【精選】初中周記的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初中周記的作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中周記的作文 篇1
童年像一個小搖車，搖呀搖呀，搖出童年的快樂，搖出童年的幸福；童年想一個萬花筒，里邊有我們五彩繽紛的生活。
那是二年級時候的事了，一個星期天的下午，我和小伙伴在家玩吹卡片的游戲，我們把卡片放在地上，用嘴吹，看誰吹得遠(yuǎn)，誰就是勝利者。剛開始，我們把一張卡片放在地上比賽，然后又覺得不過癮，就把兩張卡片放在一起吹，最后索性把好幾張卡片放在一起吹，我們趴在地上，兩手按著地，腿跪在地上，嘴對著卡片，鼓著腮幫子用力地吹了一個下午，后來我們累得氣喘吁吁，腮幫子都疼了，而且還有點(diǎn)呼吸困難。
這時，我忽然想起老師說過：“人如果一直出氣或一直吸氣就會死的。”連忙對小伙伴說：“我們不能再吹了，我們肺里的氣都吹出來了，還怎么活呀？”坐在地上，想想我們吹了整整一個下午，覺得很害怕，心里像揣了一只小兔子，呯呯直跳。
這可怎么辦？我趕快問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你們在吹氣的同時也吸氣了，只不過你自己沒留意罷了，沒事的，休息一個晚上就好了。”可我還是半信半疑，心里很害怕，還一直很用力大口大口的吸氣，好讓自己的肺里多些空氣。這樣我越是害怕，就越緊張，一會又覺得肚子也在疼，就更害怕了。我連晚飯都沒心思吃，在恐慌中就睡覺了，第二天醒來，發(fā)覺自己呼吸又正常了，才放心的松了口氣，忍不住笑了。
現(xiàn)在有時想起這件事，自己還會忍不住笑出聲來呢。
初中周記的作文 篇2
一個熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。
陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬，不會叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來到小區(qū)樹叢中捉蟬。
“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動著，清脆的叫聲撥動了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都夠不著，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢？對，請捉蟬高手---老媽來幫忙！我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。
老媽以最快的速度來到柳樹下，那只蟬還渾然不覺地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)。“知----”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。
這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！
初中周記的作文 篇3
又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，好像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo)，然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的`時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初中周記的作文 篇4
我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對新年的到來，我應(yīng)該說新年是好還是不好呢？
說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？
說它好，是隨著時間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧??而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進(jìn)步了不少??
我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？篇三：初中周記300字大全
初中周記300字大全
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險、帶來一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會有美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢，走過四季，重新來到有夢的季節(jié)，完成未完的夢，尋找新的夢!
初中周記的作文 篇5
“叮鈴鈴……！”鬧鐘一響，我便起了床。這是為什么呢？告訴你吧！今天我要去仙居和朋友們一起欣賞那兒的美景。我的心情像一杯沸騰的熱水，激動得快要溢了出來。
片段一：采桑葚——好吃多多
五月，正是桑葚成熟的季節(jié)，那一串串桑葚，黑得發(fā)亮，把枝頭都給壓彎了，當(dāng)然，采桑葚的人自然也不會少的。我們也不例外，進(jìn)園子去大吃了一頓，那些桑葚就像一條條毛毛蟲，仿佛在向我們“招手”，說：“快把我采下來吧！”我來到了一棵長滿紅、綠、紫、黃四種顏色的“毛毛蟲”的桑樹下，挑了一顆長得像連衣裙的桑葚，放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。“好甜！”我不驚叫出聲來。吃到了“甜頭”，我就更加大膽地吃了起來。過了一會，我、張祺天和王昱都變成了嘴邊沾著“血”，手指通紅的“妖怪”。
