小學生周記集錦15篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學生周記，歡迎大家分享。
小學生周記1
在烈日炎炎的夏日里，大地像個大蒸籠。樹上的葉子一起曬卷了，柏油馬路也被曬得軟綿綿的，走在上面有一個淺淺的腳印，汗珠一落地“嗤”的一聲變成了白煙，沒了影。樹上的知了“吱吱”直叫，好像在說：“熱死了，熱死了！”
大地上沒有一絲風兒，天空中沒有一片烏云�？珊鋈婚g，太陽公公被一團煙給遮住了。一看就知道雷公公“轟隆隆”發怒了，“咔嚓”一聲，一道白光從天空中閃過。雨姑娘聽到雷公公的怒吼聲給嚇哭了。大豆一般的眼淚“嘀嘀嗒嗒”的落到了人間。它“啪啪啪�！钡卮虻搅嗣考颐繎舻拇皯羯希智么蛟诼飞希么蛟跇渲ι�。有些淘氣的孩子，跑出家門踩水玩，玩得可帶勁了！
這場雨終于結束了，被雨水洗過澡的大地特別干凈，空氣也特別的`清新，天空變得更加的藍了。太陽公公也露出了燦爛的笑臉。路旁的樹兒向上挺了挺腰板，樹上的葉子掛著晶瑩的水珠，風兒輕輕地吹過，送來陣陣花香，令人多么的心曠神怡�。�
小學生周記2
有一種愛，它無價、無私，像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛；還有一種愛，它像蜜糖一樣，滋潤著我的心田，那就是父愛。
我母親雖然脾氣十分暴躁，但是，她十分疼愛我這個女兒。當我生病時，母親和父親一直圍著我團團轉，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會兒這個安慰我，一會兒那個安慰我。我像國寶一樣，被他們看護著。一天，我在幼兒園里發了高燒，老師一邊哭一邊說：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了！”
我的`爸爸、媽媽接到消息后，坐上的士趕來帶我去醫院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了：“我沒有事，請你們放心吧！”“哪能馬虎呀！”他們倆焦急地說……
我在醫院里打點滴，爸爸媽媽焦急地說：“好點了嗎？要不要吃點東西，我這就去買！”
打完點滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會兒給我喂藥，一會兒給我量體溫，忙得不亦樂乎。
我喜歡我的爸爸、媽媽，更感謝他們的愛。
小學生周記3
幸福是什么呢？對于蝴蝶來說，幸福是破繭成蝶那一刻的欣喜；對于蜜蜂來說，幸福是收獲甘甜蜂蜜后那一刻的快樂；對于泉水來說，幸福是奔流遠方后那一刻的愉悅……在我的生活中，卻處處充滿了幸福的氣息。
生病時，父母不管有多忙、多苦、多累，都會義無反顧地照顧我，送我去醫院。看著他們額頭上那滴滴汗珠，還有那為我擔心的神情，那一刻，我感受到了幸福的滋味。
傷心時，父母總會用溫柔的話語來安慰我、鼓勵我，我的心情才得以平靜下來�？粗麄兡谴葠鄣男θ�，還有那溫柔的話語在我的'耳邊回響，那一刻，我感受到了幸福的滋味。
睡覺時，當我從睡夢中醒來，睜開矇眬的雙眼，就看見媽媽在幫我蓋上舒適的被子，見我醒來了，說：“快睡吧。”然后給了我一個慈祥的微笑，便走了。那一刻，我感受到了幸福的滋味。
在校時，我可以坐在寬敞而又明亮的教室里，聽著老師的諄諄教誨，學著豐富多彩的知識，還可以跟同學們一起玩耍。那一刻，我感受到了幸福的滋味。
我是多么幸福啊！我有家人的愛、同學的愛、老師的愛……
小學生周記4
媽媽不知從哪兒買來一只風箏，我們便在海風中放起了風箏。抬眼望去，海邊放風箏得人真不少！五顏六色得風箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風箏得線，讓媽媽站在較高得海石上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏是否成功起飛，但是它得尾巴卻不停地轉，怎么回事？我堅持不懈地跑著，可風箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風箏嘗試放飛，結果和我得情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉著風箏在后面緊跟著跑，看準時機“啪”地放手，強勁得海風“呼”地將風箏吹上了藍天�！把�!”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷得風箏像一個調皮得孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。我得心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風放風箏，愜意無比啊！
夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風箏，我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。
小學生周記5
我正在大街上散步，一道奇異的光線把我送到了一座高大的建筑物前。
“咦，整個建筑像圓形，是什么建筑呢?”我自言自語道。帶著疑問我走進了客廳。在客廳的墻壁上有一個小型計算機，上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子，頓時，桌子上的'傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物，讓我大飽口福。
這時，房主回來了，手里也拿著一個跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解：“每個房間都有小型計算機，我拿的則是主控制，你跟我來，還有更有趣的呢。”
我興奮地跟著房主來到臥室。“這是怎么一回事�！蔽覇柕�，“怎么連床都沒有?”房主微微一笑，按下計算機上的紅色按鈕，許多積木竟拼成了結實的床。房主說：“還有更酷的呢�！彼谥骺刂朴嬎銠C上搗鼓了幾下，大喝一聲“變”變成了游樂場。我不敢相信自己的眼睛，真是神奇呀!竟能瞬間變出一個室內游樂場，太牛了!我玩玩這個，玩玩那個，高興得蹦來蹦去。
我又隨房主來到書房，又看到一個小型計算機，便按下了綠色的“Z”鍵，出現了一本《哈利波特》這本書。房主告訴我：“綠色Z代表選擇書類，想看什么書就有什么書，不用再去書店了�！�
