關于優秀周記（通用20篇）
時光匆匆，一個星期已經結束了，一定有不少的收獲，是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的優秀周記大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀周記 篇1
我們班的申老師很有趣，他的心情就像夏日里的.天氣，一會兒烏云密布，一會兒晴空萬里。為什么呢？這得從上午的默寫開始。
今天上午，老師打從進教室后，就沒笑過，好像剛發過火，發本子、默寫都是面無表情的。可他平時經常笑，今天不知怎么了，連最羅嗦的王思遠也沒說話。我估計他也是看見了老師的表情，不敢多嘴了。而且我們默完之后，老師很嚴肅地說：“認真檢查，要是馬上我檢查出來錯誤的，就要罰。”我聽了以后，趕緊叫萬亞明幫我檢查。檢查完了，她說沒有錯的，懸在我心里的大石頭才落了地。
下課了，我和萬亞明在制作“防鬼符”，老師正巧走過來，問：“做什么呢？”我一看是申老師。再一看，咦？申老師怎么笑了，剛才不是還“兇巴巴”的吧，怎么又笑了。我立馬捂住了我們的“杰作”，笑嘻嘻地說：“不給你看！”申老師笑了一下，就離開了。
我轉過頭來，對萬亞明說：“你看，老師笑了。”之后，我一直在想，老師怎么笑的呢？真奇怪！不過老師笑了就好，只要老師不笑，不管他是哪位老師，我就會提心吊膽，因為我怕老師會發火。只要發火，我就要考慮我的“安危”了。
不過，我還是覺得申老師很有趣！
優秀周記 篇2
太陽是無私的，它把光明和溫暖撒向人間；路燈是公正的，它把光明獻給每一個過往的車輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。
蠟燭，多么地渺小啊！既沒有太陽的溫暖，又沒有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無私奉獻的.心。
在我們的生活中，不是正有千萬支如此這般的燭嗎？
我們的老師不正是一根蠟燭嗎？
老師為了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師，我心中的燭，學子心中的太陽啊！謝謝您的光亮，讓我繼續走向前方。
蠟燭在生命的最后一刻，依舊無私地奉獻這自己的余光，多么偉大的燭啊！
老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什么回報嗎？是的，他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。
燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
沒有太陽的光亮，就甘心做一支平凡的蠟燭，在自己的崗位上發熱發光。沒有霓虹燈的豪華，卻有心靈的點綴，蠟燭，你永遠是我心中最亮的，最美的……
我終于見到了我心中的蠟燭……
我終于點亮了我心中的蠟燭……
這就是我心中的燭，最不起眼的燭，最小卻最美的燭，不與太陽爭輝，不求回報，默默奉獻光明的燭……
優秀周記 篇3
今天，是開學的第一天，也是看見新同學、新老師，進入新教室的`一天。
同學們等了不久，門就被李芳麗老師打開了。同學們一看見門開了，便蜂擁進去。大家一進教室，就見桌子、板凳擺得歪歪扭扭的，上面布滿灰塵，地上還有一堆紙屑。
看見新教室這副狼狽模樣，所有同學立馬進入了打掃教室的活動中。大家聽袁榮瀟指揮，一些人去提水，一些人去拿帕子擦桌子和板凳，一些人掃地，還有一些人把桌子板凳擺整齊，并把多余的板凳搬上講臺。我被分去提水，那擦桌子板凳的女生太狠了，不一會兒，一桶剛提來的水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸，一只又一只地沖了過來。我把一桶桶臟水提走、倒掉，再裝入干凈的水提到教室。這樣，一只只“怪獸”就被我打敗了。
最后，我去幫李老師搬運舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些，又全部找回來。我又去搬去飛行棋。那時，我已經很累了，很想休息。我想:老師平時上課，改作業已經很累了。我做這點小事算什么!這種想法鼓舞了我，我幫老師搬完了所有的棋。
我想:今后我一定要多為班級做事，為班級爭光!
