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初中周記

時(shí)間:2021-03-05 17:41:00 周記 我要投稿

初中周記匯總九篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編收集整理的初中周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中周記匯總九篇

初中周記 篇1

  記得第一次來到這所學(xué)校的時(shí)候,對這里一切的一切都感到異常陌生。但是,我將要在這里與同學(xué)們共度三年的光陰,我感到非常高興。

  如今,我已在這里生活一個(gè)多月了。一個(gè)多月前,我還在為這里的嚴(yán)格的作息時(shí)間而發(fā)出報(bào)怨。現(xiàn)在,我早已司空見慣了。

  在這里,我學(xué)會了做家務(wù),也學(xué)會了自食其力。我不在是以前那個(gè)不愛干活,也不懂大人的心的那個(gè)小女孩了。

  我第一次在這里度過一天光陰時(shí)非常想念家人。無時(shí)無刻地在想,但我要擺脫對父母的依賴。所以,我堅(jiān)持下來了。

  記得一天下了晚自習(xí),我奔向?qū)嬍遥瑒傁赐暝瑁戳艘谎郾恚蠼幸宦暋T懔耍只有幾分鐘就要關(guān)燈了。我慌忙地放了一點(diǎn)水,胡亂倒了點(diǎn)洗衣粉。亂揉了幾下,用水沖了幾下,擰也沒擰衣服上的水就拿起衣架奔向陽臺,抓起頂衣竿就把衣服往衣繩上掛。唉!我長嘆一聲,終于洗完了。

  正準(zhǔn)備上床睡覺時(shí)。忽然,周圍一片漆黑。我邊說邊蓋被子,時(shí)間也太緊了吧!

  在這里,我結(jié)識了許多同學(xué),也學(xué)到了不少知識,但我還是要努力學(xué)習(xí),取得好成績。雖然說一天的作息時(shí)間安排得滿滿的,不允許任何一件別的事插進(jìn)來,但我也擠出不少時(shí)間。

  每個(gè)單周星期六的。我和幾個(gè)在一起住的同學(xué),先吃了中飯,在把作業(yè)寫完,然后就睡一覺,醒了之后就洗頭發(fā),趁頭發(fā)還沒干,就可以做剩下的事了。

  現(xiàn)在,我也不是那么想家了。再說,時(shí)間那么緊,我那有時(shí)間想家嘛!

  初中的生活猶如一面鏡子,你對它笑,它便對你笑,你對它哭,它也會對你哭。但初中生活有時(shí)有是一條五彩路,也許你會在這里有煩惱,但你也會有成功的喜悅。不管經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,走向成熟。

初中周記 篇2

  我相信一個(gè)人如果經(jīng)常幫助別人,就會感到幸福。幫助別人,快樂自己!大家是不是也有過幫助別人,結(jié)果自己也是非常開心的時(shí)候啊?

  我做的好事像地上數(shù)不清的沙粒一樣多,其中我印象最深并最有成就感的就是那件事……

  我三年級的同桌小文有一個(gè)很壞的習(xí)慣,就是上課不專心,經(jīng)常講話或分神!怎樣才能讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小文很喜歡老師給他獎(jiǎng)紅花——有了,我腦海里閃過了一個(gè)好辦法!我讓媽媽給我買了三種圖案的紅花:奧特曼(代表5分)、大蘋果(代表3分)和小笑臉(代表1分)。如果一節(jié)課中,小文表現(xiàn)“非常好”,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)奧特曼;如果表現(xiàn)“好”,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大蘋果;如果表現(xiàn)“一般”,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。反之,表現(xiàn)越差,扣紅花的等級越高!最后,一個(gè)星期累積的分?jǐn)?shù)越高,得到的獎(jiǎng)品價(jià)值越高。我設(shè)置的獎(jiǎng)品有:橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個(gè)提議告訴了小文,他滿口答應(yīng),顯得很興奮!

  剛開始的一個(gè)月,小文為了得到紅花和獎(jiǎng)品,上課特別認(rèn)真,連回答問題都很積極,看來挺有效果的——我暗自開心!可是到后來,小文的新鮮感慢慢消失,壞毛病又時(shí)不時(shí)浮出了水面——我著急了!有一天,我聽見文仔在一旁垂頭喪氣地嘀咕:“假如我有那張最厲害的精靈卡就好了!弄得我每次打牌都會輸!”我想:我不正巧有一張嗎?我興奮極啦,對他說:“我有一張啊,你要不?”“真的?”他半信半疑地問。“不信?”我說,“我下午帶給你看!”他著急地說:“要多少分換哪?”“一千分!”我神氣地說。他猛一拍桌子:“好,成交!”

