高一年級周記500字高中(精選19篇)
時光匆匆,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高一年級周記500字高中范文,希望能夠幫助到大家。
高一年級周記500字高中 篇1
清晨,窗外,人群,一起白頭。
寒假是睡懶覺的時機,瞧,這不又睡到晌午時刻,早餐什么的只好免了。寫了會兒作業,剛準備翻翻書來著,老媽就下班回來叫我去吃午飯。
在有些滑的路上小心翼翼地走著,老媽似是很惋惜,卻又不無嘲諷地對我說:“早上的雪很漂亮呢,你沒看著吧?誰教你起那么晚,現在可只能看被踏過得雪嘍。”說著走到一輛車旁,靜靜地撫摸著那些雪,驚喜地笑道:“還很厚呦,早上上班走得有些急,都沒注意呢。但也可惜了這些雪,白白被人糟踐了去。”我只淡淡一笑,便攜她走向別處。
意料之中的事,也就不想去有過多的情緒在里頭了。誰讓雪的歸宿是大地呢?大地上的人怎會不需要雪的存在?(殊不知,這份渴切,是雪花們本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢?縱然有再多愛雪之人,卻也是愛莫能助。它們需豁達得接受,也只能如此。于是乎,它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走,并習慣似的覺得一切都很合適,然后義無反顧地選擇了翩然落下。
這雪的確是十分美麗,可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是?如此一來,便顯的有些不合適,不過那又如何,還是惹人喜愛的嘛。這不,我一朋友如是說:“終于見到了14年的第一場雪,樹木銀裝素裹,雪花漫天飛舞,過春節不下雪果然不是完整的。”這就又恰如其分了。
一如老舍那篇小說所言:“我也明白了我們的時代——沒辦法就是辦法的時代。一個人無須為她的時代著急,也無須為個人著急,她只須天真的沒辦法,自然會在波浪上浮著,而相信:‘哼,我浮著最合適。”呵呵,換一種說法就是你可以哪方面做的都很一般,但一定不能不合時宜。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?即使不能如人所愿,也相信總會有選擇的。
高一年級周記500字高中 篇2
生活是一條長長的路,我們每一個人,都走在這條路上。
——題記
如果把生活比作一條路,那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學,從小考到高考,其中會遇到許許多多的問題與困難,就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會因此而迷惘、困惑、悲傷、難過,你也許會失去對生活的信心,你抬起頭或許看到的只是烏云密布,可是,別怕,滴水尚能穿石,何況人呢?如果你身患殘疾,就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!總之,請昂起你的頭,驕傲的向前走,因為和她們比,你很富有!
如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時候,你哭著,周圍的人笑了,死去的時候,你笑著,周圍的人哭了。有人問,幸福是什么,幸福是小時候你吃媽媽為你削好的蘋果,幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉,幸福是你畢業證上的滿足。其實,有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在著。即,你在,便心安,你在,便是幸福。
有你在,整個世界,都在。
生活是條長長的路,也是一條短暫的路,只能靠自己去判別,去改變,去享受。
所謂一花一世界,一個人,一條路,一輩子。
其實,我們都走在路上,我們都在追逐,只是找不到歸宿。
高一年級周記500字高中 篇3
每至春秋,都要去西湖游玩,西湖美不勝收的景象像一幅幅優美的畫卷,使人心生愛慕,讓我留戀往返。
今天也不例外。我們依然排著整齊的隊伍來到令人向往的西湖。西湖也依然散發著自己特有的迷人的韻味。周記
一進公園,映入眼簾的是各種郁郁蔥蔥的參天大樹。它們借助著風兒的輔佐,彎下頭像向我們致敬,像在歡迎我們的到來。穿過羊腸小道,鵝卵石所鋪的道路兩旁,種滿了色彩斑斕的植物:紫的、紅的、黃的、綠的五花八門。有一棵樹上竟開滿了血紅的玫瑰!花開正艷,緋紅一片,遠望似晚霞飄落,近看像長虹般絢爛。高聳入云的大樹上,不知名的小鳥永不疲倦地唱著它的歌。樹早已高過樓頂,葉子茂盛極了,又厚又密,一片壓著一片。一陣微風吹過,葉子“沙沙”地響著、唱著,韻味無窮。
走上可著無數精致花紋的拱橋,低頭一望,湖水沉默著,碧綠碧綠的,似一塊及平滑的大理石和綠寶石。突然,寶石破了,一條碩大的金魚打破了這塊寶石,湖面泛起微波,濺起浪花顯得更加生氣勃勃。我不禁為之一顫,陶醉在這畫一般的仙境。
席地而坐,池邊的草地翠綠的像一塊綠絨毯。這里是人們休息的好地方。坐在亭子里,深吸一口氣,欣賞著藍天。綠地,真是愜意!