優秀周記 篇4
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有?蜘?蛛。”說完，便指了指墻壁上的`蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
優秀周記 篇5
如果說，回憶是一片璀璨的夜空，那么，我的小學生活就是那片夜空中最璀璨的星星，點綴著一個個難忘的故事；如果說，回憶是一本記載著生活的書本，那么，我的小學生活就是那本書中最精彩的一個章節，敘述著一個個難忘的故事；如果說，回憶是一幅五彩斑斕的圖畫，那么，我的小學生活就是那藝術品中最關鍵的一抹色彩，畫出了一個個難忘的故事……
還記得剛剛步入這陌生的校園，心中便無比激動——這就是我將來要生活長達六年的校園。
這漫長而又短暫的`六年，已經在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。
忘不了一年級時帶上紅領巾的驕傲，考出好成績的自豪；忘不了二年級時上臺主持的興奮，競選隊干部時的激動；忘不了三年級時獲得獎狀的微笑，忘不了四年級時制作班刊時的激情，忘不了五年級時競爭比賽時的掌聲，忘不了六年級那拼搏努力時的自己……驕傲與快樂伴隨了我六年。
當我不知不覺在腦海中翻開名為“回憶”的書本時，突然看到了那最可貴的一頁——既有與同學之間玩耍的快樂，也有朋友之間的矛盾與不快，但最后的“結局”仍然是用微笑渲染的。這六年，我獲得了比成績更可貴的東西——朋友之間的互相關心，互相信任，回過頭來，看到這閃閃發光的回憶，我如獲至寶。
六年的光陰轉瞬即逝，暮然間轉過頭，心中竟也感到了淡淡的悲傷，可是，仍讓人無法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。
優秀周記 篇6
我想我長大了，我開始喜歡嘗試不同的東西，我知道有些東西它不屬于我，但我仍滿載希望的等待奇跡。沒錯，奇跡，我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。
我想走一條路，一條陌生到我會害怕的小徑，我想一個人走。
我想去一個地方，一個隱蔽到如世外桃源般的小山谷，我想一個人的旅程。
我想渡一條河，一條不知盡頭的淵淵小流，我想一個人劃槳。
我喜歡這樣，世界靜的只剩下我一個人的感覺，我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨，我害怕兩個人一同傷心。我不要流淚，我害怕我的眼淚會弄痛別人。
我只想象風箏一樣飛翔，縱使有一天會斷了線，會不知所措，會隨風奔跑。
我想過我的'未來，我想我要去江南一個小鎮，在那里學會知足，學會安靜，學會寬容……學會我不曾學過的所有。
我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個角落，可能只是一個地方的匆匆過客，又可能駐足于某個不為人知的角落許久許久。
我想我要有一個很大卻很輕的行囊，里面一定要有一支筆，一個貓貓筆記本，一臺數碼相機。我要沿途記下所有的所有，我害怕有一天我會失憶，我會忘記所有的快樂。
我想如果有一天我走累了，我就在背包里找到一張很大的格子布，把它撲在藍天下的隨便一個地方閉眼靜靜睡去，不去想醒來天空是否依然湛藍如畫。
優秀周記 篇7
今天下午，我準備好罐子和小鐵箱，約上李姝佳和琪琪，一起去濱河公園抓蝌蚪。
我們先圍著公園“偵查”了一番，看看哪兒有我們要找的目標。
走到小橋邊的時候，我們看見了一位老奶奶帶著三四個孩子在抓蝌蚪。我們呆在那兒看了一會兒，發現并 沒有幾只蝌蚪，就是有也很難抓。于是，我們就不和他們爭了。
