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小學(xué)周記

時(shí)間:2021-03-07 13:46:30 周記 我要投稿

【精華】小學(xué)周記合集9篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)周記合集9篇

小學(xué)周記 篇1

  實(shí)習(xí)進(jìn)入了第三周,周一下午,實(shí)習(xí)單位三個(gè)校長和我們實(shí)習(xí)生開了個(gè)座談會(huì),給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課要求,學(xué)校梁校長給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,要求我們將素質(zhì)教育放在知識(shí)教育的前面,面對(duì)現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì),所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。

  經(jīng)過這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì),我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:

  首先,做好一個(gè)教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

  其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

  再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;

  第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

  第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);

  最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識(shí)。

  這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過兩三個(gè)星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動(dòng)作做不到位,所以接下來的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到應(yīng)有的水平。

  周二,基本每個(gè)老師都有任務(wù),所以指導(dǎo)老師就安排了我課間操的時(shí)候到舞臺(tái)帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操,因?yàn)槲夷罡咧腥陼r(shí)間里,都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會(huì)司儀,所以指導(dǎo)老師安排我上臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺得是一點(diǎn)都不緊張。但是到了真正站在臺(tái)上帶操的時(shí)候,開始聲音有點(diǎn)緊了,喊口令的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了,動(dòng)作做的不如上課時(shí)做的流暢,下來以后我思考了一段時(shí)間,尋找出自己的問題,主要還是心理素質(zhì)不夠過硬。我不想自己的這個(gè)缺點(diǎn)出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中,于是我在上課期間,采取了抽點(diǎn)方式抽出幾個(gè)學(xué)生到隊(duì)伍前面來帶操,我并不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個(gè)過程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過幾節(jié)課,我個(gè)人感覺效果是比較明顯的,這種方法我還會(huì)繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們?cè)诮?jīng)歷困難的時(shí)候,心理可以承受比較強(qiáng)的壓力。

小學(xué)周記 篇2

  時(shí)光總?cè)缌魉愦掖伊魇牛覅s不舍那些溫暖、那些幸福,所以時(shí)光請(qǐng)讓我將你珍藏。——題記

  自行車上寬厚背影

  從小到大,我都是坐在爺爺騎的自行車上上學(xué)的,無論是酷熱難擋的夏日,還是冰冷凍人的冬天,爺爺總是蹬著自行車緩慢的在路上行駛,他用他寬厚的背影給我留下一片溫暖。六年時(shí)光中總有他吃力的騎著自行車的記憶,如今我最喜歡的事仍是將頭靠著爺爺?shù)暮蟊常谧孕熊嚿蟽A聽徐徐的風(fēng)聲。時(shí)光,請(qǐng)讓我留住你,留住那蒼老背影后的溫暖。

  滋潤心田的友情

  女孩子的友情如水晶般易碎,但在真正成為朋友后,只需一點(diǎn)友愛、一點(diǎn)溫暖,便可折射出如鉆石般耀眼的光芒。我和她是形影不離的好朋友,有許多相同的愛好,一次語文課上的粗心大意,使我受到了同學(xué)的聯(lián)聲譴責(zé),而她卻站出來維護(hù)我,為此還編個(gè)故事替我作證,在為彌補(bǔ)過錯(cuò)時(shí),她仍在陪伴我,替我加油、鼓勵(lì)。她是一抹溫暖的陽光,驅(qū)散了我身邊的黑暗。時(shí)光,請(qǐng)讓我留住你,請(qǐng)讓我仔細(xì)珍藏住我們之間的溫暖。

  父母的溫暖呵護(hù)

  在某次考試失利后,我沮喪的回了家,此時(shí)天空還飄著小雨,免不掉被淋濕。當(dāng)父母看見如此狼狽的我后對(duì)視一眼,似乎明白了什么,卻一聲不吭。母親幫我擦干頭發(fā)、換上溫暖的衣服,父親幫我仔細(xì)分析錯(cuò)題,我驚訝的看著兩人,本以為免不了挨罵、責(zé)罰,現(xiàn)在卻毫無動(dòng)靜,父母看著我笑了,語重心長的說:“你已盡了最大的努力,我們?cè)趺磿?huì)怪你呢?”看著他們,我不禁流下了眼淚。

  時(shí)光,時(shí)光!請(qǐng)讓我將你珍藏,無論是悲傷還是幸福,都是我心中最美麗的珍藏!

小學(xué)周記 篇3

  時(shí)間過得真快,仿佛開學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子。考試的前一天,我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè),相信應(yīng)該可以考得好成績(jī)。

  第二天我很早的來到教室,爭(zhēng)取在考試之前在看看書,讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過了一會(huì),開始考試了。

  語文很簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題我都會(huì)做,只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細(xì)心,就可以全對(duì)。這次的作文是:《一個(gè)印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之,我覺得語文寫的不好。

  數(shù)學(xué)往往是我的弱點(diǎn),每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做的很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程的方法,“天平原理”沒有學(xué),所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)的加減也有一題不會(huì)做,要是在老師講課是我專心一點(diǎn)就好了,唉。第三面是畫圖,很好做。“解決問題”里有一題不會(huì)做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過的題,這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后,我結(jié)合自己會(huì)做的和不會(huì)做的題型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語文是94,數(shù)學(xué)是86.5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86.5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時(shí)我的作文寫的都很好,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢?!我的平均分是88.25,岑柯奇的是89.25,李思穎的90.25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當(dāng)最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻(gè)中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻(gè)中“混”得最好,加油!