忽然，我感到房子在動，四處張望，發現房主不見了，我大聲呼喊房主。房主過來了，對我說：“不用害怕，其實是房子在動，它能帶你去你想去的任何地方，速度還可以調節�！�
這座樓房真是萬能啊!假如有一天，我也擁有這座樓房該有多好呀!
小學生周記6
我有一個米老鼠的鬧鐘，可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的.米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。
我的小鬧鐘有個特點，就是我的小鬧鐘走得很準。鐘外面還一塊玻璃，里面還有三根小指針它們很團結，它們團結才會走的準，它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我，我的鬧鐘很聽話，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因為它每天都準時叫我起床不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病，但是怎么也找不到，后來我十分傷心我反復的想了一會終于想到是怎么了，我換了一下電池它又動了好像在說：“主人謝謝您！”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。
小學生周記7
最近，我經常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個捕蟲能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲，一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個“農業保護神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會影響人體健康。我想：青蛙真厲害，可是人們還要害死青蛙，為什么呢？以前人們愛護青蛙，可是現在呢？
夜間，青蛙們在田里歡唱。在人們睡著時，青蛙們還在工作，為人發服務。
我們應該保護青蛙，讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農民伯伯們一定要少灑農藥，也可以減少化工肥料的.投放量。我們也可以成立一個志愿隊，去宣傳保護青蛙知識。
同學們，小青蛙需要人們的保護，讓我們保護青蛙吧！
小學生周記8
今天是“大寒”，是一年中最后一個節氣，再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃，家家戶戶都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過中飯，媽媽笑嘻嘻地對我說：“下午我帶你去買年貨，愿意去嗎？”我一聽，樂得一蹦三尺高。媽媽又說：“今年辦年貨圖個綠色食品原生態，讓大家過個健康年！”我高興地回答：“對！對！對！”
下午，媽媽帶著我先到世紀聯眾超市，又到時代購物廣場，再到華聯超市轉了一圈后直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個大字光彩奪目，熠熠生輝。我退著一輛小車，費了九牛二虎之力擠進商場里，在年貨世界里奔跑，幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。
一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的.綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態年糕，營業員阿姨忙的不亦樂乎，他開心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣�！痹跓釟怛v騰的包子柜臺前圍著許許多多買包子的人。
不知不覺，我推著滿滿一車年貨來到結賬，哇！足足排了半個小時才結完帳。走出商場，我輕松地對媽媽說：“你讓我過街穿巷淘年貨，真是大開眼界，大飽眼福！”
小學生周記9
書有云：“學如逆水行舟，不進則退�！蔽乙采钣畜w會，它自然成為我的個人格言。學習如天上的云，一不小心就會然自己的知識被大地吸干，努力的.成績可都被別人來去了，自己卻成為一無所有。
“書中自有黃金屋，書中自有彥如玉�！痹谖业纳钪�，書是我的好朋友，床邊、書桌、椅子，都有它的存在。在有空的時候看一看書，然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游，然你受益匪淺。我平時愛在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學習！學習！”它是我的助跑線，它讓我知道：只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰，就算人沒有天才，但有了學習就是有成功之路。
講到學習方法，我想用六個字來概括：“嚴格、嚴肅、嚴密�！边@種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。
小學生周記10
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野里，看到地里麥苗綠油油地，田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞，我們用小樹
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過大堤就到田野里，看到地里麥苗綠油油地，田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞，我們用小樹枝挖一下，從里面跑出來一只小昆蟲。長黑黑好像是一只天牛蟲，我拿起來放在手心里看一下就放回田野，我想讓它自由自在地在田野里生活吧！
小學生周記11
今天晚上，媽媽晚自習放學，爸爸接我們去超市買需要的材料。我們回到家，吃完飯就開始做 水果拼盤。
我們先把需要的材料準備齊 ，第一個做的是“小桔燈”：首先， 把一個桔子剝開皮;其次，平均分成兩半， 放到一個清洗過的盤子里; 然后，把胡蘿卜先切成一段兒，切成兩個小長方形塊兒，再切成小長方條(切的時候不把它切開，一頭留一點兒)，裝飾一下，漂亮的小桔燈就做好啦!
