初三周記集錦7篇
時間飛快,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的初三周記7篇,希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
雨還是下個不停,春天那綿綿細雨說大不大,說小不小,讓人怪難受的。坐在書桌前,聽著窗外的雨淅淅瀝瀝地下,不是滴滴答答地落在陽臺外的雨棚上。即使關上窗,那種聲音還是突破重重障礙,直沖我的耳中。真是煩死了,正如我此時此刻的心情——陰雨綿綿。
春天雖然來了,但我絲毫沒覺得外面的世界充滿生機。那連續不停的雨,并不象詩人所說,它是使萬物復蘇的天使,它是大自然中和諧的音符,相反,它在我眼中,在我耳中,它是惡魔,它是噪音。是它擾亂我的思緒,是它讓我不得不一整天關在家里,是它……總之,是它,是它,還是它。
原本的雙休日,應是出去好好放松身心,呼吸新鮮空氣,可是,因為連綿不斷的春雨,讓我一整天不能出去。在家中,我做著做不完的作業,其實作業并不多;看著看不完的書,其實我書看得也不多;寫著下不了筆的作文,但我不得不寫。我把氣,都撒在了雨上,用一支筆,寫出我心中的不快。
春天,并沒有讓我脫下笨重的羽絨服,并沒有讓萬物復蘇。看,窗外一片黃色的病怏怏的小草;路上一排排光禿禿的樹木。春雨,除了意味著春天來了,并沒有讓我感到變化。
但是,雨終究會停的`,太陽終究會照出和煦的光芒的;小草終究會綠的,柳枝終究會抽芽的;春天終究會真正來到的!或許,寫完一篇作文,雨已經停了;或許,看完一本書,太陽會與我相見;或許……
總有一天,令人快樂的春天會來的,那就該在它來臨之前,盼望它,贊美它。你好,春雨;你好,春天!
初三周記 篇2
苦啊,今天又有那么多作業……。”又有同學在抱怨讀書辛苦,讀書累。可他們為什么都會有這種感覺?
很簡單,他們討厭讀書,討厭學習。怎么會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日,要做許許多多的學校里布置的作業,還要做很多家長布置的作業,等到全部做完,又要上學了。雙休日本應該玩一下,現在連休息的時間都沒有,怎么來保證良好的學習呢?
盲目的學習是不對的,只知道學這學那,到了高考,要選擇文科還是理科的時候,他將如何選擇?在大學畢業后,怎么找工作?他之前就要學習目的,所以也都知道主要學什么,次要學什么,不知道該把精力花在哪個學科上。所以往往付出了精力,但是還沒有得到什么回報。
換種角度來說,20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進。可是,一個不知道自己為什么要學習的.人,怎么能學好,學好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經后悔小時候沒學好,在工作的百忙之中學習,有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學好,于是就有一顆積極進去的心。
說到這里,既然“目的已經明確”,那么我認為應當應材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費,比如他想當作家,別人非要把他培養成警察,只會毀了他。
在考試的時候,往往父母的要求過高,造成學生壓力太大,考不出好成績,結果被打罵,有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一,全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,應該是為自己讀書。
因此,學海有涯,達到學海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。
所以,學習很快樂,它幫你成就事業,這份快樂屬于你自己,所以請家長讓孩子自己去學,自己定目標。
初三周記 篇3
初三是拼搏,是奮斗,是夢想的實現。同時,又是離別的預兆,是眷戀的回憶,是人生的轉折。
初三的我們,忽略了青春,迷失了自我。只會在中考來臨的倒計時里一次次地拼搏;在考試成績不如意的壓力中一次次奮起。
其實,在中考前夕,我們也還可以享受。偶爾,松懈一下,停留幾秒,都是一種初三的享受。
初三,代表我們即將告別這所學校。我們是否應該,留下一些回憶呢?是否可以在午飯后的幾分鐘里,漫步一下我們的校園?不要,一吃完飯就抱著一摞書看呀看。漫步校園,享受午日的陽光,晾曬一下在書堆里埋沒的身體,不是一種單純的幸福嗎?
初三,不要總是為了一道解不開的數學題而煩惱,抓狂。在你即將為了一道難題崩潰時,是否可以抬一下你的頭,瞄一眼窗外的風景?或許你可以看到鳥兒飛躍藍天劃過的一道弧線,聽到它的叫聲,羨慕它的自由。從而,再一次地堅定了自己對生活的信心,手中的難題,也就迎刃而解了……
在下課的幾分鐘里,走出教室,呼吸一下新鮮空氣。偶爾和朋友有一些爭執,吵鬧,都可以當做初三的調味料。這其實也是,對于初三的享受。
不要總是,把頭埋在書堆里,讓書高過你的頭。書是讓你學的,你理應超越它,不要對它俯首稱臣。在某個時候,和身邊的人,討論一些難懂的問題,你一言我一語……這是青春的朝氣,青春的活力,更是,初三的.享受……
不是說,享受就是不學習;不是說,享受就得放下一切。其實身邊的每一道風景,我們都可以享受。但是,過度的享受會使人沉淪,所以,也不要過于貪戀身邊的風景。
初三的生活可以淡淡的,但只要你的心還在,就可以從平淡的日子里品味出快樂……
初三只有一次,不要讓你在許多年以后,對初三的記憶是遺篇空白。所以,享受一下吧!
