精選初一開學(xué)周記第一周范文集合八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候好好地記錄在周記中了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的初一開學(xué)周記第一周8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一開學(xué)周記第一周 篇1
今天，是開學(xué)的第一天，上午我一進(jìn)校園大門，就好像校園里到處開滿了梨花，這讓我想起一句詩“千樹萬樹梨花開”呀！
我走進(jìn)教室，一看每一位同學(xué)穿的新衣服，新褲子，好像花叢中的一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
第一節(jié)課下，同學(xué)們紛紛走出教室，看見大花壇里全部都是雪。我突發(fā)奇想，堆一個大雪人。一開始，我以為堆雪人非常簡單，就開始堆，我先堆雪人的身子，是一個禿頭三角，再用手堆一個雪人的頭。可就在這時，我把雪人頭放上去，可一放上去就掉下來，一放上去就掉下來。然后沈心怡走過來告訴我一個方法，先堆一個三角，把這個三角形的最頂端變成圓的，再用手捏一個頭，最后把眼睛、嘴、手給弄好。如果想讓雪人更好看，給雪人帶上一頂美麗的小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣，一個可愛的雪人就會出現(xiàn)在我們美麗而又溫暖的學(xué)校里。
開學(xué)的第一天使我過得非常快樂呀！
初一開學(xué)周記第一周 篇2
這是開學(xué)后第一個星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級小學(xué)生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀(jì)律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題，時間是很寶貴，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出！
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小聲音。當(dāng)老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳聊開了！因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦！吵翻了天！
方老師給我印象是就是陽光、帥氣、幽默好老師。在我優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣齊于一身好老師了。他一言一行都在影響著我們成長，他用他一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷人生之路，變得平坦起來。他常用幽默語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對她感激是無法用言語來表達(dá)，只能在今天這個特殊日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮灌木，我都將以生命翠綠向您祝福，我老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心真實(shí)心情。
漸漸，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他第三次怒火，開學(xué)一個星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡幽默方老師，不是愛發(fā)“三言怒火”方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！
初一開學(xué)周記第一周 篇3
上中學(xué)，就對中學(xué)生活充滿了遐思與希望，如今上了中學(xué)，對中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。
踏入中學(xué)的大門，第一感覺便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進(jìn)教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學(xué)說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學(xué)到更豐富的知識，又可以結(jié)識更多的朋友！
是開設(shè)七門功課的緣故吧，我莫名地感到壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也？我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們在快樂中學(xué)到知識，又在學(xué)到知識后倍感快樂。
如今，穿著中學(xué)生校服，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學(xué)，就應(yīng)該更加自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更要下苦功夫，課前要預(yù)習(xí)，上課時要認(rèn)真聽講，該記的一定要記，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備和打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現(xiàn)在，無愧于未來。
初一開學(xué)周記第一周 篇4
“時光如水，生命如歌。”假期日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得或好或壞成績，在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要，正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴時間都抓緊。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長大了，該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開學(xué)周記第一周 篇5
經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操，終于迎來了開學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。
喜
在班級里“人緣”可好了，這一周我結(jié)識了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂趣無窮。
怒
同學(xué)們有時真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
說實(shí)話在班級真沒什么不好事情，不過非讓我說，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點(diǎn)沒什么。
樂
一班同學(xué)，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學(xué)有意思，你說能不快樂嗎？
這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識，從同學(xué)身上知道了真正友誼，我收獲真大啊！
初一開學(xué)周記第一周 篇6
寒假結(jié)束了，我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快，一眨眼功夫，就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜つ樣钟惺裁葱伦兓幌矚g是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了，而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日，開學(xué)日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪感覺：書包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書包感覺這么輕，這是以前從未有過感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心翻著書包，仔細(xì)檢查有沒有漏裝東西。
到了學(xué)校，老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物擔(dān)子就都落在了組長身上，所以組長人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍粋�人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調(diào)動其他組員情緒。有些同學(xué)見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長。
老師一番話，讓我心里石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當(dāng)中任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰(zhàn)對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開始，平時好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組同學(xué)說：“其他組要誰，誰就無條件地走。”說走就走了，剛開始人數(shù)最多組現(xiàn)在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時無語，原來那么多精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少組。
雖然我愿望落空了，但我一定會帶著我組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去朋友都吃后悔藥去吧！
初一開學(xué)周記第一周 篇7
不知不覺，自己已經(jīng)在**一中學(xué)習(xí)了一個星期了，感覺時間過的太快了……
雖然自己已經(jīng)是**一中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初三的時候，有多么渴望進(jìn)**一中，正是因?yàn)橛辛?*一中這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕……
早就預(yù)料到在**一中尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第一次的語文作業(yè)來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)……
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅強(qiáng)，勇敢面對一切。
自己來**一中前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f過："即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名。"
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！
初一開學(xué)周記第一周 篇8
轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，這個星期很有意義，因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的.拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準(zhǔn)備，對于小學(xué)的生活來說，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對我來說，初中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里，我也許會一直很忙，因?yàn)槲疫�沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計劃書，如果不是因?yàn)榻裉欤乙苍S有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的時候大大增加閱讀量，因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看，來做，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠(yuǎn)，沖破終點(diǎn)！
我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實(shí)行！
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