快走到我們剛進來的時候看見的'那條小河那兒，李姝佳看見了一只小蝌蚪，可我們抓了很長時間也沒有抓 到。于是，我們就跟上了它。
“哇！”隨著李姝佳的叫喊聲，我們便知道她看見了一支龐大的“蝌蚪團體”。
這里的蝌蚪可真多呀！我的腳踩到一塊石頭上，用雙手一摸，“啊！”我不由地叫了起來。我摸到了一群 光滑的蝌蚪！我趕緊“雙手齊下”，一抓就有五六只蝌蚪。我們這三個人，不用安排就知道自己該干什么。我 現在水下摸蝌蚪，然后把抓到的蝌蚪給李姝佳，最后，李姝佳把這些蝌蚪傳送到在小鐵箱旁邊的琪琪手中，讓 琪琪把它們放到小鐵箱里……我們忙活了一陣，便知道了這其中的規律，抓起來也就好抓多了。我在石頭右邊 摸了一會兒后，它們就轉移到了石頭左邊，然后又游到了石頭后邊……最終，它們游到了其他地方，追不上了 。
這個下午，真是一個有趣的下午啊！我們回家后，給小蝌蚪安了一個家。然后又說了數一共有幾只。你們 猜，我們一共抓了多少只蝌蚪？哈哈，猜不到吧！告訴你們吧，一共有124只蝌蚪！
優秀周記 篇8
回首往事，人生就像一場白日夢。因為，人生本就是一場夢，匆匆的來，又匆匆的去了，不帶走一絲一毫，留下的只是千絲萬縷的悲哀。
有的人的一生總是一鳴驚人，多姿多彩；而有的人的一生則是小風小浪，平緩又滄桑地駛向盡頭。你說這是為什么？也許是夢吧。每個人的一生都不是注定的，而是掌握在自己手里的`。難不成人生要像探寶那樣按照地圖，一個腳印一個腳印地走，按照計劃一絲不茍地執行嗎？那人生還有什么意義！人生有太多的不如意。或許你回去睡馬路，或許你會成為明星，這都是你人生的一部分！別再抱怨。人生有太多的十字路口，一旦跨進則沒有退路。我曾經想過，每個人的一生都是注定的，也是相同的。月光是一樣的，永恒不變的。第二個夜晚依舊在那里照明。唯獨那些有名的作家，明星的一生才是特殊的，別有韻味的。不過，我現在仿佛清醒了。人生不僅是一場夢，更是一場白日夢。那些歌星生來就知道自己的未來，一出生就知道自己人生的規劃圖嗎？不是的！他們和別人一樣，整天做著當明星的白日夢而努力前進。人生并不是單純的白日夢，而是充滿期待與幻想的白日夢。因為人生所有美好的成功，
都是從一個不切實際，但又充滿遐想的白日夢開始的！
把你的人生想成一個白日夢，然后大膽地去嘗試做一個白日夢吧！
優秀周記 篇9
人生就像一個數字“2”，只有把那個“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須要堅持，堅持你的信念，這樣才會成功。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起來到了有著“百谷之峽”之稱的百里峽。
百里峽里面四季如春，林深葉茂。它分為三個部分：蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個彎彎曲曲的`山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯，又被人稱為“勇氣之梯”，全長有2304節臺階，許多人都慕名而來。
我和爸爸媽媽決定爬上去，剛開始我一路歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪著臉對媽媽說：“唉，累死我了，我們下去吧！”媽媽說：“現在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會再這么累了。”“是呀，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會到的。”爸爸也停下來跟我說。我心里一顫，卻還是不肯挪動腳步。媽媽見狀說：“現在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而繼續堅持的人將會嘗到成功的樂趣。”聽了爸爸媽媽的話，我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿，腦子里只有兩個字：“堅持。”在父母的幫助下，我終于站到了山頂上，終于感受到了“一覽眾山小”的感覺，我成功了。
