小學周記模板8篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候在周記中好好總結過去的成績了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編整理的小學周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
今天,媽媽給我買了小金魚。
小金魚非常可愛,身子是黑色的,眼睛很大像兩顆小石子一樣,嘴巴一動一動的非常可愛。
我對媽媽說:“小金魚會不會長大的。”媽媽說:“不會長大的。”我很難過,小金魚不能長大,小金魚游來游去的像游泳運動員一樣。
媽媽說:“一個星期吃兩次,不能多吃,不然它會死的。我對媽媽說:”為什么會死呢?”媽媽說:“會脹死的。”因為金魚很傻,你給它多少它就吃多少,所以不能給它吃很多。”我知道了。
我問媽媽:“小金魚能活多長時間?”媽媽說:“活永遠都行,只要你用心養。”心想:“這下我放心了,我要用心的養小金魚,那它永遠不會死。
今天我好高興,我懂得了這么多關于小金魚的知識。
小學周記 篇2
春天悄悄地來了,但我們渾然不知,這時柳絮提醒了我們,讓我們趕緊去迎接春的到來。
剛開始,只有一朵柳絮,它淘氣地在我眼前飄來蕩去,而我卻怎么也抓不著它。我往上跳著要抓它,但它好像故意惹我生氣,越飛越高,一縷金燦燦的陽光照在它的身上,它也變得金燦燦的,還發著光,真是美麗極了!
之后,柳絮會在一星期之內迅速增多。小區的地面、樓道會積滿柳絮。這時的柳絮很讓人討厭,但我仍然喜歡它,因為它白白的、軟軟的,似乎是從天上飛下來的云朵,也好像軟綿綿、甜絲絲的棉花糖。
有時,春風輕輕吹過,柳絮飛舞在你的面前,提醒你春天已經來了,天氣變暖了,樹木發芽了......
半個月后,柳絮變少了;后來,只剩下幾朵了,這幾朵柳絮依然在風中飛舞,繼續履行“使者”的義務:向人們報告春天已經來了。最后,柳絮消失了,把春天留給了我們!
小學周記 篇3
小時候的我大概已經10歲,鄰居家和我同齡的孩子已經會幫父母分擔一些家務,做一些力所能及的事,而我一個只知道玩,無憂無慮,衣食無憂,快樂的小女孩,根本不知道父母有多辛苦,下面讓我為父母分擔一下家務吧。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說做最基本的事刷碗,吃過上午飯,我先將碗收一起,放到水槽中,先泡泡,泡好了就可以刷了,用清潔球刷,不能有一點污漬,看著這些碗被我刷得蹭亮蹭亮得,心里比吃了那些蜜糖還要甜,媽媽看見了說,我家的梓涵已經長大了,以后我會幫爸爸媽媽做更多我所能做的事。
小學周記 篇4
今天,是個令人激動的日子。因為,20xx(3)班歷史上第一次辯論會,將在下午第一節課拉開序幕。
我們從上午等到下午,時間一分一秒流逝著。終于,到了下午第一節課。。辯論會開始了!一場口水仗即將打響。我方觀點是:開卷未必有益。對方觀點是:開卷有益。
首先,正方反方開始陳述自己的觀點。我是反方的辯手之一。當雙方都陳述完自己的觀點后,主持人一聲令下,開始進入最緊張、刺激的階段:辯論階段。
“戰爭”打響了。雙方你一言我一語地爭論起來。翁岳彤說:“我認為大家把‘開卷有益’理解錯了。‘開卷有益’指讀書都有好處,而沒指讀書一定無害。”我也站起來說:“我認為大家也把‘開卷未必有益’理解錯了。
糨指的是讀書不一定有益,而不是說讀書無益。”劉軒銘說:“不健康的書就像一把刀子,人用它對殺人,總不能怪在刀子上,而是人的問題。”我又反駁說:“可如果沒有這把‘刀’,人就不能用它‘殺人’了。”辯論會如火如荼地進行著。到了下半節課,對方有人說了一句:“雖然漫畫不好,但你可以從里面獲取一些生字和繪畫技巧。”
我方立即予以反駁:“那請問,現在的人讀漫畫,會注意不健康的故事情節,還是會注意那一星半點的知識呢?要是真想獲得知識,還不如直接去讀一些對你有益的健康讀物。”
辯論會隨著下課鈴響起而結束。但我相信,我們有理有據,只要再堅持一會兒,他們就會理屈詞窮,我們就會勝利!
