【實用】高中生周記8篇
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候好好地記錄在周記中了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的高中生周記8篇,歡迎大家分享。
高中生周記 篇1
20xx年的最后一天過去了,新的一年來臨了。我在歡樂祥和的氣氛中渡過了我快樂的20xx年的第一天。
20x年1月1號是星期六,天氣格外的晴朗,雖然沒有風,但是外面還是很冷。爸爸決定帶我回家和爺爺奶奶一起過元旦節。一回到家,我就看見我的小表弟也在我們家,原來是我姑姑也來了。弟 弟一看到我就高興的歡呼起來,我和表弟興奮的擁抱在一起。弟弟高興地說道:“姐姐今天是過新年,我們一塊玩吧,我們倆個要開開心心玩上一整天”。我也高興的同意了。弟弟搬來了一大堆積木, 我們高興地在地板上堆砌起積木。你看,弟弟人雖然小,但他堆起了一個很大的五顏六色的房子,我看弟弟堆的房子,我也堆了一個很低的`房子,跟弟弟的比起來,我堆的是矮矮胖胖的房子,弟弟看見 我堆的房子哈哈大笑起來,他說:“我給你的房子起個名字吧,叫”豬豬房“。我很不服氣,也給他的房子起了一個名字叫”竹竿房“。屋子里洋溢著我們倆快樂的笑聲。中午,還沒有等大人們吃完飯 ,我和弟弟吃了一點就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到媽媽叫了我們好幾次,我們才喘著氣又回到屋里吃飯。匆忙的完成了吃飯的任務,我和弟弟又進入了我們的快樂當中去。
到了該回家時候,我和弟弟依依不舍的告別,我做在車里向爺爺奶奶和弟弟不停的揮手,心里想,我要多回家看看,讓他們都高高興興的。20xx年元旦讓我難忘的一天。
高中生周記 篇2
新學期到了,我們升上高中了,這是人生成長道路上的新起點,我們應該以認真對待學習的心態來迎接新的學習生活,我們要做到自信、自強、自立,讓我們的青春充滿活力。
開學的.第一天,我感到中學有很多稀奇的事情,我是一個中學生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環境里讀書,學習;孤單的是進入了這個新的環境,認識的人很少。在新的班級里,有很多新的面孔,讓我認識你,讓你認識我。
我第一次在中學的操場上開會,那么隆重,那么多人,我當時被頂住了一樣,“太隆重了!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后,隆重的會議開始了,連綿不斷的炮仗燒起來了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個小時后,我們聽得津津有味,校長說話了,歡迎我們新高中的學生,我們要尊重老師、學生,遵守紀律……不一會兒,我們依依不舍地解散了會議。
進人中學后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,高中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點,體驗成為一名高中生的快樂吧!
用自己的雙手創造出一個我們為之自豪的班集體!
高中生周記 篇3
在我心中,天空最美。天空是我最向往的地方,藍天白云就像我的家鄉。我曾幻想,我就住在天空之上,靜觀大海,靜觀森林和我最愛的天上。
靜靜地躺在白云之上,感受藍天帶給我的晴朗和明媚陽光。我可以和小鳥一起嬉戲玩耍,順便再讓小鳥捎給我點兒棉花糖。躺在白云之上,白云就像一張柔柔的.床,但我只想自己躺在床上,靜靜地睡著,再靜靜地起床。
我愛天空,天空最美。天空是讓人心曠神怡的地方,仰望天空,感覺最棒。有人認為海洋最美,有人認為森林最美,但我認為它們雖美,卻沒有天空中那樣千姿百態的白云,也沒有在天上自由翱翔的鳥兒。我認為天空美,是因為我可以在閑暇之際,仰望天空,望白云,是因為我愛天空中的白云、鳥兒,以及那蔚藍蔚藍的天,所以,我愛天空。
在我心里,天空最美,也是我最向往的地方。藍藍的天,白白的云,以及那些美好的幻想;靜靜地仰望那天上的一切,都是我最美最美的時光。
高中生周記 篇4
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時,我才深刻體會到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長了許多,是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學,懵懵懂懂的我發現我進入了一個全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長,都給我留下了深刻印象。這時的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規中矩的學習,悠閑的過著安靜的日子,而與同學的親切友誼,對師長的無限景仰及對國情世事的關注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應對著各科增加的知識量,同時那看似依舊遙遠的高考也進入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準備迎接即將到來的惡戰。
最后迎來了沖鋒的號角,沒有太多的`激情,沒有太多的話語,我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。之后的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅持著,奮斗者,最后跨過高原期,邁上一個新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會以一份豐碩的成果,來回報所有陪我共同戰斗過的人,以及我自我。
只有登上高山之巔,才會有更廣闊的視野;只有經歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財富!
