精選寒假周記匯編4篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的寒假周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假周記 篇1
以前，在每個大年十五晚上的時候人們都是放煙花、爆竹。
然而，今年的大年十五晚上在漫天煙花的夜空又多了一道亮麗的風景線。那就是——孔明燈，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發明。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平，無法派兵出城求救�？酌魉銣曙L向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈�？酌鳠羰怯芍Ъ�、燈罩、燃料三個部分組成的，制作很精美。
只見有四五個人一人手里拿一個孔明燈來到了我家西邊的空場上，我和其他的小朋友們一起跟去了。只見他們把孔明燈放到地上掏出打火機點著了孔明燈里的燃料，然后孔明燈就一點一點的膨脹起來，最后就慢慢的飛起來了�！翱酌鳠麸w起來了。哦，孔明燈飛起來了�！迸赃叺男∨笥褌兘兄�。
望著徐徐升起的孔明燈，我心中無限遐想??
寒假周記 篇2
我們美麗的學校放了假，我在這個寒假當中生活的有滋有味，其中，我最快樂的時候就是過年的時候這才叫做爽快，快樂。
過年的時候，媽媽對我說：“龍龍，今天是過年，你什么事情都不要干，想吃什么就吃什么沒人會管著你不給你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我聽了以后，像箭一樣穿進房間把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的餅干，大包大包的.葡萄干通通打開，大把大把往自己的口袋里裝，
接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個人出的一樣，那就他們三個人在一組，其他兩個人只能自認倒霉，但是也得心服口服。結果我和表哥表姐一組，姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上，然后扔出去用右腳踢，我一次踢三四個，表格跟我差不多，只有表姐最厲害，她一次也能踢十幾個，但是弟弟一次只能踢二三個。打不過我們，到了最后我們贏了，姐姐他們輸了。
寒假周記 篇3
說到感情親疏和對事物的認知，小學時代發生在我和同學李明之間的一件小事立刻浮現在我的腦海里。
那天，班里正開著家長會，家長們正專注地聽老師的發言，突然"嘩"的一聲，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧靜，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見了，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了。不知為什么，我的手剛碰到那玻璃，它就掉了下來�？蔁o論怎樣，玻璃是我打的，人證物證俱在，再怎么逃避也不行，我必須賠。
家長會開完，己經知道兒子闖了禍的媽媽拿出10元錢給了我，讓我賠償玻璃，可直到我把錢交到校長的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不經碰呢?
玻璃已碎了，錢也賠了，但事情卻沒有那么快結束。
這天，突然看見李明在南邊窗邊不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來了:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說那塊玻璃怎么那么不經碰，原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模了!"了解了情況的我心里很氣憤，被校長批評了一通不說，媽媽辛辛苦苦掙的10元錢也打了水漂。不行，我要把這件事
反映給校長，替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫了。要知道李明可是校長的兒子呀，何況事情又過了這么長時間，李明能認賬嗎?就算他認了賬，校長也一定不會"舊事再提"。不過，我還是抱著試試看的態度向校長反映了這件事。校長一臉嚴肅，聽完我的敘述，告訴我:"你先回去吧，這件事以后再提。"
"以后再提"其實是"再也不提"，我憤憤不平地想。
出乎我的意料，兩天后，校長把我叫到辦公室，態度和藹地對我說:"真對不起，那玻璃的事情我問過了，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后，我一定在大會上對他這種破壞公物的行為提出批評。"說著，從抽屜里取出10元錢，還給了我。
許多年過去了，小學那玻璃事件仍留在我的記憶之中，我很佩服我的小學校長，他不以親疏認知事物的態度一直對我產生很大的影響，并成為我以后為人處世的行為準則。寫親身經歷，有真情實感
考生采用"以小見大"之法，通過打碎玻璃這件小事表達不能憑感耳親疏遠近認知事物的道理，取材于自己親身經歷的往事，富于真實，心理活動得到了充分的顯現，感情真摯，態度懇切。敘事當中設懸念，有引人入勝之妙。但個別地方語句還不夠順暢，語言也缺乏文采。
寒假周記 篇4
寒假是個令人期待的假期，是個讓我們辛苦了一個學期后的放松。同時，這個假期里的嚴寒也許會是我們討厭的對象，但是，它也是讓我們頭腦變清醒、讓我們消去煩惱的幫手。然而，也虧了它，讓我們看到了久違的雪花，走在路上，以往眼前白茫茫一片，純潔的雪花隨心所欲的飄著，涼涼的。這讓我的頭腦里涌入了許多回憶，同時也出現了很多憂慮……
咦？你們知道是什么問題嗎？也許我說出來你們也不知道！它就是：在漫長而短暫的寒假里，你思索的是什么？你憂慮的是什么？付出的是什么？收獲的又是什么？嘻嘻！你們也被難住了吧。唉！確實，我們是應該仔細想想了。
我思考了半天，終于找到了答案！
我思考的是我下學期要怎樣做才能有所收獲，讓我的成績更好。我憂慮的是我的數學成績什么時候才能趕上去，怎樣才能干你上去。為了這些學習，我付出的是我的時間，我將玩的時間轉換為學習時間。我收獲的是一層層的理解、恍然大悟的心情！
或許是因為思考了這么多，好像為我下學期奠定了目標，有了這些目標，我也有了動力！我想：我思索的可能是我一個人的，并不是大家的，但這要肯想、努力發現，肯定會找到自己的目標！
這個假期看起來很長，但實際很短暫。我希望大家珍惜它，讓自己的生活更充實，讓自己少些遺憾，少些空虛。加油！爭取找到真正的自我，開始奮斗吧！
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