第二個做的是“葡萄沙拉”：首先，把葡萄和黃瓜洗干凈， 用刀把黃瓜削一層寬寬的皮做樹的枝干;其次，再切兩個窄窄的小皮做樹枝。用黃瓜皮做小草;然后，用葡萄擺小花，葡萄的口朝里，中間的葡萄口朝下;再用胡蘿卜條擺出幾只大雁，最后，“葡萄沙拉”的大樹就完成啦!
第三個做的是“火龍小雪人”：大家猜火龍之什么意思?就是火龍果，小雪人就是用火龍果做的。火龍小雪人很簡單的.， 先把火龍果的皮剝開，并且切成一大一小兩個橢圓，大的做身體，小的做頭。再給她帶上一頂漂亮的帽子!按上兩只胳膊(都是用胡蘿卜做的)。用兩個黑豆當她的眼鏡，“火龍小雪人”就誕生了!
我的水果拼盤漂亮嗎?
小學生周記12
春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像云、像玉、像雪、像飛濺的浪花。
玉蘭花已經開了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開的好美呀，如果我開了，我也會開的這么美。就像一個滿期待的小女孩。有的才展開兩三片花瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開了，好像一朵朵雪花落下來。這么多的玉蘭花一朵有一朵的姿勢，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著粉紅色的'衣裳，一陣微風吹過來我就翩翩起舞。陽光照射下來，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過來把蜜散在我們的頭上。小鳥飛過來唧唧的叫著，像在給我們舞蹈伴奏呢！
過一會兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！
小學生周記13
這是開學的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學，開始了嶄新的六年級的.學習生活，六年級是小升初的跳躍階段，在這緊張的學習期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的，我在開學前一周回到闊別一月有余的濟南家，由于在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了，我離不開奶奶，奶奶也離不開我，所以奶奶也跟隨我來到濟南，奶奶最近幾年沒來了，我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢？老爸說：“市里各大公園你奶奶都去過了，再說了公園里面人又多還那么熱，不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”奶奶聽后覺得可以，我們說走就走，老爸開著我家的小汽車，轉轉悠悠的來到一個小區，說到了，我下車一看不對��！怎么是十畝園社區��？老爸說：“我們把車停在這里，再往前就不好停車了。”原來是這樣�。�
下車后沒走多遠就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著水桶，瓶子來接泉水��！奶奶很高興的看著周邊歡樂的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來的饋贈�。�
我喜歡濟南！更喜歡黑虎泉！！黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。
小學生周記14
XX年1月26日 星期四 晴
今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發現，水仙已經長出了嫩綠得新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發亮。不過，我還看見一些水仙花得葉子卷了進去，還有一個球莖裂開了一大個口子，上邊也長出了一片綠葉。盆子里得水比我放得時候，少了很多，肯定是被水仙吸走得，于是，我就又加了些水。
我用尺量了一下，哇，水仙花又長高了幾厘米，就連長出來得新芽也有2厘米高了。
目前得水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙得花苞應該很快就會長出來得�？粗聣焉L著得水仙花，我心里美滋滋得，希望我得水仙花快點成為“水仙”！
小學生周記15
每周二下午第二節語文課都是我們的看書時間，我們都一陣風似的跑到三樓圖書室。
三樓圖書室的書擺放一大堆，一本本書，擺得整整齊齊。這些書像什么人都沒碰似的`，都那么嶄新。
每次我到圖書室都是看《丁丁歷險記——全集》，只是偶爾看一些昆蟲歷險記，丁丁歷險記的文字雖然短但很精彩，都有一些難以解決的案子。我昨天看了《丁丁歷險記——神秘的流星》，這是關于 比賽的故事，誰先拿到隕石誰就贏了。我還看了《丁丁歷險記——金鉗螃蟹販毒集》，這本書是關于破案的。除此之外，我還看了《昆蟲世界歷險記（3）》，這本書對我來說是非常好看的一本書。這些 書我已經看了十幾遍了。
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