精選高中周記匯總9篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高中周記9篇,希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
放假前,老師要求我們在寒假里幫助父母干力所能及的家務活。媽媽也經常要我幫她干家務?墒俏覅s不知道該做些什么。終于有一天……
這一天,媽媽準備去燒開水,卻看見水桶里沒有水了。媽媽著急地說:“這可怎么辦啊?我又不會去小區直飲水站接水,你爸爸又不在家!蔽易愿鎶^勇地說:“我去!眿寢尶瓷先M臉不相信的樣子,可她還是和我一起下樓去接水。走到直飲水站,我先把水桶放在水龍頭下面,桶口對準水龍頭。然后我把磁卡的正面放在感應區掃描一下,聽見機器發出“請按灌裝”的聲音,我就按照指示按下“灌裝”鍵,我看見水從水箱里嘩嘩地流到了水桶里。這時,媽媽望著我,臉上露出了開心的笑容。我得意極了。
回到家,媽媽說:“你現在的生活常識比媽媽還多,真是一個生活小能手!”我聽了不好意思地笑了!
高中周記 篇2
我喜歡考試,它能夠測試我,但我又害怕考試,因為我怕自我考不好,無顏回家見爹娘,更慚愧的是不知如何應對老師及自我。
考試過去了,只想長嘆一聲“唉”!是的,我又失敗了。上體育課時,得知數學僅考了97分!它頓時成了心靈上的“創傷”,這個“創傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界是黑暗的,我像跌進了一個百丈深淵,無論怎樣努力往上怕都無法回到原地,我多么期望這只是一個夢呀!讓我再考一次,但這個天真的想法是不可能實現的,倒不如大哭一場,學杜小康坦然應對現實。
之后,物理、語文、歷史、化學成績接踵而至,一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經哭不出了,就連平時最拿手的英語也不盡人意……
陳老師說真是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發下后,我分析了錯題為什么錯,然后是大多是沒有復習全面,檢查不夠仔細,導致出現許多不就應錯的題目。
我比較滿意的就是政治成績,我也沒有想到我會考88分,然后為年級政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細點,90分就拿定了,那該有多好!
回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我必須要勤學好問,更加努力,在下一次考試中必須要取得一個好成績,我必須能行的!
居里夫人以前說過“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就必須會跨過失敗這道坎。
今后我必須要努力努力再努力,我相信我必須能行的!
高中周記 篇3
上周我們學校舉行了一年一次的校運會,但這次的校運會是我印象最深刻也是最難忘的一次校運會,為什么呢?因為這是我讀書以來第一次參加學校的運動項目,在小學我從來沒有參加過任何的運動項目,因為我是屬于典型的體弱多病,為什么現在就參加呢。因為現在初中班里的同學都不愿意上沒辦法只好我這個沒參加過的上總比沒有的好。我參加的項目是1500這下知道為什么沒人愿意參加了吧,說實話跑步一點都不是我擅長的東西如果你說要我去寫一張試卷我倒是愿意的不得了。
當我站在起跑線我是真的擔心我怕堅持不下來,口哨聲響起我看見一堆人往前沖,我就有點愣住了,這么跑怎么跑完1500那么長,我就一直勻速跑了三圈,到了第四圈我就有點堅持不住了對于我一個肺活量只有800的人這真的是一個難以接受的挑戰,當看見我跑不動的時候班里出現了很多個同學陪著我跑在我身邊幫我加油,看見他們我心里又有了點底氣。慢慢的調整心態繼續向前跑,跑道外都是大家的歡呼聲,當跑到我們班的時候我聽到了我的名字。我在大家陪跑下跑完了1500雖然沒有得獎但是我突破了我自己,挑戰了我自己,我依然覺得我是最棒了。
高中周記 篇4
無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。
《海底總動員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團結一致,每當遇到不測的時候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經死去,但它們父子依然是樂觀的對待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可在內心它們是那么的堅強、勇敢,一起度過重重難關,每一次風雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰這場戰勝邪惡的考驗,可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會做一條魚,我會默默的祝福,所有的人,有會像大西洋里那對父子一樣,團結、勇敢,擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷,不錯,我對水確實有一份清純的愛,對于水的鐘愛,乃是雷打不動的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優秀,凡事重在參與。現在最大的夢想就是住在河邊,白天的時候,自然的聲音是最優美的音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的'事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時候,那是一條穩重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的與水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實的對話,沒有謊言與欺騙,當它流淚的時候,淚水溶于河水,融化了心中愁。