優秀周記 篇10
今天體育課上我們請來了一個大家伙——一條粗麻繩。嘿嘿，知道了吧，接下來我們就要玩喜歡的拔河比賽了。
比賽前大家做好了充分的準備脫掉外套，捋起了袖子，甩甩手臂，踢踢腿，一個個就像吃了菠菜的大力水手一樣。第一輪是男生的比賽，所以我們女生只能站在一邊看熱鬧，比賽終于開始啦！a組和b組兩組同學同學的實力懸殊比較大，瞧！小乾乾一直在濫竽充數，不一會兒腳下一滑，便摔倒了，吊著繩子左翻右翻也爬不起來，活像一只死去活來的螞蚱。垂死掙扎也沒有用了，小乾乾那組很快敗下陣來。
等男生分出勝負以后，我們女生也將閃亮登場啦！老師幫我們分成了兩組，我被分到了b組的末端。我們B組該同學排著整齊的`隊伍，列隊站好。手拿麻繩，左右開弓，隨著嘟——的一聲哨響，便開始拔起來。“嘿——嚯——嘿——嚯”大家有節奏地喊了起來，為自己加油鼓勁。一開始還勢均力敵不分上下，漸漸的我們這組就有點體力不支了，我在最后就像一只瘦小的螞蟻，艱難地馱著食物往回走，我把麻繩扛在自己的肩上，使勁的向反方向背。最終我還是沒能夠實現四兩撥千斤的神話，我們還是輸了。
輸了比賽沒有關系，最重要的是我很快樂！I am happy！
優秀周記 篇11
能因為一點小事開一場辯論會，更能因為答題的機會而大發爭執，他是誰？他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。
他可是靜不過處子，動的過瘋兔。他牢牢記住了“生命在于運動”這句話，上課時，根本不會一本正經地坐在那里一言不發，總是不由自主地站起來，無論別人在說什么，總想摻和兩句，好像不說話別人就會把他當空氣一樣。
如果黑板上有幾個題讓做，那更是不得了。老師剛抄好題，他就猛地一跳，喊著：“叫我！”完全不顧周圍同學的感受，也多次因此被老師點名，扣分。可依萬禮聞的性格，區區兩分算什么，就算把他們組的分扣完，也改不了他的性子。這雖是愛學習的`表現，可方式卻不太恰當。
數學課上，老師讓四個同學上來寫題，可惜全部錯誤，不等老師出口，幾個同學早已爭先恐后地上了黑板改錯。我早早看好了一道錯題，等寫的人前腳剛下去，我后腳就邁了上去，進行改錯。萬禮聞一手拿著自己寫好的答案，一手拉開人與黑板對照答案，看到我那題沒改完，不管三七二十一直接撞了過來，我猝不及防地被撞到一邊，心里當然不服氣，把他拉開，他又順勢纏住我的手。最后還是數學老師出馬，解開了這個局面。
萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼，認為無誤，便隨便打了一個對號，若無其事地寫上了自己的大名。可當老師講完這道題后，才發現它是錯的，他還事后諸葛亮說：“沒錯！對！跟我想得一樣，漂亮！”每一節課都能聽到幾句這樣的話，一個課堂上的活躍分子。
優秀周記 篇12
寒假一切都是匆忙的，匆忙的學習、匆忙的玩耍、匆忙的過年……
以為寒假能夠是一個讓我非常放松的假期，可寒假卻和上學期間一樣，兩個字——匆忙。多么希望能夠徹底的放松一下，終于爸爸幫我實現了這個小小的愿望，就在2月15日，我們一家去洪澤泡溫泉。