  在接下來的幾周,文仔為了得到那張夢寐以求的精靈卡,無論是上課還是下課,都表現(xiàn)得很好。有一天,他控制不住了,轉(zhuǎn)過頭去碰了碰他的好朋友,悄悄地說:“哎,你的那……”我輕輕地咳了一聲,文仔馬上轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)專心地上課,呵呵!小文的改變,連老師都覺得驚訝,還不時(shí)表揚(yáng)他——這時(shí),他就會傻傻地偷笑!經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他終于獲得了那張精靈卡。最后,他完全改掉了上課不專心的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。

  我相信一個(gè)人如果經(jīng)常幫助別人,就會感到幸福。幫助別人,快樂自己!

初中周記 篇3

  有時(shí)候,我真想停下,停下所有的辛苦汗水,停下所有的努力,去換取一刻安寧,得一時(shí)靜謐。

  晨練的時(shí)候,偶爾掉隊(duì),也總想著如何跟上,但是但凡有一個(gè)同學(xué)停下,我的內(nèi)心就會萌發(fā)不想跑的情緒,可最后我都會努力跟上,因?yàn)槲抑溃簾o論結(jié)果如何,最終都是自己的。別讓其他人的決定左右了你的想法。

  升入初三,課業(yè)更加繁重,讓本就資質(zhì)平庸的我更是不堪重負(fù),看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都在努力使自己變得更優(yōu)秀,我也不甘落后,努力追趕,可是當(dāng)我看到我和同學(xué)之間的差距太大的時(shí)候,我真想停下,好好地、輕松地過平靜日子,不再你追我趕,疲于奔命。

  可是人是有目標(biāo)的,為了實(shí)現(xiàn)追求,我會努力地提升自己的能力,把自己和優(yōu)秀者之間的距離盡可能的縮短。

  我知道,這個(gè)過程是充滿艱辛的,它需要你付諸汗水,努力。而在承受不住壓力或被現(xiàn)實(shí)嚇到的時(shí)候,我真想停下,僅僅把這段時(shí)間的辛苦當(dāng)成一場游戲,而游戲結(jié)束,曲終人散。

  當(dāng)我失意的時(shí)候,我想停下;

  當(dāng)我疲憊的時(shí)候,我想停下;

  當(dāng)我不堪重負(fù)的時(shí)候,我想停下。

  但是,我做不到。

  做不到把自己的努力當(dāng)做過往云煙;

  做不到自欺欺人地對自己說:那不是真的。

  如果害怕失去,那就用力擁有;

  如果害怕失敗,那就努力奔跑,在自己人生的道路上,追憶時(shí)才能問心無愧地對自己說“我從未停下”。

初中周記 篇4

  “我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上了。”

  ——魯迅

  進(jìn)入初三,時(shí)間變得異常珍貴。有些同學(xué)老是抱怨時(shí)間太少了。其實(shí),這些人并沒有支配時(shí)間,而是時(shí)間在主宰他。

  時(shí)間老人對任何人都是公平的,不論富人或窮人,男人或女人,聰明人或不聰明的人,擺在你面前的時(shí)間,每天都是24小時(shí)。但同樣是一生,有的人碩果累累,有的人卻兩手空空。有人懂得珍惜,有人暴殄天物,對時(shí)間的揮霍是一種的浪費(fèi)。人生沒有回頭路可走,我們無法再回到過去尋找我們曾經(jīng)無意中浪費(fèi)掉的哪怕是一分鐘的光陰。人的才能要得到充分發(fā)揮,盡快踏上成功之路,就必須養(yǎng)成充分利用時(shí)間的才能。不能認(rèn)識自己的時(shí)間,計(jì)劃自己的時(shí)間,管理自己的時(shí)間,就只會失敗。曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇寫時(shí)間的文章——《每天的86400秒》。文章寫道:如果每天有86400元錢給你,規(guī)定你當(dāng)天之內(nèi)必須用完,你會怎樣支配,實(shí)際上,這86400元就是我們一天的時(shí)間86400秒。合理利用時(shí)間才能得到時(shí)間的充分利用,尤其,我們現(xiàn)在是初三了,時(shí)間對我們來說是最寶貴的財(cái)富。我們更應(yīng)努力抓住每一分鐘,不讓時(shí)間白白流失。我們都學(xué)過朱自清先生的《匆匆》。我有所感悟:時(shí)間只會讓那些懂得珍惜它的人獲得利益。而它不會等那些不懂得珍惜它的人。

