周記記事作文

時(shí)間：2021-06-16 19:10:57 周記我要投稿

精選周記記事作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的周記記事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選周記記事作文四篇

周記記事作文篇1

　　今天下午，我和媽媽來到“銀宮”電影院，為了看一部名叫《少女穆然》的電影，記事作文。一路上，我們看到很多孩子都和他們的爸爸媽媽一起從電影院出來。

　　電影里面主要講的是：一個(gè)女孩子——穆然，和爸爸從陜西的鄉(xiāng)下來到北京，為了更快的2適應(yīng)新環(huán)境，穆然學(xué)了一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這里面讓我最受感動(dòng)的一個(gè)情節(jié)是：上學(xué)的第一天，有兩個(gè)女孩子問穆然“你有什么特長(zhǎng)？”她回答到：“我會(huì)爬房頂”。兩個(gè)女孩子不信，就讓穆然爬給她們看，穆然一骨碌就爬上了房頂，她在房頂上兩手平舉著，一邊走一邊自言自語(yǔ)地說，我是一只小鳥，我要自由地飛翔......

　　回到家，爸爸問：“你為什么要爬到房頂上去，你知不知道爸爸會(huì)擔(dān)心？”穆然低著頭說：“我是為了不讓同學(xué)們笑話我，同學(xué)們都嫌我土，小學(xué)六年級(jí)作文《記事作文》。所以我就爬上了房頂，好讓同學(xué)們瞧得起我！”爸爸繼續(xù)說：“孩子！我知道你是想讓同學(xué)們瞧得起你，想法很好，但是這種做法是錯(cuò)誤的。如果你想讓同學(xué)們瞧得起你，你就要努力讀書”。我覺得我要學(xué)穆然的這種骨氣，不要讓同學(xué)們笑話自己。

　　幾年后，穆然躺在了病床上，她得的是不治之癥——子宮腫瘤。但是她并沒有向生命低頭，天天向生命微笑著。在穆然躺在病床上寫小說的時(shí)候，她的肚子又開始痛了起來，一位醫(yī)生想給她打一針止痛針，可穆然說：“謝謝你！阿姨。不用了，我不是為了讓家里省錢，只是我覺得感覺到痛，我才會(huì)感覺到我還生活在生活現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。”

　　看完后，我和媽都淚流滿面。我真的是很佩服穆然，當(dāng)知道自己在這個(gè)世界上沒有多少日子的時(shí)候，卻依然不向生命低頭和屈服，要是換了別人，就只知道怎樣很快的去結(jié)束在生命里這最后的時(shí)間！

周記記事作文篇2

　　郭老師，是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會(huì)很鼓勵(lì)學(xué)生的好老師，我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。

　　這書簽，上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩(shī)。我一看到它，就會(huì)有種被古詩(shī)吸引住了的感覺，這可不是一張普普通通的書簽，而是郭老師送給我的小禮物。

　　有一次，我的測(cè)驗(yàn)?zāi)玫搅巳嘧罡叻帧９蠋煄е淮拥亩Y物走進(jìn)課室。當(dāng)時(shí)，我并不知道里面有什么，只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著，讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。

　　郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒，嘴角掛著一絲笑意。我猜想著：接下來肯定有好事發(fā)生了。

　　果然不出我所料，郭老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動(dòng)作迅速，但還是逃不過我的敏銳的眼睛。

　　郭老師溫柔地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物，來獎(jiǎng)勵(lì)給前兩次測(cè)驗(yàn)排前五名的同學(xué)。”我看見，有些同學(xué)似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來的興奮；有些同學(xué)向那些優(yōu)秀的同學(xué)投去羨慕的目光；還有些同學(xué)在哀聲嘆氣，責(zé)怪自己因粗心獲不到獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我踏著輕快的步子上了講臺(tái)，郭老師笑咪咪地把一張書簽遞給我，對(duì)我說：“譽(yù)瑩，加油，以后再接再勵(lì)！希望你能穩(wěn)坐“冠軍寶座。””

　　郭老師的話語(yǔ)，使我更有信心去語(yǔ)文的海洋里遨游。郭老師就像是葉對(duì)陶先生一樣：親切之中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含著期待。

　　每當(dāng)我看到這張書簽的時(shí)候，總是會(huì)想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的'教導(dǎo)。我真希望郭老師能教我到大學(xué)！感謝您，我的郭老師。

周記記事作文篇3

　　XX年08月21日星期日天氣：晴上星期六，爸爸買回來一個(gè)大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說：“我們用西瓜皮炒個(gè)菜吧。”爸爸說：“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地說：“嘗試一下吧，不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢？”媽媽說干就干，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內(nèi)皮切成長(zhǎng)2cm寬1cm的長(zhǎng)方形，鍋里放上油，加熱后，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì)兒，放了點(diǎn)鹽、香油，一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀！我們先看看它的顏色吧，白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米，十分好看；再說說它的香氣吧！清香的西瓜皮加上香油的香氣，真是清香撲鼻；最后再說說它的味道吧！我們大家都嘗了一口，我說；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽說；“清涼爽口，味道不錯(cuò)。”我們異口同聲地說；“下次還做。”通過這件事我明白了一些道理：第一不要浪費(fèi)資源，第二任何事情沒做之前不要說不好、不行，一定要試一試。