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有關(guān)開學(xué)周記集錦8篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的開學(xué)周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
開學(xué)了，我們高高興興、蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。我看到了新老師，感覺有點(diǎn)不一樣了，新老師的眼神很溫和
的望著我，讓我感覺很舒服。
新來的語文老師是方老師，新來的數(shù)學(xué)老師是朱老師，上課的時(shí)候老師還夸我呢，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)很好，坐得很端正，回答問題很積極，下課時(shí)我總是不亂跑，聽老師的話，不和別人打鬧。
我想在新的.學(xué)期更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。我還想當(dāng)班長，因?yàn)槲矣X得自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多努力，一定會當(dāng)上班長的。
開學(xué)周記 篇2
開學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級開始，不變的問題——有沒有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒有新來的插班生？……
到了班級里，我才知道，原來，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友！
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得�。�
最戲劇性的是，這次開學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這新學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過，這還是我第一次在學(xué)校里過元宵呢！不過，當(dāng)我聽到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的`陣陣清香，又聽到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場景越來越模糊了，原來，這只是一場白日夢��！夢醒來后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來說，這，也依然是一個(gè)大家庭！
開學(xué)周記 篇3
開學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整五年的校園，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)，我突然又看到了同學(xué)們那可愛的笑臉，看到那些為班級而付出的同學(xué)；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。
這時(shí)，我看見了我的死和別的`一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都�！绷硪粋�(gè)同學(xué)聽了，羨慕地說：“你好幸福�。∥艺毂晃覌岅P(guān)在家里做作業(yè)�！蔽矣职l(fā)現(xiàn)了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的游戲過了多少等級了，唉，每次一來，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！
不知什么時(shí)候老師進(jìn)來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰愿意去搬書呀！”同學(xué)們都爭先恐后的舉手，說：“老師，我去，我去。”那些同學(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終于搬完了。老師又說：“開始發(fā)書了。”同學(xué)們的心激動起來了。書發(fā)下來了，看這些書絕對不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。
第一節(jié)課就這么快到了，真是個(gè)大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開學(xué)第一課》，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿胰嗽谀莻�(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對著一根根小草表演。后來，一次偶然的機(jī)會讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒被選上。進(jìn)了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。
看過這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對著你家人而舞蹈，希望你能堅(jiān)持你的夢想相信有一天你一定會站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！
過了許久，夕陽也慢慢落下了山。到了該放學(xué)的時(shí)間了。我在學(xué)校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。
開學(xué)周記 篇4
新的學(xué)期開始了，雖然開學(xué)時(shí)已是周二，但仍然感覺這一周非常漫長。分開了一個(gè)月的同事和孩子們，一下子就又熟識了，好像我們并不曾分開過，好像假期已經(jīng)過去了好久，開學(xué)已經(jīng)好長時(shí)間了。
為了準(zhǔn)備第一天的課，開學(xué)前就在想該講些什么呢？畢竟是第一天啊，希望可以給孩子們一個(gè)新鮮的感覺，希望可以使他們感覺到上學(xué)也非常有意思。由于學(xué)校安排了開學(xué)典禮，所以心想還是簡單一些吧，說的太多反而會讓孩子們厭煩。計(jì)劃八點(diǎn)鐘就開始的開學(xué)典禮，久等也沒有任何反應(yīng)，于是，我的簡短的開場白就開始了，之后送給大家一首小詩《新學(xué)期》，帶著美好的夢想與對未來的希冀開始新學(xué)期的生活吧。自由讀，齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā)，所以鼓勵(lì)孩子們有表情地讀。頓時(shí)教室里書聲瑯瑯。