  昨天是一張作廢的支票,而明天則是一張對現(xiàn)的期票,也就是我們即將來臨的時(shí)間,成功就只看我們?nèi)绾伟才沤裉斓?440分鐘了。

初中周記 篇5

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

  你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

  時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打,不打。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大,你是優(yōu)秀的成績。為你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為什么?為得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的'玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近你。

  現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。

初中周記 篇6

  星期六,媽媽帶我去寧波的達(dá)蓬山玩,我開心得一蹦三尺高!

  早上六點(diǎn)左右,我和媽媽洗漱完畢,就興沖沖地登上了開往達(dá)蓬山的車子。過了二十分鐘左右,我看見了我夢寐以求的跨海大橋,遠(yuǎn)看,跨海大橋像條無比雄偉的巨龍橫跨在波瀾壯闊的大海上。海上是朦朦朧朧的暗灰色,不知道有多么寬廣,只有幾條漁船蕩漾在海上打魚。

  大約過了一個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)目的地。我像只靈敏的小猴子一樣跳下車,等待媽媽買票。剛買好票,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。首先印入眼簾的是幾張大花臉,有關(guān)公的,曹操的……他們咧開嘴在朝我笑,好象在歡迎我們的到來呢!旁邊是一大池塘的金魚,有紅色的,黃色的,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,目不暇接!

  我先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,各種各樣的木馬看得我眼花繚亂,經(jīng)過一番思考,我選中了一匹藍(lán)色的木馬,然后正兒八經(jīng)地坐了下去,活像唐僧騎的白龍馬,媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)到后面去,任憑她怎么樣幫我設(shè)計(jì)造型,再照相。

  然后我又玩了水上浮球,我和媽媽壯著膽子進(jìn)入“內(nèi)倉”,然后用手賣力地劃向湖中心,好幾次,我還被媽媽弄得摔了好幾個(gè)跟頭,媽媽不知道,卻還在拼命地劃,我也繼續(xù)做著前滾翻動作,媽媽笑我是個(gè)荷包蛋在里面翻來覆去。

  后來我玩了小蜜蜂,我快速地坐了上去,熟練地操縱著,我一直按紅色的按鈕拼命地上升,后面的人也不甘示弱,也跟著向上飛,我就下降,他也下降,我想他肯定氣死了,果然不出我所料,他被我氣得火冒三丈,暴跳如雷。

  下個(gè)地點(diǎn)是上下升降機(jī),激流勇進(jìn)……一天的時(shí)間很快過去了,我還想在那兒多待一會兒呀!

初中周記 篇7

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”五月八號是母親節(jié),我們也即將用自己的實(shí)際行動感恩母親。每年都有一個(gè)五月八號,每次過母親節(jié)的方式都不同。

  眼看母親節(jié)已經(jīng)來到了,我該怎么感謝媽媽呢?對媽媽說:“謝謝”嗎?不,太老土了。那給媽媽洗腳吧?不行,去年做過了。給媽媽滿意的成績?不不不,我這次考的一點(diǎn)都不好。呀,對了,媽媽愛喝茶,我給她現(xiàn)場泡一壺吧!

  有了想法,就一定要做到。眼看媽媽就要回來了,我心里忐忑不安:萬一我等會沏茶時(shí)漏了步驟怎么辦?萬一茶不好喝怎么辦?萬一弄得滿桌子的水怎么辦?……很快,媽媽回來了,我迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上,一本正經(jīng)的說:“媽媽,今天是母親節(jié),我要為你沏一壺茶,我要開始咯!”媽媽聽后笑得合不攏嘴。