車還沒有停穩，我就跳下車，跑進“溫泉一號”的大門里，并不斷催促在后面“磨蹭”的爸媽。買了票之后，我迅速換上泳裝，來到更衣室門口，一陣寒風襲來，我忍不住打了個寒戰，爸爸率先沖了出去跳進了溫泉中，而我卻被寒風吹的下意識的裹緊身上的`浴巾。“墨墨，快沖過來，一點也不冷，很舒服的！”媽媽對我喊道。我遲疑了，心里很矛盾：沖出去，跳進溫泉，那樣可能會很刺激很舒服；不出去，很冷，我體質差，容易感冒。就在我猶豫不決的時候，爸爸不知什么時候到了我的身后，抱起我就跑，我還沒有反應過來，就已經置身于溫泉之中，我雙眼微閉，享受起來，可沒過多久，一顆顆淘氣的水彈和我的臉來了個“親密接觸”，我立即睜開眼睛，原來是爸爸媽媽對我發動了水“襲擊”。我立刻予以“還擊”，可由于實力懸殊，最終是以為“倉皇逃竄”而告終。
我“逃”進了牛奶泉，乳白色的“牛奶”散發出好聞的香氣，在這里我又泡起了另一番滋味。就這樣，我不斷的換著各種各樣的溫泉，有紅酒的、有玫瑰的……每一種都使我開心不已！
雖然寒假匆匆，可在這匆匆寒假中，我也感覺到了輕松和快樂！
優秀周記 篇13
光陰似箭，日月如梭，伴隨著一陣陣寒風，就這樣開學了。我十分興奮，因為我終于見到了我要好的同學們和和藹可親的老師了。回想過去的一年，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗；有喜悅，也有難過……這都已成為永遠的記憶。現在又要面對新的考驗、新的挑戰……一個新的學期，就代表著一個全新的開始。所以，我一定要在新的學期里好好學習！
在新的學期里，大家一定會有一個自己的新目標，當然，我也不例外，我的`目標是：在新的學期里，我要改掉一些壞毛病，拋棄粗心的壞習慣，一定要和細心交朋友；做事心平氣和，不隨便發脾氣，做一個快樂、大方的男孩；上課積極舉手發言，作業一定要寫得工整、干凈。我還要勇敢面對所有的事，努力學習，如果偶爾面臨失敗，也不氣餒，努力反省，爭取更進一步。
新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
優秀周記 篇14
開學了，從現在開始,我就是三年級的學生了。
老師說，三年級是小學階段的重要轉折點，也是我們打好基礎的年級，所以我們需要認真學習，認真聽講，認真做好自己的作業。
開學第一天，我們開設了一門新的學科——英語。原來以前看電影的時候，聽著那些人講的聽不懂的.話就叫英語啊。現在，我們開設了英語課，聽老師一講，我就喜歡上了英語課，覺得也沒有那么難了。
開學了，我又見到我的老師、同學了，我又能和同學們一起上課、一起下課做游戲了，我好開心。
開學了，媽媽給我買了我喜歡的鋼筆，我還給自己定了學習目標，我會認真學習、好好聽講。
開學了，新的開始，我要加油！
優秀周記 篇15
2月20日下午，市道清小學的全體師生歡聚在一起，舉行了隆重而熱烈的開學典禮，共同翻開新學期嶄新的第一頁。
開學典禮上，升旗儀式莊嚴有序，國旗冉冉升起，全體師生都心懷激動和憧憬。學生代表和教師代表分別進行了新學期學與教的表態發言。馮校長也在開學典禮致辭中回顧了過去的主要成績，鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力，并對本學期的工作與學習提出了新的希望，希望同學們珍惜時間，刻苦學習，養成良好的.行為習慣。
目前，我校的教育教學活動已步入正常，同學們已經很快地投入到學習生活中。開學典禮的舉行，不僅標志著市道清小學全體師生邁上了新的征程，更滿載著美好的希望和憧憬，為新學年的戰斗吹響了進軍的號角。
優秀周記 篇16
今天是母親節，我趁媽媽入睡的時候，我悄悄地走進廚房，端了一個盆子，拿了一些蘋果、雪梨、香蕉放在桌子上，繼而拿了一把小刀，把這些水果的`皮都削掉，繼而把它們都切成一小塊一小塊的，一不小心還把手給劃了一道口子。但我忍著痛，繼續再給媽媽做水果沙拉，在我的努力下三種水果終于都切完了。
我把一些蘋果在盆子邊上圍了一圈，把梨圍著蘋果也擺了一圈，繼而把香蕉放在蘋果和雪梨之間，最終拿沙拉醬寫了一行字“媽媽您辛苦了”。我把做好的水果沙拉端到媽媽的床邊，這個時候媽媽剛好醒過來，看見我手上端的水果沙拉對我說：“孩子，這是你做的嗎，謝謝你”？媽媽嘗了一塊，說：“這真是我吃過的最好吃的東西了，天天你真是長大了”！