接下來為孩子們講了一個(gè)催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》，故事并不太曲折，但是我能感受到非常多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個(gè)故事做一個(gè)契機(jī)，在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動學(xué)習(xí)的隊(duì)伍來。
姍姍來遲的開學(xué)典禮終于開始了，但是好景不長，由于話筒出現(xiàn)了故障，最有只好不了了之了。一個(gè)上午的時(shí)光就這樣過去了。
接下來就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書，發(fā)放新送來的《學(xué)習(xí)報(bào)》。檢查假期作業(yè)完成的情況，評選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng)，對作業(yè)沒有完成的同學(xué)提出批評并通知家長，安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短，所以對于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整，只對個(gè)別學(xué)生的位置調(diào)換了一下。
制定各種計(jì)劃，匆忙上交。
開始新書的學(xué)習(xí)，由于第一單元是神話傳說，所以就要求孩子們在課余時(shí)間閱讀有關(guān)中外神話傳說的.書籍，并做讀書筆記，寫日記。按部就班的上課，布置作業(yè)，講解，批改。
這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量，書中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目，小詩歌作為選背的篇目，為會背的學(xué)生進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
周四上午第一節(jié)課加開了一節(jié)班主任會議，公布了本學(xué)期的一些活動，并就“三八”婦女節(jié)的活動做了介紹，又宣布了優(yōu)秀班級評選的方案，讓各辦公室進(jìn)行討論。額外的一個(gè)會議，影響了上課，只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下。
周四下午布置了第二課的預(yù)習(xí)題目，細(xì)化了十道題，逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
周五學(xué)習(xí)完第二課，按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實(shí)踐活動，布置完作業(yè)早已過了放學(xué)的時(shí)間，匆忙帶領(lǐng)路隊(duì)走出校門，正好碰到檢查路隊(duì)的老師回來。
由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度，而有的孩子總是不放在心上，所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查，最后到周五結(jié)束時(shí)，每個(gè)孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。
打掃衛(wèi)生的積極性不太高，早晨打掃完之后就不去管了，或者是下課只顧玩忘記了打掃，由于保持不夠好，打掃也不及時(shí)，所以課間或者上課的時(shí)間總是需要我提醒、督促。
今天是周六，照例又去學(xué)校參加例會，主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫”的一個(gè)活動，然后進(jìn)行書法競賽。結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半。
一周的時(shí)間就這樣結(jié)束了。感覺非常忙碌，除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外，需要檢查每天的晨讀，每天上午課間操帶隊(duì)下樓，需要及時(shí)提醒打掃衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理，另外每周還有一次班主任會議，以及學(xué)校隨時(shí)也會安排一些工作。
為什么每天忙碌卻收獲不大？分析原因：1、是因?yàn)樽鍪聸]有計(jì)劃，所以常常有匆忙上陣的感覺，所以要有計(jì)劃地去做事，另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作，打亂我原來的計(jì)劃。2、對于班干部要學(xué)會培養(yǎng)、放手，任何事不能都包辦的太多，這樣會感覺分身乏術(shù)。3、少做無用功、浪費(fèi)時(shí)間，提高讀書的效率。
開學(xué)周記 篇5
隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日，我的心情壞透，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級，學(xué)習(xí)壓力大……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的'假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來到學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)。”這時(shí)，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)周記 篇6
開學(xué)了，不知道是興奮還是難過。興奮的是，又可以和那些死黨朝朝暮暮得處在一起了；難過的是，又開學(xué)了，那些臺燈下奮斗的日子又開始了！
踏著積雪背著小書包.屁顛兒屁顛兒的踏入了那久違的校園。看著一個(gè)個(gè)熟悉懵懂天真的面孔，不覺意識到一個(gè)學(xué)期又開始了。又該進(jìn)入那苦命的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
伴隨著悅耳的上課鈴聲，拿著手中那幾本有點(diǎn)沉重的寒假作業(yè)，頓時(shí)覺得自己這一個(gè)寒假還是沒有虛度滴！雖然匆匆忙忙的又長了一歲，但當(dāng)然是很高興的。已經(jīng)走出胡鬧的世界了，該懂事了，那懵懂天真的臉龐....真的不多了。呵呵，新學(xué)期，新希望。新競爭，新目標(biāo)嘛！當(dāng)然，又是一個(gè)新學(xué)期，你的步伐該更加穩(wěn)重，你的進(jìn)步應(yīng)該更大......