小學周記 篇5
今天是五一國際勞動節,我們全家都放假。我一起床,來到客廳,就看見奶奶已經把菜買回來了,她正彎著腰剝蠶豆呢!
我連忙跑到奶奶身邊,一邊幫奶奶捶背,一邊問:“奶奶,為什么我的背直直的,您的背卻有點彎呢?”
奶奶笑著說:“這背,你爸爸小的時候背他,你小的時候背你,被你們壓彎了。”
我低下了頭,沒有吭聲。奶奶說:“怎么啦,不高興了嗎?傻孩子,奶奶跟你說著玩呢。”
我不停地給奶奶捶著背,說:“奶奶,我天天給您捶背,這背還會直嗎?”奶奶撫摸著我的頭,笑了。
小學周記 篇6
盼望著,盼望著,星期五終于來了,野炊的日子到了。
那天,天氣晴朗、陽光明媚,全班同學都很高興的樣子,老師也不例外。我們帶著自己準備的材料,并拉著一年級2班小弟弟小妹妹的手,坐上了車,開始了我們今天的展茅之旅。
剛到展茅,眼前呈現的是一片碧綠,我們先參觀了五匠館,領略到了以前農民的艱苦生活。接著才到了最終的目的地——野炊的地方。首先,我們把材料都放在桌子上,一個個按照順序進行做菜。第一個做菜的是xxx,她做的是番茄炒雞蛋,看完了整個過程后,我立刻信心十足,拿出我的材料。我做的是卷心菜炒香腸,這是一道葷素搭配的菜。先倒一點油,然后將卷心菜倒入鍋中,注意慢慢地倒下去,否則油會濺起來的。接著進行翻炒,之后可以把香腸放下去了,最后放點鹽、味精等一些調味料,這樣會使菜的味道變得更好、更香。但注意的是不能放的太多或太少,一定要適中。
做完以后,我急著去做沒來得及一起和大家吃飯。回來以后我看見其他同學都在一起吃了,我也趕緊拿起碗筷坐下吃飯,不用說,一定很好吃,這畢竟是我們的勞動成果。
這次野炊真的很有意義,不但教會我做飯,還告訴我媽媽平時做菜的辛苦。
小學周記 篇7
周三,我做了一個小手術。
我們周二先至西安住下,第二天8:00,我們到兒童醫院,到手術室門口排隊。聽媽媽說,做這個手術的.人有十六個,我第一個。先是填寫資料,每人發兩盒藥,然后就是做手術了。
我躺在床上,心里翻江倒海,擔心會不會太疼;擔心傷口會不會感染;擔心傷口會化膿……先是看我要套多大的環,再就是打麻藥,打麻藥時,我感覺到一股揪心的痛,但我還是忍住了,因為我心里清楚,如果我連這點痛忍受不了的話,生活的磨練遲早會會把我打垮。麻藥打完了,剩下的事情就好辦多了。等麻藥催發以后,就感覺不到一絲痛,手術順利的進行。做完手術以后,就叫家長進來,將一些注意事項,如:要每天抹兩次,環里外要抹……然后就可以走了。
當我走出去時,所有的家長松了一口氣,因為我能走路,所以不用擔心交通上的麻煩了。到了家,家人夸我勇敢至極,我心里比吃了蜜糖還甜,完全感受不到手術后的疼痛了。
小學周記 篇8
時間飛快,一下子就畢業了。
一下子,六年的同學就要與自己分別了,心中只有哀傷,腦子一片空白,悶悶的,什么也不知道了。
老師站在講臺上面,講著署假要注意的事項,一下子聯系到了畢業,竟哭泣了出來,畢竟很不舍吶,六年的學子情誼怎么能一下子說分開就分開呢?下面的同學也紅了眼,不讓自己哭出來。分別的痛苦,離別的悲傷,即將進入新學校的難過,誰能舍得?
想起最后一次六一是同學自己辦的,唱歌的,跳舞的,講相聲的,很多。
最后一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了我們心里去。離別時的痛的傷,埋在心里就好了吶!畢業時笑著揮揮手,道聲再見,不就可以了嗎?
徐志摩曾經說過:揮揮手不帶走一片云彩。但是,真正的離別哪兒有這么灑脫?
畢業了,解放了,更多的是悲傷?
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