片段二：吃燒烤、戲水——樂趣多多
下午，我們又去永安溪燒烤。由于火候還沒到烤食物的程度，所以我們先到永安溪里玩耍。我和王昱在河里捉田螺，張祺天和陳陳索性坐在了石頭上，用腳蹬起了一朵朵“小白花”。突然，我腳下一滑，幸虧王昱扶我一把，否則我真要成為可憐的“落湯猴”了（我屬猴）。不一會兒，一陣牛肉的香味飄了過來，我們幾個“小饞貓”趕快帶著在水里摸到的“寶貝”——田螺上了岸。坐在石頭上，一邊吃燒烤一邊欣賞山水。你說，這世上還有比這更悠閑、快樂的事嗎？
天色已晚，我們才依依不舍地離開了這美麗的，讓人流連忘返的神仙居。
初中周記的作文 篇6
在石林這塊神奇的土地上，有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里，我觀奇峰異石，涉長湖碧波，登肅穆的獅子山，留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石
這天我們很早便來到了石林，太陽剛剛升起，照在人身上暖洋洋的，呼吸著新鮮的空氣，想到馬上就能看見的怪石，我心中激動不已。
進(jìn)了景區(qū)，首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個字，蒼勁有力。繼續(xù)往前走，不一會兒，“千鈞一發(fā)”便出現(xiàn)在我眼前：一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間，搖搖欲墜的樣子，下面是一條狹長的石徑。導(dǎo)游姐姐說：“傳說誰要是做了虧心事，上面這塊石頭就會掉下來。”雖然我自認(rèn)沒做過虧心事，但還是覺得心提到了嗓子眼兒，屏住呼吸，躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過，生怕石頭掉下來。
過了“千鈞一發(fā)”，沿途走來，石峰如劍，直刺青天，這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方，稱為“刀山火海”。
接著，我登上了石林的另一個覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里，鬼斧神工的大石林盡收眼底，真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！
涉長湖碧波
第二天中午，我們又去了長湖，順便還帶了各種食材，沒錯，我們要在長湖燒烤。一來到長湖，我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧靜，而是碧藍(lán)的水面泛著金光，像一個頑皮的孩子。四周青山環(huán)抱，綠樹掩映。漫步湖邊，清風(fēng)輕撫臉頰，耳畔鳥兒歌唱，再看看遠(yuǎn)處青翠欲滴的山，頭上清澈的藍(lán)天白云，不禁使人心曠神怡。
正陶醉著，忽然飄來一陣烤肉的香味，原來燒烤已經(jīng)開始了。我連忙加入燒烤的隊(duì)伍中，一邊大快吃肉，一邊欣賞著大自然的美景。
登獅子山
第三天一大早便下起了綿綿細(xì)雨，許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯過這最后一個景觀，便一個人來到了獅子山。
登山前看著那長長的石階本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，何不體驗(yàn)一把呢？于是就踏上了石階。一個人慢慢地走著，墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱，除此以外，一片寂靜。
登上獅子山，望著那高高的寺廟、莊嚴(yán)的佛像，再聽著悠悠的鐘聲，我的心頓時沉靜了下來。整個獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林，一片神奇美麗的土地！
初中周記的作文 篇7
當(dāng)今社會上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是多的數(shù)不勝數(shù)，而現(xiàn)在的孩子也都基本逃不過課外輔導(dǎo)班的魔爪，我亦是如此。
我補(bǔ)習(xí)兩門課，一是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師很慈祥，說話時帶有一點(diǎn)口音，而且他有一個特點(diǎn)，也就是一句口頭禪——“是不是啊，對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑；二就是英語，我的英語老師很可愛，下課時走路一蹦一跳的，就像小兔子一樣，可愛極了！
就算是頂尖名師，可我有時候也并不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橐恢庇X得沒什么用。記得小學(xué)的時候，我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，大概是從三年級開始補(bǔ)起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家里人急了，“你怎么補(bǔ)習(xí)了之后還是考這么差，你看那xxx不用補(bǔ)習(xí)也能100分，是你上課不聽講還是什么原因？”當(dāng)時的我也是非常痛苦，決心找到好的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班也換了一個強(qiáng)度更大的。于是乎，每天額外的幾頁數(shù)學(xué)題，成了我必須完成的任務(wù)。可后來，我發(fā)現(xiàn)，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的就是學(xué)校老師教過的。