美西湖,怪不得古今中外,這么多的詩人贊美你,你果真名不虛傳,使人陶醉其中。正如蘇軾所言:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
高一年級周記500字高中 篇4
古人云:“槐花黃,舉子忙。”
今人語:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”
如今,一年一度的高考又拉開了帷幕,一場沒有硝煙的戰爭又打響了。
回望兩年的高中生活,有喜有悲,有甜有苦。我奮斗了一個高一,迷惘了一個高二。明天,就在明天,高三的學哥學姐們光榮的走出考場的那一瞬間,我就是高三的學生了,我不知道該怎樣度過黑暗的一年,也不知道我的大學在哪,是不是海市蜃樓,轉眼稍縱即逝。
我自從分科之后,就沒有了目標。從小學二三年級開始,我就立志要考軍醫大,這個目標支持著我,鼓勵著我,一直打拼到高一。可是我被高中物理嚇倒了,主要是分數令我不滿意,我的目標是90分以上,可考試成績總是在60—80間徘徊,所以,我退縮了,我最終選擇度文。可是,我不喜歡文科,尤其討厭政治,上周我們測試政治,我又只考了76分,我要準備補考了。我不知道到底該如何面對我的成績、我的高三、我的高考……我完全沒有了目標。爸爸讓我讀法律,媽媽叫我上師范,可是我不知道我到底要什么。我想學日語,可我不干和爸爸說,因為我知道他一定會反對的,他們很討厭日本,我的同學們也都很討厭日本。可我對日本有一種難以言說的向往和喜愛,可能是動畫片看多了吧。
我到底該怎么辦?我的未來在哪,我看不見啊!
高一年級周記500字高中 篇5
來到高中快一年了,其實高中生活也不算太累太無聊,而是充滿快樂與歡笑。
事件一——同桌趣事
這個學期,我的同桌從原來溫柔熱情的小K換成了那個看起來很冷的人。我可難熬了。那個高得像一根電線桿的小滔子坐在旁邊可真夠冷的。相處久了,自然也不拘束。他常掛出一副“小滔子式微笑”。經常笑得連我們也笑到一塊。看到我們吃糖沒有他的分,他就說:“我最最鄙視那些吃糖的人了。”我們問他要不要,他就一副不屑的表情:“切,我聞到有點怪味,還是算了吧。”我真不知道該說什么好。
事件二——宿舍瘋狂
在學校,想在宿舍里多睡幾小時是不可能的,但在宿舍里,我們可瘋了。無聊的時候,肯定少不了一些同學在大喊大叫,一會兒捉弄其他同學,更好玩的是打枕頭戰。召集起參與的舍友,拿自己的枕頭,就是對人一頓海打。也不管打的是誰,反正是人就打。軟軟的枕頭打在身上很舒服,驅走了疲勞,不過有一些人被我們串通起來圍攻,打得她連連求饒。一陣瘋狂之后,睡覺也睡安穩了些。
事件三——歡度生日
一星期大部分時間都在學校,生日大有可能在學校里過。我生日那天,買了支噴的彩帶和舍友一起玩,還有班主任。場面還挺熱鬧。不過班主任的生日更熱鬧。訂了一個蛋糕,全室成員集中,其他宿舍派代表,點上蠟燭擺好蛋糕,關掉燈就一起慶祝。許完愿,吃完蛋糕之后,我們卻用吃剩的奶油打仗。
高中生活真是精彩,你喜歡嗎?
高一年級周記500字高中 篇6
我十七歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十八歲。
十七歲,我親愛的姑娘,在我將短而枯燥的黑發留長后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。
你忘記當初我撫摸你的長發,親吻你的臉頰,牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了,現在就要丟棄的遠去,帶著你另外的姑娘重演我們經歷過的故事。
那些白云聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復如是,聚來了十八歲的年華,散了十七歲的光陰。我一直認為在我經歷過悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態站在你身邊,你就會牽起我的手一直不放開,可是你跟我說:
“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無厭,就會帶來無盡的壓力,甚至毀滅。
世事不可能盡如人意,你日復一日作繭自縛,陷入苦惱,因為追求一個愿望,卻造成另一個愿望無法達成,還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大?