高中生周記 篇5
今天,我還在放暑假,爸爸也很有空,聽說世界冠軍李宏利和爸爸一齊駐村,當然,我想看看世界冠軍的風采,也想聽聽他的輝煌事例,今天……我就要看見冠軍的風采啦。
我十分開心地準備好所有東西,等待的就是與世界冠軍見面,心里不停地砰砰直跳,心想著:世界冠軍……一定很親切,我不要緊張……嗯,不要緊張。
來到李冠軍駐村的地方,起初在樓下,看見一層層美麗的鮮花,接下來看見的就是圣堂三山村委會……上到樓上,看見冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢,我們也過去,李冠軍談吐文雅,不因為小事而破壞氣氛,他還告訴我們,當初他練習舉重的時候,首先是把自己的'臂力練好,緊接著去參加一場又一場的國際比賽。世界比賽,獲得好多次的勝利……這不,今天他把一個世界冠軍金牌拿給我們觀賞,并和我們合影留念,合影后,還給我們斟茶倒水,真是和藹可親。
在快要離開的時候,我依然戀戀不舍,此番與世界冠軍見面,令我難忘,令我興奮,令我留戀,更令我敬佩……
高中生周記 篇6
教室的衛生、桌凳的擺放、樓道的管理,都需要老師的提醒,稍有不當,就是一片混雜。沒人主動承擔責任,就靠老師的指派。介于此,我讓學生每人設計一套班級管理的方案,然后討論并選出最 佳方案。孩子們確實都很用心,自己有自己的想法,其中,小毓的方法是,“今日我當家”,每人負責一天的一項工作。大家都覺得方法好,于是,我們就開始執行。孩子們都很積極,爭著當家。我為 了提升孩子的興趣,還專門做了三個胸牌,“今日我當家”,戴上這個牌子,孩子們更加神氣十足,真的.當起家來,衛生、樓道奔跑、桌凳擺放,管理的井井有條,稍有欠缺,“家長”就及時整理或提 醒,班級里真的出現了新的風貌。放學時,再進行交接儀式,由今天的選出明天的。在交接中,我為了更加有效管理,讓孩子對自己的工作進行述職,并指出管理中的違紀者,目的是提醒改正,最后大 家進行評論當家的。幾天下來,孩子們雖然還熱情高漲,但是也有人開始懈怠。于是在評價當家的工作時,我及時頒發小獎品(鉛筆、橡皮),并要求孩子給貼上牌子,某年某月某日,我因什么得獎, 然后放入檔案袋里。這下孩子們更加激情澎湃,工作起來,確實更加細心了,幾乎不用我去提醒。有了獎勵,就要有處罰,在交接時,如果有誰觸犯規定,就要對自己的行為付出代價,提供獎品,頒獎 時,我特意告訴大家,是由誰提供的,即有獎又有罰,相得益彰,使孩子隨時警惕自己的行為,既減輕當家的工作又能規范孩子的行為,一舉兩得,何樂而不為?
高中生周記 篇7
今天是星期天,舅舅和舅媽帶著小妹妹來我家玩,給我買了好多我愛吃的東西,我最愛吃的就那一兜大螃蟹,和那一兜大蝦。螃蟹和蝦都是活蹦亂跳的.,剛開始我和妹妹都有些害怕不敢摸,后來舅 舅抓住它們的爪子讓我們摸了一會兒,就被舅媽放鍋上蒸了。
過了半個小時螃蟹和蝦做好了,我們開始吃飯,螃蟹和蝦的味道很新鮮,我很喜歡吃,我很開心。
高中生周記 篇8
自從昨天聽天氣預報有雪以來,我就時時注意著,雪不是雨,它總是悄悄地降臨人間。
望著窗外的雪,我不禁浮想聯翩。有人說雪花像鬼魂,在凄風中飄蕩。我不這么想,我認為雪是搏斗的勇士,雖然風是冷的,是猛的,但雪是無畏的。
自從雪從云層中跳出,就在努力尋找落腳處,努力使自己不被風吹得太遠。不是嗎?那雪在空中左拐右轉,紛紛地飄下來,落在地上,任風怎么吹,怎么吼,它也不肯離開大地地懷抱,雪是勇敢的 。
我和其他孩子一樣都是愛雪的。我們堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里盡情地嬉戲。為了給孩子帶來更多的'歡樂,為了給過冬的麥苗澆灌,雪勇敢地落下來了,不惜讓自己的身軀化作一汪清水,雪 是無私的。
當大地落滿雪花時,我們看到的是一片冰清玉潔。世界的污垢,一切的臟污,我們都看不到了。雪用它那無瑕的身軀給人們留下了一片潔白,雪是純潔的。
雨和雪雖是同胞,但它們性格完全不同:雨愛大吵大叫,雪總是不聲不響,雪是謙虛的。
雪紛紛揚揚,不斷往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會兒,大地披上了銀裝。由于雪的到來,大街上熱鬧了,雪給大地帶來無限的生機。
我愛雪,愛這美麗的雪!
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