流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當她看到我的時候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點點頭說“孩子,我已經把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我幫你的更強大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。
魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。
高中周記 篇5
堅守,簡單又不簡單苦難在左,成全在右。若想得到成全,便要學會堅守。堅守,堅守自己的家園,堅守自己不變的信念,堅守那份渴望的幸福。只有堅守,才會成全。——題記
他是一位普通,平凡的農村老人。他生活在一個寂靜寧和的小村莊。他說:“那是我所向往的地方。
那里有我所追求的信仰,我的竹編便是我要的追求。”暮色四合,村里的農人們戴著氈帽、趕著羊群、哼著小調,走在暮靄邊緣,盛看時光。倚門的婦人撫弄著自己黒釉般的秀發,溫和的寒暄敲擊著紅磚綠瓦,潤濕了草地上的棵棵寸草。一條綴滿黃色小野花的山路上,他拖著竹子,竹子踩著暮色,應著聲調。他的兒女不希望他留在鄉間,路遠地偏。可仍是拗不過他,只好成全他,守個破院子,編個破竹簍。清晨,他總是在院子里,坐在板凳上,編竹簍。藍衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子像是焦急等待撫摸的孩子,在院里隨著前頭的編制,拍打起節拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿是滄桑的手,他也只是抿抿嘴。目光越發凜冽,左手擒竹簍,右手不停翻動……幾十年的竹子,幾十年的日子,在割割傷傷中,他的手布滿了粗繭,幾十年的風雨如雀啼般掠上枝頭,響在心頭。
哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付,執著的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無聲?竹編成全了老人的生命,老人成全了心中不變的堅守。正是因為堅守,老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅守,老人傾付了他此生的心血。堅守,簡單又不簡單。
人就是這樣,在存在中堅守,在堅守中存在。每個人都有自己的信仰,因為信仰才有堅守,因為堅守,才能成全。堅守,簡單又不簡單。
高中周記 篇6
向日葵——向日葵,黃燦燦的,像一個金色的太陽當頭照,向日葵就像笑臉一樣讓我們高興,向日葵就像在安慰人一樣,如果有人不開心一看它就會變得很開心。
花——玫瑰花就像火紅火紅的太陽,一串紅就像一串火紅火紅的糖葫蘆,牽;ň拖褚粋小喇叭,桂花的香氣就像蜂蜜的香味那么香。
逃家小貓——有一只小貓非常想離家出走。有一天它對媽媽說“我要逃走啦”!貓媽媽說:“如果你逃走我就追你回來”。小貓說:“如果你來追我,我就變成小草讓你找不到我”。貓媽媽說:“如果你變成小草我就變成鋤草的人,總會找回你的”。
高中周記 篇7
在成長之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點點滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴,卻如同一個個落腳點,讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助,使我在感激中成長,在成長中銘記。
本來實在不想和同學一起去問那道都令人乍舌的習題,我明知道自己一定會聽得不知所云,但還是勉強答應。我將題目遞給老師,老師從滿桌的卷子和練習冊中抬起頭,微閉一下疲勞的雙眼,接過題目仔細思考起來!班拧,是這樣……”老師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫下題解,一邊為我們講解著。同學在一旁時不時發出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號!昂,你們都懂沒有?”老師再次抬頭,用探詢的目光望著我們!斑怼畈欢喟!蔽乙бё齑剑圆挥芍!罢娴膯?不懂一定問。”猶豫片刻,我小聲囁嚅:“其實……其實還不太懂。”“哪里不懂?”“這里。”我指著題解中的第二行!澳俏以俾v一次,要認真聽!蔽腋屑さ攸c點頭,聚精會神地思考著老師的每一句話。題,終于迎刃而解,隨著我恍然大悟的表情,老師也笑笑,長舒一口氣。此時,午自習的鈴聲歡悅地響起,替我道出愉快的心境。是的,我感激于老師的幫助,更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來的尷尬和評委質疑的眼神。草草收尾后,一個人來到早已空出的休息室里,呆呆地望著空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場……當發泄接近尾聲時,忽聽到旁邊有個略微發顫但很柔和的聲音:“怎么,哭成這樣,不至于吧?”我頓時抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近,看見的只是關切的表情以及遞來的紙巾!爸x謝……我比賽沒發揮好……”我一邊哽咽著,接過紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦,下次別再和自己過不去啦!彼弊由蠏熘粡堊C件,想必是比賽場地的管理人員!翱茨憧薜眠@么傷心,還以為出什么事。不就是一場比賽么。”她擺擺手,一副歷經滄桑的模樣使我釋然許多。慢慢,心情在她的安慰下平復下來!爸x謝您!薄皼]關系,哦,我得鎖門,出去吧,孩子!彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨匙,瞇著眼睛吃力辨認。哦,原來,她只是這樣一位普通的老人,給予我最質樸與真實的幫助,卻在我心里留下褪不去的暖。