所以,去生活吧,就像這世界是天堂。”
然后,你微笑著,我卻哭了。
原來我一直都錯了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯了。
舍不得歲月的溫馨,就會羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。
流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!
高一年級周記500字高中 篇7
這個暑假中,我們去了紅海灣,在紅海灣,發生了很多趣事,比如抓螃蟹就是一件趣事。
到了紅海灣,我和爸爸迫不及待地甩了鞋,卷起褲腿,就下海了,我們踩著軟軟的沙灘看著波濤洶涌的大海,站在沙灘上看著那大海掀起一層又一層的海浪,非常雄偉,海水蹦到我的嘴邊,咸咸的。沙灘上也有許多人。他們有的拾貝殼,有的堆沙堡,個個都玩得開心極了。而我們去捉螃蟹,一邊走一邊尋找著一些不大不小的洞,捉過螃蟹的人都應該知道那是螃蟹的家,沙灘上隨處可見挖螃蟹的痕跡,這里一個坑那里一個坑,看來紅海灣的螃蟹挺受歡迎的哈。
在幾塊礁石附近,我們發現了五六個螃蟹的家,且是沒有人打擾過的,說干就干,那我們就開挖吧,我們挖著挖著,只聽爸爸掏出一把土,正準備繼續挖時,只見那堆“沙子”動了動,隨即便爬出一只螃蟹,螃蟹正準備以極快的速度撒丫子在沙灘上橫行,不料爸爸眼疾手快,一巴掌把它在沙灘上拍個半死,可謂是“螃蟹出門橫行霸道,一巴掌被拍死在沙灘上”誰料它還想跑,看來一巴掌拍不暈它,于是爸爸又拍了幾下,整個螃蟹都陷到沙里了,估計螃蟹已經罵起來了,但又說不了,真是比竇娥都冤啊,隨后,我們如法炮制,又相繼抓了三只螃蟹,并準備把它們帶回來,只不過它們跑了。
不過這也是件有趣的事吧!
高一年級周記500字高中 篇8
高中,是一個新的環境,有一個新的生活。
在高中的生活中,我感覺一切都非常新鮮!
第一節科學課上,老師給我們做了幾個實驗:老師把一種叫“白磷”的元素從一個水瓶里用夾子夾出來,放在一個架子上,然后用一張吸水紙包起來,等了一會兒,紙開始冒煙,終于燃燒起來,冒出好大一團煙,老師趕忙把它拿到教室外面去了。
我當時真是看呆了,非常興奮。不過老師后面還有更絕的實驗呢!
老師拿出一個裝得滿滿的水杯,又拿出一個平平的蓋子,這個蓋子比杯口要大一些。老師把蓋子壓在水杯上,一下子反轉過來。這時候老師問同學們:“現在如果我的手從蓋子下面拿開,杯子里的水會不會潑出來?”同學們議論紛紛,大部分人說水會潑出來,少部分人說不會。老師松開了手,蓋子竟然沒有掉下來,水也沒有潑出來,蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上,蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們:“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達一千克力,它比杯子里的水重好幾倍,所以蓋子不會掉下來!”
在高中,每一天都會發生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會冒出來!
在高中生活中,老師們都很友好,同學們都很團結,我喜歡自己的學校!我要好好學習,天天向上!
