兩個漂亮的書皮。

  從包書皮中,我知道了不是什么事我們都會的,只有不間斷的學習,才能成為一個對社會有用的人。

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