  我像模像樣的把早已準(zhǔn)備好的茶葉包拿出來,倒入專門泡茶的小壺中,哇,好香的茶啊!我不感嘆道。然后把燒開的水倒進(jìn)去,學(xué)著媽媽的樣子,搖了搖杯里的水,倒在每個(gè)茶杯里,洗了洗,再倒進(jìn)水桶里,這樣就洗好了茶杯。第二邊就是正式的泡茶了,再倒入一點(diǎn)水在杯中,蓋上蓋子,悶一會,然后倒入過濾的茶壺,再倒進(jìn)每一個(gè)小杯子中,我將其中的一背小心翼翼地拿起來,遞給媽媽,說:“媽媽,你嘗嘗,好不好喝!”媽媽微笑接過,抿了一口,說:“嗯,很甜的茶,泡茶的時(shí)候很有樣子哦,謝謝寶貝女兒!”我聽了以后,心里美滋滋的,也拿了一杯起來喝,哎呀,好苦啊!我在心里起了疑惑:為什么那么苦的茶,媽媽卻說很甜呢?哦,我知道了,那是因?yàn)閶寢寪畚遥瑹o論我做什么事,她都會鼓勵(lì)我。

  母親節(jié)到了,我們都應(yīng)該向媽媽致以感謝,無論是一句簡單的話語,或是一杯充滿感激的茶,都代表著我們的心。

  同時(shí),在這里我也要向我們的馬媽媽和世界上所有偉大的媽媽送去真摯的感謝:“媽媽們,這些年來,你們辛苦了,母親節(jié)快樂!”

初中周記 篇8

  春天來了,草兒綠了,花兒開了,河水笑了,我們小朋友 也更快樂了。

  郊外,伴著小鳥的歡唱,我們?nèi)フ掖禾臁U业搅耍业搅耍?春天已悄悄地降臨了。看,麥苗碧綠碧綠、鮮嫩鮮嫩的,一片 連著一片,像綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過,“海洋”里碧波蕩漾,麥苗稚嫩的綠色變成了滾動的綠海,帶著“沙沙沙”的聲音霎 時(shí)間傳到遠(yuǎn)處去了。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋 里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的 照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來,濃郁的油萊花香,沁人 心脾.我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了,成百上千地在 花叢中翩翩起舞,上下翻飛。不聽話的小朋友可千萬別亂摘花 JL,要是觸怒蜜蜂,讓它蓄一下,那可夠你受了。

  小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓,不 多時(shí)就鋪滿溝沿兒、田埂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠茸茸的一片,恰似一 條綠地毯,踩上去.軟軟的,松松的,我索性躺下,打著滾兒, 盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點(diǎn)是什么?哦,那 些黃的、紅的、紫的、白的,都是花兒。什么蒲公英啦,馬蘭 啦,鴨子食啦……還有些我見也沒見過的,叫不出名兒的野花, 像滿天的星星散在碧玉盤里,它們爭妍斗艷,把“綠地毯”打 扮得格外美麗。

  在路旁,我們發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草,扒開它的根部 一看,呀,真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色 的芽。我不由得驚嘆那小草力t的偉大了,真是“野火燒不盡, 春風(fēng)吹又生”啊!

  果園里,桃花、杏花、梨花,你不讓我,我不讓你,都像 趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感覺到了桃 的香,杏的酸.梨的甜,不由得直咽口水。

  小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的, 不留一點(diǎn)兒縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)‘竿江瑟瑟半江紅”的味道呢!

  鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著,水面皺起一圈圈圓暈,別有 一番情趣。我們沿著河邊蹦啊,唱啊,盡情享受著這美好的春光,享受著這春天給我們的慈愛。

  置于春的海洋中,我不禁感嘆:春夭不愧是生命和希望的 象征。望著路邊忙忙碌碌的蜜蜂,我又想起了:‘一年之計(jì)在于 春.一日之計(jì)在于晨。”春天來了,新的一年開始了。

初中周記 篇9

  春天到啦!校園真美呀!

  冬爺爺緩緩地離開了大家,春姑娘悄悄地向我跑來,哪兒都開滿了色彩斑斕的花,蝴蝶、蜜蜂也忙著采蜜。當(dāng)然,校園里也一樣美麗。

  茶花露出了自己美麗的花苞,開始了自己的新生活。紫藤花長得可快啦!

  走廊上,我忽然聞到一股清香,我不看也知道那是迎春花,它張開它那嫩黃色的嘴對我說:“你好,你好呀,我就是春姑娘的‘大師’。”

  我真喜歡春天的校園啊!

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