小學(xué)周記 篇4

  從小,我有一個(gè)最值得驕傲的媽媽,她不會(huì)像別人的媽媽那樣,整天拿自己的孩子跟別人的孩子比較,一但自己的孩子不如別人的孩子,就會(huì)狠狠地訓(xùn)斥一頓,我的媽媽是個(gè)天使,她看到了我的爛成績(jī),不會(huì)訓(xùn)斥我,也不會(huì)不管我,她會(huì)半開玩笑的說:“哎呀呀,小燕子,今天天氣這么好,你這里怎么烏云密布的呢。”被她這么一鬧,我突然有一點(diǎn)哭笑不得的感覺,我的媽媽呀,真是個(gè)活寶,但我也愛她。

  但這一天,一切都變了,我的媽媽再也不會(huì)跟我開玩笑了,她開始跟我打冷戰(zhàn),不再理我了。

  這一天,是星期六,我還有弟弟在家,我照看著弟弟,突然想起來,還有一些作業(yè)沒有做。我囑咐好弟弟,讓他在臥室里好好看電視,不要亂動(dòng)?xùn)|西,困的話就睡會(huì)吧。我到隔壁寫作業(yè),但一會(huì),“啪”的一聲,瓷器破裂的聲音響起,我急忙穿上鞋跑到臥室,便看見媽媽一直小心翼翼擦拭的花盆被弟弟砸破,這個(gè)花盆是媽媽和爸爸結(jié)婚紀(jì)念日時(shí),爸爸送給媽媽的,“彭”門開的聲音,媽媽有一個(gè)習(xí)慣就是每次下班都要去擦一次花盆,給里面的花澆澆水。但這次她一進(jìn)門就看見弟弟在床上,一臉受驚的表情,而我就站在窗邊以及我腳邊已經(jīng)破碎的花盆。第一次她憤怒了,她大吼:“你看看你都干了些什么。”說完就走上來給了我一巴掌,扇的我頭暈眼花的,扇的我一臉震驚,不敢相信,這是一直對(duì)我溫溫柔柔,和藹可親的媽媽打的。

小學(xué)周記 篇5

  平時(shí)我們上活動(dòng)課,總是到學(xué)校的操場(chǎng)上去玩,一些小朋友玩老鷹捉小雞、跳繩、學(xué)做木頭人、造房子、扔沙包……大家都玩膩了。今天,為了讓我們高興一下,老師決定教大家做一個(gè)有趣的游戲—— “打野鴨”。

  游戲規(guī)則是:同學(xué)們圍成一圈做“獵人”,用球踢圈內(nèi)的同學(xué)(野鴨),把“野鴨”全部擊中,游戲即告結(jié)束。

  游戲開始了。姚老師叫我和九個(gè)同學(xué)站到圈內(nèi)做“野鴨”,其他同學(xué)在外面圍成一圈做“獵人”。老師把球給了外圈的李涵菲,她提起腳就把球踢向那些“野鴨”,十只“野鴨”東躲西藏一個(gè)都沒打到 ,球傳到了對(duì)面的“獵人”腳上。過了一會(huì)兒,只聽一位同學(xué)興奮的說:“打中了!打中了!”“獵人”們高興得手舞足蹈。

  “野鴨”一個(gè)個(gè)被打中了,最后只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。我左躲右閃堅(jiān)持戰(zhàn)斗,觀眾中發(fā)出陣陣喝彩聲。不過,最后我還是“中彈”了。游戲結(jié)束了。

小學(xué)周記 篇6

  今天陰雨綿綿,可卻擋不住我興奮的心情——今天是我第一次上游泳課。

  我和媽媽心致勃勃地來到了中油陽光大酒店游泳會(huì)所。我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)榈侥壳盀橹刮疫是一只旱鴨子。

  開始上課了,我以為馬上就要下水,沒想到不但沒有,教練還讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng)!做完后,教練讓我們一口氣打100個(gè)腿。我們繃直雙腿拼命拍打著水面,濺起朵朵浪花,仿佛在對(duì)我說:“加油,小朋友,加油!”我受到了鼓舞,盡管腿很酸,但我卻打得更努力了。然后,又玩了一個(gè)新游戲:水中騎車。手臂張開,像騎獨(dú)輪車。教練說:“女士?jī)?yōu)先!”這可把我嚇壞了,我還沒做好準(zhǔn)備呢,再說就我一個(gè)*!可是當(dāng)我騎完時(shí),覺得并不可怕,懸著的心放了下來。最后,我們要練習(xí)悶水。“把頭扎入水中,屏住呼吸。”教練幽默地說:“像魚兒一樣吐泡泡!”其中一名男生緊緊抱住教練,教練嚴(yán)肅地說:“我不喜歡男人抱我!”我與其他同學(xué)都覺得很好笑。