新學(xué)期，就應(yīng)該去整理一下自己，以一個(gè)全新的面孔去面對，去取得個(gè)更有效率的學(xué)習(xí)成績，要學(xué)會以更少的`時(shí)間去學(xué)西更多的東西
新學(xué)期開始了，每個(gè)人都應(yīng)該有全新的目標(biāo)。為什么有時(shí)候自己制定的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)呢？因?yàn)樽约簺]有付出那么多努力，沒有努力去哪里求回報(bào)呢？沒個(gè)好成績都是辛苦努力所換來的，每一個(gè)合理的目標(biāo)都要賦予實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)，不能空口說瞎話。并不是誰說要考第一就可以考下的。任何東西口說無憑，應(yīng)該用實(shí)際行動去證明。
新學(xué)期.新起點(diǎn).新希望。我會更加努力的去實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)目標(biāo)。為我以后的生活打下基調(diào)。
開學(xué)周記 篇7
開學(xué)之前，我們老師在一起十分坦誠的總結(jié)了一些上學(xué)期的不足，兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時(shí)期后，終于走出低谷，開始向著健康有序的方向出發(fā)了，雖然，仍會有些困難，但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態(tài)，相信，這也是我的工作伙伴的共同感受。
現(xiàn)在，每天中午的時(shí)間，我們會一起討論一些日常的問題，看法，及時(shí)的溝通。會學(xué)習(xí)一些好的文章，一邊不斷的進(jìn)步，每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也覺得非常有收獲。
這學(xué)期，我們安排了教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾Ｌ饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天，上海甜媽那里是我們非常喜歡的，是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲非常多。我們還請了我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn)，這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長。我們已經(jīng)上了一次，收獲非常多，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當(dāng)我們完全信任的敞開自己時(shí)，我們會感受到偉大的愛，這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的'花園。
課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都非常喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進(jìn)，終于畫的比較有感覺了。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事，讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理，周五遠(yuǎn)足我們有非常多計(jì)劃啊，帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據(jù)季節(jié)做不同的活動 。
想想如果不是因?yàn)樽隽死蠋�，恐怕不會對生活投入這么大的熱情，跟著孩子一起，重新去體驗(yàn)各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓梗刻旄麄冊谝黄�，照顧這些可愛的孩子，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的孩子們，感謝我的伙伴們，感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過的所有人，你們都給了我們重要的啟示，路還非常長，只要信念十足，終會枝繁葉茂，成為一顆大樹！祝福我們。
開學(xué)周記 篇8
這一周，是我在X中學(xué)生活的第二周，又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課與層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也使我受益很多。
我知道了什么是語文與語文的價(jià)值。語文是一種美麗的語言，通過語文，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫的人。語文又是一種音韻，它同音符一般美妙、美好，在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時(shí)時(shí)刻刻，語文都在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻，我們都在語文當(dāng)中。所以說，學(xué)好語文，就是學(xué)會生活。
同樣，每一篇課文，都在講述著語文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來。每一個(gè)成功者的背后，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上，都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊，都的的`確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折，曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁叄小k麗的彩虹，因?yàn)樵谏降哪沁�，是——一望無際的蔚藍(lán)......
成功是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步，踏踏實(shí)實(shí)走好第一步，才能直達(dá)我最初的夢想，是啊“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方，怎么樣在半路就返航?”所以，堅(jiān)持到底就是勝利!
紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河是無止境的，面對挫折，要昂首挺胸，要正視困難，不向命運(yùn)低頭.微笑著面對生活，享受人生的價(jià)值，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌!
哦，這就是語文的美，這就是語文的輝煌!
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