優秀周記 篇17
一直以來，我總是認為人還是執著，倔強一些的好，你主動服軟，就意味著你認輸了，就是承認自己是錯誤的 了，驕傲告訴我，我永遠是對的。可是有些時候，我不得不承認其實服軟也是愛的一種表現。
我那所謂的倔強的性格，沒少和家人發生爭執，而這爭執總是會持續很長時間，常常是在時間的流逝中 磨滅戰火，而我竟還是堅持著我所認為的真理。
漸漸地，我猛然想到，這樣僵持下去真的好么？
有好多次，我曾想過先服軟，可驕傲讓我說不出口，卻又只好任由冷戰在我們之間蔓延。
直到那次我和媽媽吵過之后，她平復下來心情告訴我說：“我不該對你那么兇，不要再生氣了，給你做 好吃的，好不好？”我的心忽而顫抖了一下，媽媽是說她不該那么做嗎？她是承認自己錯了嗎？她先服軟了， 是嗎？可是我為什么感覺不到任何的成就感，為什么會感到一絲難過，我到底是怎么了？
我緩緩地走到廚房，倚著墻，看著她忙碌的身影，我心里竟有了一些酸澀。
誰先道歉又有什么關系呢？只不過是為了讓這件事早些過去罷了，又何必那么在意呢？我所謂的.驕傲， 倔強又算什么呢？難道只是為了證明自己是正確的嗎？只是為了證明自己贏了嗎？其實，我已經輸了，從媽媽 道歉的那一刻開始我就已經輸了，輸的一敗涂地，媽媽也是不希望我難過啊！她的認錯也是愛的一種方式啊， 想到這里，眼淚竟不由自主地落了下來，我擦干眼淚，走到媽媽身邊，輕聲說了句“對不起”，媽媽拍了拍我 的肩膀。
有些時候，我的倔強、執著，其實不算什么，在親情面前真的什么也不是。或許在家人面前，我可以適 當地軟弱。其實，這也不過是愛的另一種表達而已。
從此，我不再倔強。
優秀周記 篇18
我與姐姐展開了一場激烈的戰斗。不過這場戰斗，卻是由一臺小小的電腦而鬧出來的。
早上，本來我睡得香香甜甜的，卻被老媽的“河馬嘴”給叫醒了，還嚇了個半死。我剛揉揉睡意朦朧的雙眼，就又聽到了媽媽那如雷貫耳的聲音：“今兒早上你姐要來，還不快起床？”對呀，早上老姐要來，她想玩電腦呢！我一屁股溜下床，而老媽呢，也一下子“飛”去上班了。
不一會兒，門鈴響了，姐如同一頭蠻牛，一頭就直闖進了電腦房。
“喂，快弄點好吃的給我呀！”老姐一坐在電腦旁就囔著要吃東西，真是一個十足的.饞蟲！我左看看，右瞧瞧，香蕉派昨晚就吃光了，火腿腸她一向都不愛吃……好，給她拿塊巧克力吧！我悄悄地從糖罐里取出一塊果仁黑巧克力，撕去皮，趁其不備，揣進了姐姐的大嘴里，姐姐嚇了一跳。我還給姐姐倒了一杯水，她是客人嘛。
吃飽喝足后，姐姐坐在椅子上就不挪屁股了，這也太過分了啊。要知道，我也是個小小電腦迷呢。于是我怒氣沖天，一把將她推了起來。姐不服氣：“咋了？我玩會兒不成嗎？我可是你的客人啊！”“就不！”我皺起眉，擠著眼，把姐越推越遠。姐急了，一把把我推到了門邊上，自己悠閑地坐下來，看著“網上電視”。我氣得捏緊了拳頭，沖過去把鼠標奪走了。她一下子沒有了鼠標，不知道怎么辦好，氣呼呼地跟著我跑。不好！線不夠了！我停下來，等姐追來時，拍了她一下肩膀。姐回過神來時，我已經在照看我種植的可愛搖錢樹了。她一下子抓住我的頭發，拽得我“哇哇”直叫疼。隨后，把我“安頓”到門旁，自己又去玩電腦去了。
我看硬來是不行了，得來軟的。于是，我慢慢走到姐的身旁，幫她捶背。她見我如此乖巧，說：“不錯嘛，不錯嘛！”我的臉一下子紅了，隨后吐出一串話：“親愛的姐姐，讓小妹玩一玩可不可以呀？”“不可以！”沒想到姐是冷血的，這么奸詐！我心里恨恨地想。我一次又一次死纏爛打，老姐卻終不上當，真叫我沒法兒呀！
哎！這次戰斗歸老姐勝利！
優秀周記 篇19
世界上每一個人都有他自己的讀書故事，而我，也不例外。下面，我就為大家介紹一下我的讀書故事。