  在這短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我收獲了很多快樂,我愛游泳。

小學(xué)周記 篇7

  一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來。小林接過自己的試卷一看,“嘿!真不錯(cuò),竟然得了100分。”他又偷偷地看了看旁邊的小聰,他只得了50分。小林得意洋洋地說:“真笨,這么簡(jiǎn)單的題卻只得了50分。”小聰聽了,很難過。

  放學(xué)了,小林背起書包,哼著歌兒離開教室,小聰卻好像沒聽見“丁零零”的鈴聲,仍然在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。突然,有一題他不會(huì)做,數(shù)學(xué)老師看見了耐心地給小聰講解,直到他弄懂為止。站在教室門口的小林看了,不屑地說:“這都要老師教,真笨。”

  一天傍晚,天氣悶極了。小聰一個(gè)人在做作業(yè),他一會(huì)兒低頭思索,一會(huì)兒快速計(jì)算。練習(xí)本上寫滿了字,額頭淌下了一顆顆黃豆般的汗珠,他也顧不上擦去。小林滾著鐵環(huán)跑來跑去,玩得滿頭大汗。當(dāng)他從窗前經(jīng)過時(shí),還譏諷小聰:“做來做去都不會(huì),真笨。”

  轉(zhuǎn)眼間,又是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)試卷又發(fā)了下來,小聰接過自己的試卷一看,嘿!得了100分。他微微地笑了。他看了看旁邊的小林的試卷,拍拍他的肩膀說:“驕傲使人落后哦!”小林聽了慚愧地低下了頭。

小學(xué)周記 篇8

  假期里,我去了一個(gè)特別的地方,是哪呢?就是去了四會(huì)農(nóng)家的菜地和我爸爸的農(nóng)場(chǎng),嘗試很多農(nóng)家的.味菜,見識(shí)了很多新鮮事兒。

  我們吃過一頓美味的農(nóng)家午餐后,由農(nóng)家婆婆帶路,坐上爸爸的車去地里,一路上看到兩邊綠油油的菜地,一陣風(fēng)吹來,不時(shí)會(huì)聞到菜的香味,看著、說著,不知不覺地來到了婆婆家的田地。“哇!好大的蘭豆啊!”我驚不住叫了起來。原來蘭豆是爬騰植物,騰是繞著竹子生長的,我開始以為全都可以摘,但婆婆說:“不能全摘,只摘大的,因?yàn)樾〉倪可生長”。這下我知道了就開始猛摘,越摘越高興,因?yàn)檫@是一次呢!很快我就摘了一大袋,接著就去摘生菜,一顆顆生菜長得像一朵朵美麗的大花朵,真舍不得去把它們摘掉。

  摘完菜,我們就直接去了爸爸的農(nóng)場(chǎng),這里養(yǎng)了很多豬,我跟著叔叔去看怎么喂的,也是不簡(jiǎn)單的功夫,這里還養(yǎng)了雞,我還撿了好多雞蛋,爸爸說這里的雞是特別好吃的,因?yàn)槎际菨M地跑,還會(huì)飛的,當(dāng)天晚上我就嘗了,真是和平時(shí)在飯店吃的不一樣,肉又實(shí)又滑,特別有雞味,正合我這個(gè)饞嘴。

  這兩天的農(nóng)家樂,真是樂趣無窮啊!讓我增長了知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)家生活,嘗盡了美食。多么快樂的假期啊!真希望假期能放長一點(diǎn)!

小學(xué)周記 篇9

  開學(xué)啦!經(jīng)過一個(gè)暑假的休息與調(diào)整,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  走進(jìn)教室,一聲聲叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了這個(gè)快樂的大集體!

  新學(xué)期開始了,班里的老同學(xué)轉(zhuǎn)走了,又迎來了一位新同學(xué),大家對(duì)新同學(xué)可熱情了,幾乎是有求必應(yīng),不過可能是剛剛接觸一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,多多少少還是會(huì)有些陌生吧!所以新同學(xué)話可不多,不過,有很多同學(xué)都主動(dòng)去幫助他,與他做朋友。看來我們班的同學(xué)還是挺樂于助人的呢!

  新的學(xué)期開始了!教科書、習(xí)題集一發(fā)下來,就聽見同學(xué)們此起彼伏的哀嘆聲。一個(gè)個(gè)都像霜打茄子似的,一點(diǎn)點(diǎn)精神也沒有,不過也難怪,畢竟真的是厚出好多,再加上我們這班人本來就挺懶惰的,就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。

  新的學(xué)期開始了!同學(xué)們也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多,更多的是比以前都要成熟穩(wěn)重了,不會(huì)再那么輕浮,也沒有以前那么貪玩了。可是愛說話的毛病還是沒有改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停。看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期。

  新的學(xué)期開始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經(jīng)成為過往,何必再去牽掛呢?他們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期的開始,以一個(gè)全新的面貌來迎接即將開始的一切,不留遺憾,向舊記錄挑戰(zhàn)。來吧,讓我們以一個(gè)全新的自我來面對(duì)這嶄新的一切!

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