真的，補(bǔ)習(xí)班并沒有什么用，它最多最多就是幫你溫習(xí)一遍在學(xué)校學(xué)過的知識點(diǎn)或者你一時間搞不懂的東西，但你自己也能辦得到，利用課后的時間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點(diǎn)，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了的都是你在學(xué)校沒有聽到的，那還不如你在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的聽完，既不用你東奔西跑，也不用花父母的冤枉錢。
我相信你們也都是這樣認(rèn)為的！
初中周記的作文 篇8
今天，我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會是個怎么樣的地方，為什么都錦生住在那里。
過了一個小時，我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號的都錦生故居。它分為許多個展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門，就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號魯濱，杭州人。接著，我們又去了第二展廳，這里有都錦生一家的蠟像。客廳中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都墊著用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個展廳。
參觀完畢之后，我們就在故居附近的草坪上活動。一陣風(fēng)吹過，小草彎著腰，好像在向我們問候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺，讓人感覺很安怡。又一陣風(fēng)吹來，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美，有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴，這里就變得歡聲笑語了，大家何樂不為。小伙伴們開心的在這里飛奔起來。最后我們依依不舍地離開了。
茅家埠真是一個風(fēng)景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋游讓我開闊了眼界，增長了知識，使我受益無窮！
初中周記的作文 篇9
今天是星期五，我們?nèi)奈迥昙壟傻拇砣⒂^上海禁毒教育館。我們乘著大巴士出發(fā)了。
到了四樓，映入眼簾的是一排全封閉的展示窗，開著一個一個下陷的空檔，里面擺放了各式的毒品標(biāo)本。低頭彎腰仔細(xì)的逐塊瀏覽，有些是早就認(rèn)得的，有些是第一次見識到的新型毒*，不過這些東西真的在生活里見到實(shí)物了，也未嘗能分辨出到底是不是，都是藥丸的樣子蠱惑著人們。往里走，一字排開的巨幅照片大大的張貼在墻上，上面印著對吸毒家庭的介紹，有名有姓有實(shí)際案例。粗略的看了一下，有原本富有的大款、也有本就清貧的農(nóng)民，有父母引以為豪的乖乖女，也有生性頑劣的小混混，總之各色人等都能被其拐誘、迷惑。我們一點(diǎn)一點(diǎn)參觀進(jìn)去，展廳里還有一個小小的不顯眼又特別顯眼的角落，展示著一個吸毒家庭的原貌。“清貧”這個詞已經(jīng)不能形容我所看到的慘狀了。一張銹跡斑斑的單人鋼絲床，一臺抽屜裂開并且少了一個的五斗櫥，一個漏洞的印花搪瓷臉盤，一條全是破洞的棉毛褲，一床薄的只有一塊布臟到?jīng)]有原來顏色的蓋布……地上的磚塊是霉的，窗上的洞是用報(bào)紙糊的，門的鎖是用繩子牽著的。這些是這個家庭全部的財(cái)產(chǎn)，是一個吸毒者全部的家當(dāng)。
……
通過參觀禁毒館，我知道了：
我們都只有這一世可以消磨，偶爾的發(fā)泄偶爾的放肆可以做為自身的調(diào)劑，但是觸碰毒品就是糜爛墮落的揮霍了。害人害己，鼓了他人的荷包，癟了自己的生命。有些事情我們身不由己，有些事情我們完全有自己的自主權(quán)可以掌控。讓那些慘痛的教訓(xùn)警示后者，警示我們，不要重蹈覆轍，不要放任生命的凋零。遠(yuǎn)離毒品，愛護(hù)生命。
初中周記的作文 篇10
藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優(yōu)秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來，苦悶死我嘍！
走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運(yùn)動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太陌生，我只會在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。
藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……
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