小學生四年級寒假周記400字
時間飛快,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候仔細地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的小學生四年級寒假周記400字,歡迎大家分享。
小學生四年級寒假周記400字1
寒假的生活可以說是豐富多彩的,也可以說是枯燥無味的。但是在這個寒假里,我即是快樂的,快樂中帶著點著急,緊張,因為新的一年我要成為一名初中生,不再是小孩子,不能在媽媽的懷里撒嬌,也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因為新的一年,我大了一歲,我得懂事,得有中學生的樣子。
這個寒假對我來說是很快樂的,因為我有時候會泡在圖書館里看書,我對書很感興趣,什么書都看(小說除外哦)因為書對我來說就像是我的朋友一樣,陪著我,快樂的時候我看書,帶有一點點歡樂的氣氛,傷心的時候我看書,因為它能彌補心中不足。書,他可以給我疑問的答案,書,我覺得他能改變我的一生。書,對我來說不是為了功名利祿,也不說話的時候滔滔不絕,更不是把他當作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書,是因為我覺得我和書有一種說不出的緣分,就這樣,我跟書擁有一片美好的天空,任我自由閱覽,任我在書的世界里自由自在的飛翔。
書,我喜歡書,因為我和書有一種說不出的緣分。但我能說,不只我一個人跟書有緣分,因為你們只要認真的看完一本書,就會發現書中的快樂。愿你們喜歡書,因為他會成為你的好朋友。
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轉眼間,一個寒假即將消逝,我們又長大了一歲。回想起這個寒假,既有快樂開心的娛樂生活,也有充實的學習生活。
張聞天曾說過:時間如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。所以,這個寒假的學習生活中我抓緊時間學習,讓我收益匪淺。就拿語文來說吧,它讓我深刻體會到:讀文章、詩要反復的朗讀,這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的.含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現了疑問:第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”并不符合實際啊,霜話應是在地上而不是在天上。那為什么要說是“霜滿天”呢?我經過反復的品讀,結合詩。他這樣寫雖然描寫不切合實際,但卻完全切合詩人的感受——在深夜,刺骨的寒意從四面八方圍向詩人的小舟,使詩人感到身外的茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。這一句堪稱名句,既日落寫所見,烏啼寫所聞,霜滿天寫所感,又層次分明地體現出一個先后承接的時間過程和感覺過程。體會到了這一切,讓我感受到了多讀的好處和勝利的喜悅。
這個寒假的學習生活讓我受益終生的有很多。我以后會在實踐中更加努力,獲得更好的學習方法。
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一年一度的寒假又來臨了,聽著同學們、家長們、老師們說這寒假補習班,我就頭疼,為什么每一次放假就得去補習班,不管是學習好還是學習差的壓力山大的同學們,只好乖乖聽著家長、老師的命令——補課。現在的學生只會課本的知識,缺少許多的社會知識。
所以這個寒假,我要去體驗社會,不僅能體會到父母在工作時的辛苦,同時,也能讓自己的,寒假生活充實、學習、而且又有意想不到的收獲的度過。當然,還有工資能自己安排,用自己的勞動換來的一定比父母給的更加有意義。
在媽媽的幫助下,在一家超市里。做了一名收銀員,一天30元錢。雖然不是很高,但對我來說是一種辛勤勞動過后的報酬,一種肯定。媽媽在我要去的前幾天,對我信心滿滿。而我為了勝任這份工作,我在網上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗,一定會讓我的社會經驗進行提升,而且對我以后出社會工作會有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗生活,一定會讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個寒假非常令我留戀。你的寒假計劃是什么喃,快來與我分享吧。或許你的比我的寒假更加有意義,更加充實。
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