以前，我很不喜歡書，更不愿意去講讀書。可是，自從那次去了圖書館，我就和書成了不離不棄的朋友。
那是一個涼爽的周末，媽媽見我心情很好，就想借這個機會去圖書館，幫我改掉這個壞毛病，可又怕我不同意，就對我說：“寶貝兒，我今天要去一個很好玩兒的地方，你去不去呀？”一聽是好玩兒的地方，我連忙奶聲奶氣地回答道：“去！去！”媽媽見我答應了，便說：“好！媽媽這就帶你去！”
到了“好玩的地方”，我才知道這是圖書館，看到那么多書，我不禁有些想離開，但是為了不讓媽媽傷心，我便去拿了一本書，說：“媽媽，我要你買這本書！”媽媽見我主動地要求買書，很高興，便說：“好，媽媽現在就買！”
當天晚上，我就要媽媽幫我講了一章，因為我想，晚上做夢時就可以和書里的主人公一起玩了。
漸漸地，我愛上了書。
盼啊盼啊，終于盼到一年級了，因為只有上了一年級，我才能識字，看書。一回到家，我就迫不及待地找出那本書，癡迷地看起來。我跟著書中主人公，游遍天下國，知遍天下文，使我得到了極大的享受。
到了四年級，黃老師便在每個星期二的最后一節課舉行好書分享會，讓每一個學生都知道了“讀書好，讀好書，好讀書”的道理。其中，有三本書給我留下了深刻的印象：
《裝在口袋里的'爸爸》通過小主人公“楊歌”的怪城奇遇，領這我們走進了夢幻多彩的世界。
《校園三劍客》，一本恐怖小說，通過“張小開”的奇思妙想，一次一次地克服困難，闖過難關，給了我們堅強的意志。
《斗羅大陸》這本武斗小說，為我們道出了一位武林高人在“斗羅大陸”創造的一些奇跡以及見到的奇聞趣事，豐富了我們的世界。
好書有那么多，我們一生也看不完，每一個人的讀書故事都不同，希望你們的讀書故事也像我的一樣精彩！
優秀周記 篇20
閑暇時，令我回味的莫過于小時候過年時和姐姐在一起的日子了。
那時候，我喜歡牽著姐姐的手，一起在田野里尋找著各種顏色不一的葉子，然后將各種葉子泡入水中，當做蔬菜，再抓一些泥沙，充當調料，玩得不亦樂乎。這么幼稚的游戲看起來很可笑，但卻是我和姐姐兒時最美好的回憶。
不只是這樣，鄰家裝修房子，門前堆滿黃沙，大人們沒想法，可對我們小孩子來說，那黃沙堆里埋藏著不少寶貝呢！我和姐姐就偷偷溜過來，一屁股坐在那軟乎乎的黃沙上，用手撥弄著那癢手的沙子，搜尋著沙子中那些閃閃發光的小石頭。為了將這些小石頭保存起來，我和姐姐可算是傷透了腦筋。藏在哪兒好呢？家門口那個圓柱形的石頭后面？不行，那會被調皮的鄰家小孩子給“借”走了；那藏在白果樹的丫杈上？不行不行，放那么高，以后我想玩了夠不著可咋辦？我和姐姐否定了一個又一個主意，最終泄氣了，只好將那些寶貝石頭埋在田野里，插根樹枝做個記號，那可是我們小孩子能想出的最好的主意了。
一晃又是兩年過去了，我滿心歡喜地期待姐姐來時的那一刻，還特意準備了一個我平時舍不得用的小盒子，里面裝上幾只小小燈籠，一只可愛的.小熊，外加一套包裝精美的書簽。
姐姐終于站在我的面前了，個子好高哎，差不多跟老爸一樣高了，活脫脫就是一個青春無敵美少女！我有點羞愧，那幼稚的小玩意兒還怎么好意思送給姐姐呢？我趕緊悄悄地將那個小盒子藏到身后。可偏偏這時候，爸爸那洪亮的大嗓門響起來了：“咦，樂樂，你這是怎么啦？不是說要送給桐桐姐姐小禮物的嗎？快拿出來給姐姐瞧瞧！”
望著姐姐那期待的眼神，我忸怩不安，真希望地上趕快出現一道裂縫，將我的禮物帶走……
埋石頭的地方，我獨自一人去過好多次，可再也找不到了。就像記憶里的快樂時光，深深地埋藏在記憶的某個角落，或許再也找不到了。
【優秀周記】相關文章：
優秀的周記[精選]12-29
優秀的周記11-26
優秀的周記12-26
(優秀)學生優秀周記12-26
實習周記優秀11-11
開學優秀周記03-03
學生優秀周記07-23
實習周記優秀12-10
寒假優秀周記12-29
優秀的周記【優】01-12