初三周記 篇4
一大清早,我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍,好好像長得看不見盡頭。
我馬上走過去找到了隊伍的末尾,排在了那里。我人排在隊伍里面,心里卻在想著快一點輪到自己,最好馬上輪到自己買早點。“哎呀!”我聽見一陣清脆而又著急的聲音進入我的耳朵里面。我立刻抬起頭向前看去。我看到一個小姑娘,年紀大約只有八歲,眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色,上身穿著一件藍色衣服,下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了,小得好好像站都站不穩。她的.兩只小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子。可是,她沒有摸到什么,因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢!所以,她現在急得有點好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點,就跑開了。老板娘似乎沒有發現什么異樣,繼續招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎么能拿起早點就跑掉了呢?但是我沒有聲張。
過了五分鐘,從遠處傳來一陣急促的跑步的聲音,越來越近了。這時,我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢?難道還想再一次不付錢拿早點?只見她擠進前面的人群,氣喘吁吁地對老板娘說:“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手里的錢遞給了她。那位老板娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒,笑著說:“小朋友,你真誠實!”那位小姑娘甜甜地一笑,便轉身走了。
我望著她遠去的背影,看著那飄舞的紅領巾,覺得那紅領巾是那么顯眼,那么鮮艷!
初三周記 篇5
盼著盼著,終于盼來了端午節……
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠生動地表達了端午節的主要習俗。
今天早晨,媽媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然后把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準備工作做好之后,媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來,最后用一根線扎起來,這樣,一個粽子便包好了。我學著媽媽的樣子也包起粽子來……我在想粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的',怎么這世界上就沒有圓粽子呢?經過千辛萬苦,我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時候,我不停地打開蓋子,嘴里還念著“好了沒有、好了沒有。”把家里人逗得哈哈大笑。
吃過午飯,我們就去看龍舟賽了。來到比賽場地時,湖邊已經人山人海了.等我找到位子時,已經有四條船準備開始比賽了.湖中央有四個賽道,賽道中有四個浮標,誰先拿到浮標上的旗子,誰就是冠軍.
比賽開始了.四條船一起沖出了起點.只聽一陣鑼鼓聲,第二道和第三道的船占據了第一和第二的領先位子.
開始沖刺了.第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅,最后,兩艘龍舟幾乎是同時到達終點的,只見第三道的龍舟上的船員把船漿舉過頭頂,才知道第三道的龍舟獲勝了。原來,只剩下300米時,四條船開始沖刺了.第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開了距離.在只剩100米左右的第方,第三道的龍舟突然加速,最后以3~4秒的優勢奪得了這場比賽的冠軍。
端午節真是一個有趣的傳統佳節!今年的端午節我過得很快樂。你過的端午節是怎樣的呢?tell me(告訴我吧)!
初三周記 篇6
每個人在生活的道路上,總會經歷一次次的嘗試,你要去思考,去決定,怎樣,才是最佳答案。
我曾去過一個地方,那個村莊的經濟條件并不發達,甚至沒有幾條像樣的大馬路,更多的,是那些參差不齊的泥巴路。
我站在標子口上望著這一條條錯綜復雜的小路,我呆了許久。這里沒有指示牌,沒有地圖,你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著我想要找的目的地,再望著這一條條小路,我轉過身,想要回去。
突然,我看到了一位騎著三輪車的老伯正往這兒來,我迎上去,問他到農家樂怎么走。這位老伯卻告訴我說:你可以選一條路試著走走看,如果走對了,那就是你運氣好;如果你錯了,再從頭來過吧。說完,那位老伯便走了。
我望著擺在我面前的小路,猶豫不決地選了其中的一條路,走了下去。這條路很窄,一個人走可以,兩人一塊并排走就有些困難了,因為一不小心就會踩到路邊的花草。不過,幸運的是,這條路是一通到底的,中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧,這就走到了盡頭。
但是,眼前的`景象也著實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路,竟都是通往這兒的。我四周望瞭望,竟有不下五條小路可以到達這里。
這時,我想起了在村口的那位老伯。我想,他一定也知道這些路條條都能通往這里,但他卻沒有告訴我,他是希望我能夠自己去嘗試,然后自己體會到這其中的道理。
當我們的面前有多種的方法可以供你選擇時,你不妨去嘗試著選一種。也許,最終你會發現,這每一條路都是對的,只是在考你,在最初的時刻,你,有勇氣去嘗試嗎?
初三周記 篇7
擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。
——題記
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,青春,是七月繽紛灑脫的太陽雨,青春,是十月熱烈灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的白舶,是搏擊長空的雄鷹;是彈奏著歡樂的琴玹,是一路坎坷,一路執著的奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。
青春是水,是正在東逝的水;青春是柴,是正在燃燒的柴;青春是風。是正在弄舞的風。
青春的我們雖然還是不知世事的少年,還沒有經過風吹雨打,還沒有受過挫折與困難的.洗禮,但我們都懷著一顆憧憬的心,來面對這有著夢想與單純的少年生活。
我們要把握那無比絢爛的青春,要讓青春的世界生機盎然。有人說;青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力和汗水去采摘。青春沒有等待的果實,我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春!
朋友們,青春的樂曲以奏響,你準備好了么?
讓我們一起珍惜無價的青春吧!
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