高一年級周記500字高中 篇9
如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因為我堅信打敗一個永不放棄的人是不可能的。
如果說人有無限的力量,那么這種力量就是希望。一個人的生活充滿了希望,那么他就是一個擁有力量的人。總是在鼓舞自己,要成功就得努力,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。
一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的差事,可是他數學、歷史、地理、法律、會計等等都不精通,不過他能寫出一手好字,寫好字,就能寫好文章,于是他放大自己的優點,看到了希望,他重新振作了起來,他就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的,是無限的,也是超越了一切的。
有人說時間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認為忘記什么,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么,卻可以留下對后人的希望,后人經過努力,把希望的力量留給下一代,如此反復,我們的社會才能進步。人類發展了七千多年,從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒有什么能讓人類的進步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的存在是給人類的生存帶來了威脅,但是,我們有強大的力量。希望在手,何懼風云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒有下輩子,沒有太多的機會等著我們,每個人的機會都是有限的,如果你放棄希望,那就等于失去希望的力量。
高一年級周記500字高中 篇10
步入高中的大門,就預示著我將成為一個中學生,就預示著我的處事會更加沉穩,就預示著我將改變初中的放蕩不羈。進入高中生活的三個月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩重。
我在變,變得成熟。我一改初中的無憂無慮,一改初中的自由自在,一改初中的無所事事。再也不是初中時那個整天嘻嘻哈哈,談笑風聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改初中的.沖動野蠻,一改初中的橫沖直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負,我不會再像初中時沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護住,對他們曉之以理,動之以情,讓他們服氣地離開,不再是初中和人打架斗歐然后請家長的結果。
我在變,變得穩重。我一改初中時的浮躁不安,我一改初中時的異想天開,我一改初中時的信口開河。朋友損壞了我的物品,我不會馬上就拋過去一句極端的話語,而是對他(她)說:“沒關系,修理一下就可以了。”組長發錯作業本,我不會像初中是置之不理,而是將作業本歸還給它的主人;同學不小心打了我,我不會立馬還他一拳,而是開玩笑地說:“這位同學,你不去練拳太可惜了。”
我在變,步入高中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進,歷經重重困難,再創佳績;我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強,變得成功!
高一年級周記500字高中 篇11
金秋時節,天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機。
今天下午,我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進大門,首先映入眼簾的是三羊開泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來客;右邊的那只小點兒的羊,正在眺望遠方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動物園也難見到的孔雀開屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷人。
最吸引人的要數精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡直像王母娘娘蟠桃盛會上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開來,仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺。
還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽人們吟誦秋菊能傲霜,風雪重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?我想,這就是人們愛菊花的原因吧!
我愛菊,我要做一個有菊花品質的人。
高一年級周記500字高中 篇12
在這即將結束高一第一學期的日子里,回想這半年以來,我也收獲了不少。雖然這是剛進入高中的一個初體驗,雖然還有很多的不適應之處與不習慣之處,但是,這半年來,我卻是收獲了很多。
這半年來,我一直遨游在高中的海洋中,不斷地適應它,然后學習新的知識。可是,命運不會總是讓你一帆風順,它偶爾會給你使個絆子,讓你跌倒。一次次的考試讓我發現高中的知識并沒有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷,讓我垂頭喪氣,但我知道自己要重新振作。我知道,命運給你使的絆子就是讓我們成長的苦口良藥。
高中,一個艱辛的三年,有人夢想的三年,可我們卻青春放蕩的揮霍著這美好時光,美好的時光都應該被寶貝,為什么我們用心經營和計劃卻沒什么甜的果實?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美,用心去感受一下吧;燈光閃爍那么亮,用力去拼搏吧;春去冬來那么短,用愛珍惜吧。青春年少的我們站起來輝煌一下來成就父母單純的愿望吧。
也許,步入高中的我們,有太多還不懂,還得去學習,請為了夢想堅持一下,在下一個三年,或許不再有這么深刻的早讀,沒有這么艱辛的晚讀,也不會再有如此單純的友誼。世界那么大,我們要去闖,相信自己有足夠的勇氣與實力,向夢的天堂迸發!