也許,他們終究會在以后的歲月里,忘記自己對別人的幫助和關懷吧。因為他們在太多人心里播下感恩的花種。然而,我不會忘記,因為它們在成長之途上盛開一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。
高中周記 篇8
滴水穿石在于日積月累的實踐,弱小的力量不懈的滴答穿透堅硬的石頭。愚公移山也源于堅持不懈的努力,心懷一種信念一定要把山移過去,理想中的指明燈照亮他前進的道路,光明就再眼前。
人生做何種事,沒有堅持到底的精神,執著追求,難以達到頂峰,成功自然離你遠去。
堅持不僅在于這兩個字,說得再好不實際行動,等于空話,面對困難不要退縮,怯懦,堅持自我觀點,追求信念,只要你肯用心做一件事,執著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢想,現在與我們的努力和堅持,正如那些偉大的科學家,愛迪生不也是經歷了一次又一次的困難,一項實驗,試驗了無數次的作品。最終專注于實驗。為科學事業獻身,好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂家貝多芬,雙耳失聰,走進了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑戰,堅持創作,在有限的生命里做出無限價值的作品,生活如此,他卻接受生活中的磨難,執著追求與音樂,造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個信念,有理想有目標,明確自己的方向大膽追求,但決不可放棄理想,理想是明燈,在你迷失的時候給你指明前進的道路,理想是挺拔的樹,在你被洪水淹沒時給你最好的幫助與依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的時候給你生命的滋潤。
不需有太聰明的方法,只需腳踏實地,一步步走向遠方不需注重結果,過程是最重要的,態度決定一切,認準方向,堅持不懈的努力最終或得努力。
世界上在困難的事也怕堅持二字。做事有心不半途而廢,只追求與自己的理想了,挑戰自我,勇于嘗試,堅持到底。我們不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目標前進!
高中周記 篇9
本星期天深夜,時鐘10點半的鈴聲早已被敲響,雨仍然不知疲倦地下著。我也拖著疲倦的身軀,開始語無倫次。四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨在陪著我,我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發出那微弱的點點光亮。有時還不停的”閃爍”了幾下,似乎讓我一點的注意它。它讓我敬佩,由于下雨,一整天我都在開啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學習,未回了一片英語課外文章,它似乎也很高興,仿佛為了鼓勵我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀著書本,它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的額頭,臉頰。當我因學習忙的而滿頭大汗時,它的亮光便不這么溫暖,的是被清爽而代替。
有時我甚至忘了該寫什么作業,會無意間觸傷到它。它總會搖動它那”傷痕累累”的”身軀”來安慰我,示意讓我慢一點,不用慌。時間過得好快,難道不是嗎?只是一眨眼間,十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫嗎?過往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路,艱難的邁著步子,想想。我倒也輕松。整天與書為伴,總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵他們去采摘明朝的露水。
像今天這種壞天氣,他們的人生中應不少罷。我呢?沒有人給我答案。電燈,謝謝你再陪我。假如這一天沒有你發出的點滴光亮,我是看不清書本的,你是人們想方設法造出來的,雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實際行為來向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒有生命,但你有比生命更輝煌的東西--那柔和的微弱的光亮,不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍圖!設計藍圖的人們永遠不會因你那時時”閃爍”而煩你,相比之下,你,便是他們登上成功寶座的堅固基石。