請珍惜這高中,請保留這三年,請記住這體驗。
高一年級周記500字高中 篇13
近來不知為何,煩惱接踵而至,是因為學習,還是因為家里的事太多?不知道。什么都不知道。
漫無目的地在街上逛著,不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒有任何人的打擾。但又感覺心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的人在或竊竊私語,或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個經過的人似乎嘴角都露著笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺自己像是個透明人,沒有人在乎我的存在,沒有人自己也無法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺得他們笑得越開心,我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來:“但熱鬧的是它們,我什么也沒用。”我此時的心境也許能品出那句話的一點味道了。
與其毫無休止地煩惱下去,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無從想起,只是感到腦袋里的東西一團糟,像一團打了結的毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來能帶給我一種很安心的感覺,心里即使有什么不快也會得到一份釋然。
而現在,讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時常走神,思緒能飄的很遠很遠,等回過神來的時候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時候想的是什么。無奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一年級周記500字高中 篇14
我把作文本卷成了一個圓柱體架在眼睛上,開始偷偷觀察這個世界,這個圓圓的小小的方寸天地……
視線不偏不歪地落在前排同學的手上,背景是一塊天藍色的布。那是一雙纖細的小手,微微泛紅,細看時可以見到皮膚下的青筋,小手一前一后,在“背景”上拍動著。一下、二下、三下……我向后移動身體,方見那天藍色的布原來是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業本慢慢轉移視線,大家都在埋頭寫作文,沒什么好玩的事發生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞,頭低得就差沒貼到作文本上了。這會兒大概是忘記了什么,正抬起頭盯著前排同學的背發呆,噓,別打擾,她這正在構思呢!忽然,她放下了筆,伸出雙手,很小心地幫前排同學將衣領整理好,輕得連當事者都沒察覺到。但是被我看到了,嘿嘿。
這時,只聽“叭”地一聲響,原來我的鋼筆滾落到地上了,旁邊的同學立刻幫我撿了起來,還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續我的發現之旅,苦苦尋覓,慢慢等待,終于有出彩的事。方的鋼筆不出水,他急了,干脆甩起筆來,不巧,黑色的墨水甩到了同學珂那雪白的裙子上。珂在寫作業還沒發現,我想:這下有點好玩的了。想著準備開口喊珂。誰知方已經拍了珂的肩膀……“沒關系,算了罷”珂說。我連忙拿下“圓柱”湊上前:“這個可以用84消毒液洗掉的”……
高一年級周記500字高中 篇15
真的很想說句謝謝。
爸媽,我長這么大沒少給你們添麻煩,沒少惹你們生氣,讓你們傷心,其實每一次都是我太沖動了,不懂得換位思考。
你們的關心,我總是覺得很煩,是因為我總是覺得我長大了,可是我卻忽略了在你們的心里我永遠都是一個孩子,事情過去之后我也很痛苦很難受,可是總是拉不下面子去道歉,現在仔細想想,我作為一個孩子不去道歉,難道要你們來給我道歉嗎。其實我的心里也很難受,我也不想讓你們難受,可是我也是一個獨立的人,我覺得我已經長大了,所以不想讓你們老是管著我,就好像我永遠都是三歲的孩子一樣被護著。
對,這是因為你們對我好,對我關心,可是你們可不可以也看看我呢,我很快就要成年了,卻依然被你們當做三歲的孩子養活著,我是什么感覺啊。你們這么寵著我,我怎么長大呢。我已經該長大了,請你們試著放開我一下,哪怕會摔倒,我也一定會爬起來。
爸媽,對于你們的關心,我真的很感謝,可是你們要明白時間過得很快,我也不能永遠那么孩子氣,我必須要長大,我要學會承擔,讓你們不要太擔心我,不再讓你們傷心和難過。
爸爸媽媽,今天的我,雖然還是很脆弱,可是我必須要經歷風雨,才能夠更加的茁壯的成長。我知道我可能永遠被你們當成孩子,可是孩子也是會長大的,現在的我已經長大了。
謝謝你們對我的包容和疼愛,只是我已經開始成長,我要長成一顆大樹,為你們做一些貢獻。還有,我給你們帶來了很多的麻煩,真的對不起。
高一年級周記500字高中 篇16
又過了一個星期,這個星期里我發現班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學習進入主題,而且學民進度逐漸變快了。
在這個星期里,數學我學的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因為和聶招聞,班長和邱松發一起討論之后,終于將不懂的地方補回來了。
在這段高中學習時間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時在初中的時候,每天回家的第一件事就是做作業,而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業就成亂寫完事。
要進入高中就不同了,每天的作業可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業,看會兒書就睡覺,爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業,但我也不會就此放輕,每天利用晚自習時間把教師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問學生,再若不懂,課后問教師。
希望今后的高中生活會更加爽,更加愉快。高中周記一則500字,高中周記500字
周記每周一篇,如果一周沒有特意去搜集素材,整天都這樣做題,學習,確實很少東西可以說的。
現在因為整天都在全身心地學習,所以覺得時間過得非常快,如果不是每周有一天假,好整個學期都只會像在過一天一樣。在這些日子里,如果說快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時光不至于空虛,就像現在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。
高一年級周記500字高中 篇17
忙完了一個學期,終于可以停下來好好玩一陣子了,遠離了語數英政史地理化生的輪番轟炸,世界儼然是一片祥和美好的樣子,可是事實上并不是這樣。放假那天,幾個老師輪番布置了一大堆作業,這就是現實。
放假已經有三天了,在這幾天里,我書都沒有翻一下,一直在想這個暑假要怎么度過,是向往年那樣和爸爸一起去旅游嗎,還是做點其他的。但一想起這些,就想起了三天前放假時,各科老師給我們布置的那一大堆暑假作業,整個人都不好了,真是煩啊!
“媽,你說老師留為什么要留那么多作業,我寫都寫不完,都不能出去玩了。多煩啊,好好的暑假就被一堆堆的作業本給占據了!”我向媽媽發牢騷。
“你就知道玩,不是老師逼你寫,是老師想讓你在暑假不要忘了學習,不要忘了這一學期,你學的知識,讓你為下學期做好準備,順便預習新課本的知識,讓你“有備無患”,這樣才能讓你下學期不會落下,以至于各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來,到那時候,你就不會這么想了。”媽媽語重心長的說
聽了媽媽的話,我覺得媽媽的話也有幾分道理,高一基礎不打牢,高三就更加吃力了,到時候哭都來不及。為了明年的學習,我還是乖乖寫完這些作業吧,寫完了,我應該還能再休息一樣,加油。
高一年級周記500字高中 篇18
大千世界,無奇不有,世間百態,人間冷暖,我們該如何面對呢?
我們應怎樣對待呢!有些事情我們真的努力去改變,但事實又如何呢?不得不承認有時真的無能為力!我多希望我們能一起走過歲月的流年,一起經歷校園的生活一起談論流年的趣事,一起暢談生活的內涵,這樣該多好啊!我極力勸說過,也努力挽回過,但不會因我的努力訴說而改變!
隨著時間的推移,流年的走動,心靈的領會,朋友間情感的交流與融匯,我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的,不可能是一帆風順的。在人生的長河中,有時是陽光燦爛,有時也會陰云滿天,只要我們勇敢堅強的面對,它會成為你生命中一筆寶貴的財富!當陰云密布時,會下雨吧!希望充淡煩惱,帶去光明,就象云卷會有云舒,花開會有花落一樣!要相信前途是光明的,未來是美好的。有句話這樣說,“前方是絕路,希望在轉角”,所以要笑對生活,樂觀對待生活中的一切!我相信許多道理大家都是知道的,關鍵是要落實到行動中!
溫暖是彼此間的關懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫在臉上的笑影…溫暖是義無反顧的響應…溫暖是真情與真愛的交流愿人間處處有溫暖,溫暖的氣息傳遍每個角落,蕩漾在空氣中——久久的。
高一年級周記500字高中 篇19
俗話說“遠親不如近鄰。”的確,有時候鄰居還真能幫上大忙呢!
這是暑假里的一天,媽媽正在燒菜,突然醬油用完了,6歲的我還不會買東西,所以媽媽只好自己去買了。有我在家里,因此媽媽就不帶鑰匙了。媽媽剛走出門,不懂事的我隨即就跟了出來,順手還把門給碰上了。
媽媽看到我的舉動,先是一驚,然后就著急起來了。我還沒搞清到底怎么了,媽媽就說了一大泡話。
我聽了,也著急了,忙問媽媽怎么辦,媽媽說“還能怎么辦?現在要打電話叫你爸爸回了開門!”可是,現在哪有什么電話呀!于是,我們就像是熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。
這時,鄰居家的老奶奶從樓梯上走了下來,她疑惑地看著我們,說:“你們怎么了呀?遇到什么困難了嗎?”我們便把剛剛發生的事情說了出來,一邊說著,我一便撓著頭,不好意思地等待老奶奶的回答。
老奶奶聽了,眼睛突然一亮,她熱情地對我們說:“這樣吧,你們來我家,打個電話給孩子他爸爸,讓他把鑰匙送回來。”我和媽媽聽了連連點頭,一起和老奶奶上了樓。
……
打完電話后,老奶奶繼續去干她的事了。我么則靜靜地等待爸爸的到來,終于,爸爸來了!爸爸幫我們開了門后,又回到單位去了……
是啊!有時候,鄰居比親戚還要可靠,幫助還要大!
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